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第壹次住宿舍 記敘文

第壹次住宿舍 記敘文

剛開始的時候我不願意喝水,因為怕尿床(嘻嘻);剛開始我到餐廳吃飯,吃的又香又甜,米飯比三姑做得還好吃。

過了幾天,餐廳的飯已經吃慣了,不再像以前那樣願意吃餐廳裏的飯了,覺得和三姑做的壹樣了;又過了幾天,我又開始想爸爸媽媽了,晚上,偷偷得哭了;過了幾天,爸爸媽媽來看我了,我很高興,可是爸爸媽媽走的時候,我又開始想家了;又過了幾天,我直接不願意住宿了,連旅遊都不願意去了。

有壹天上午,媽媽終於接我回家了,我悄悄的對媽媽說:“我能不能不去旅遊了,我跟妳到我姥姥家去好嗎?”可是,媽媽說:“不行”,讓我跟住宿生壹起去旅遊,還給我買了個大西瓜吃。

我終於知道媽媽為什麽讓我去旅遊了,因為媽媽想練習我的堅強力和勇敢力,還可以使我的身體更有力量,我牢牢地計在心裏。

我外出終於回來了,老師還對我說:“妳現在剛剛住了十五天,就想媽媽,將來妳上大學的時候要住六個月呀!現在妳是珠心算裏面最好的壹個學生,可學習和日記不太行”

過了壹個月,我終於成為我們班日記第二名了,我要成為我們班日記第壹名,學習也要第壹名,要不然我就不是個男子漢了。

第壹次xx記敘文300字

我第壹次爬山

金色的童年是美好的.甜蜜的。許多有趣的事情隨著時間的推移漸漸淡忘了,而我第壹次爬山的情景卻實施浮現在我心頭,那帶著辛苦的滋味,讓人咀嚼,讓人回味。

那時我小學壹年級放寒假在八壹農場的壹段經歷。那時壹聽去爬山,心裏高興死了,因為八壹農場的山我還沒爬過,並且是出於好奇心才去的。不看不知道,壹看嚇壹跳。我若木呆雞的站在山腳,心想:那麼高不把人累死才怪,過半天才回神去爬。我以每秒三米的速度去爬山,可還沒到半山腰我就累垮了。在去半山腰的途中我是走兩步,停三秒;走兩步,停三秒。吞吞吐吐的爬,半天才到半山腰。我再那坐了壹會兒便馬不停蹄的飛奔向山頂奔去。

到了山頂,山頂的空氣格外清新,景色秀麗宜人。遠眺,那層層疊疊的山巒;近看,那高低不平的樓房,組成了壹幅美麗的絕妙之作。

這次爬山既鍛煉身體,又讓我欣賞到了這美景啊!

第壹次.真好600字記敘文

我有兩篇,自己改壹下吧

第壹次真好

人生當中,妳已經擁有了無數個第壹次,而其他的第壹次呢?它們正等著妳去尋找。“第壹次真好……”我不由的在心底大聲吶喊著……

記得那是壹次校運會,因為我比較胖,勁又大,所以老師派我去參加五年級鉛球比賽。當時我還小,不懂得什麽人可以去參加丟鉛球,我壹看:“哇!全都是大肥仔。”我頓時覺得無地自容,因為我最怕別人說我胖了。正碰上有個討厭的男生奸笑地說:“肥,保準扔得遠!”那時我的虛榮心和自尊心讓我離開了比賽現場,我躲在壹旁默默的看著,我感覺已經過了很久很久。老師突然念到五(3)班劉穗,我壹開始沒有吭聲,老師念了幾聲我的名字,我都沒有回答,後來我的同學發現了我,我只好低著頭,慢慢地走過去,老師問我為什麽不回答,我仍舊沒有吭聲,壹種自卑感始終沈淪在我的心底,同時憤怒心也開始萌發了。我拿起6斤重的鉛球,對我以前來說它再輕不過了,但在那時我總覺得有壹種千斤般的巨石壓著我那憤怒的心,我暗暗的想,別人說我胖怎麽了,只要扔的遠,誰也不敢瞧不起我。於是,我奮力把球扔了出去,“嘩!6.4米。”全場亂成壹片,“太遠了!”“好厲害!”同學們無不伸出大拇指表揚我,連說我胖的那幾個同學也目瞪口呆。那時我投了全年級女子第壹,我高興得快瘋了。哼!誰叫他們瞧不起我,嘿嘿!看到我的厲害了吧!只要我的大個子往他們幾個不懷好意的同學面前壹站,個個嚇得 *** 尿流的跑了。這是我第壹次登臺領獎,心情特別激動,當校長把金牌掛在我脖子上時,我心中的自卑全都變成了光榮,臺下的同學都向我投來敬佩的目光。我的頭腦已經被快樂和激動給占滿了……

“餵餵,妳楞在那幹嗎?快下來。”校長小聲的對我說。如果當時我沒有克服我的心理障礙,現在我就不可能站在這裏了。回到課室,我仍舊在想我第壹次站在最高的領獎臺上,我第壹次戰勝了自卑,感覺真好!

第壹次真好

第壹次真好,不管做什麽,都是高興、興奮、充滿樂趣的。第壹次做家務,第壹次獨自騎自行車,第壹次升國旗,第壹次餵媽媽吃藥…每壹個第壹次都是新鮮的,都會令人激動,下面,就是我第壹次做飯的經歷:

第壹次做飯,讓我體會到生活的苦與樂。記得那是四年級的暑假,爸爸媽媽進貨都出去了,他們說很晚才能回來,讓我壹個人在家泡方便面。當我吃著香噴噴的方便面津津有味的看著電視時,心裏想:爸爸媽媽每天賣貨那麽辛苦,還不是為了給我壹個好的生活環境嗎?而我,不但不理解他們,還經常惹他們生氣,根本就沒有盡到壹個女兒的責任,現在我能為他們做些什麽呢?對了,他們進貨回來壹定非常累和餓,壹定很想吃壹頓豐盛的晚餐,就讓我為他們做吧!

說做就做,我先從冰箱裏拿出魚和火腿,把各種菜摘好,土豆剝好,再盛兩碗米倒進電飯煲…壹切萬事俱備後,我就開始大展身手了。

畢竟沒有做過,也是第壹次做,心裏不免有些緊張,不知這個該放多少鹽,那個該放多少醋,但為了讓“父母大人”高興,只能硬著頭皮做了!

首先做的是我最拿手的兩個菜:熗土豆絲和炸火腿。我先把土豆絲切好,再放到熱水裏浸壹下,最後再倒壹些辣椒油,壹道菜就做好了。再是炸火腿,我把火腿切成壹片壹片的放進油鍋裏,再把洗好的紅辣椒放進去炒壹炒,雖然辣椒辣的我的眼睛直流眼淚,但為了做成美味佳肴,只好忍了。

接下來就是做魚了,這也是使我最頭疼的壹道菜了。雖然我對做魚壹竅不通,只看過爸爸做,但所謂“無魚不成席”,這也是必須做的壹道菜。我學著爸爸的樣子,按照步驟壹步壹步做好,調料只能憑著記憶放,心中最怕的就是爸爸媽媽說這道菜不好吃,還把這條“可憐”的魚給糟蹋了。

接下來我又做了幾道小菜,也都是憑著記憶做的,畢竟是第壹次做,也希望爸爸媽媽多多原諒!

晚上大約九點的時候,爸爸媽媽終於回來了,他們看著這壹桌子豐盛的晚餐和桌旁圍著臟乞乞的圍裙的我,都驚呆了,好像不相信面前就是他們的女兒,更不相信這麽多菜全出自於我壹人之手。雖然有些菜不合胃口,魚還有點糊,但爸爸媽媽還是吃得津津有味,沒有露出半點不滿意。

我第壹次做飯,體會最多的就是爸爸媽媽日夜操勞的辛苦,看著爸爸媽媽那激動的表情,我決定以後還要為他們做更多的事。

第壹次真好!

第壹次軍訓 600字的記敘文

沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天裏的壹枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意誌,就不會成為炎炎夏日裏的壹位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日裏的壹道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的壹顆亮星。

——題記

進入高中,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些壹直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是壹種挑戰------壹種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,並且要做到互幫互助,團結壹致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

給我們訓練的教官是壹個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規範,他就會壹而再,再而三地示範給我們看。這可是我第壹次與軍人接觸。

軍訓壹開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,壹些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

軍人也許真的是那麽壹絲不茍。抱著在軍訓中混的我,六天後,才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意誌。哪怕是壹個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的壹絲不茍。

高中的第壹堂課—軍訓,就在今天,圓滿結束了。回想起這些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量壹旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,妳千萬不要成為功虧壹簣的典型。誰笑到最後,誰是最終的勝利者;誰堅持到最後,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。

600作文第壹次( )(不要記敘文)

第壹次,感受秋天

秋高氣爽,幾朵淡淡的雲鑲在藍天上,優雅、自然。天空是那麽高,仿佛怎麽望也望不見個項,只覺天旋地轉,定了神,壹切恍恍惚惚,迷茫、無知,哎!過不久,這壹年又溜了。秋高氣爽,天高雲淡。美麗宜人的春天走了,酷暑難耐的夏天去了,秋天登上了四季的舞臺。

田園裏,蘋果露出了壹張羞得通紅的臉;桃子似乎更文雅壹些,依然是羞澀,卻流露出羞滴滴的粉紅色;綠色遍布在繁忙的莊稼地裏——這是辛勤勞動中最快樂的時候。秋天,是壹個收獲的季節;秋天,在農民的汗水與喜悅之中。

沒有春天的繁花似錦,沒有夏天的綠樹成陰,更沒有冬天的白雪皚皚。秋天,用黃色和紅色描繪了屬於它自己的獨特詩篇。樹林中,楓樹的葉子漲紅了,楊樹的葉子發黃了,無數的葉子像千萬只蝴蝶在空中旋舞,揚揚灑灑地落到了地上。秋天,是樸素的季節;秋天,在樹葉飄落的瀟灑之中。

隨著北風的到來,燕子經不住寒冷,開始向南方遷徙。於是蔚藍的天空中掠過了無數只可愛的生靈。它們鳴叫著,向人們展示著它們的活力,給人們留下了壹年中它們最後的足跡。告訴人們:春天,它們還會再到這個美麗又充滿熱情的地方的。秋天,是分別的季節;秋天,在南飛鳥兒們的鳴叫聲中。

不覺中,秋雨來了。它給人們帶來了寒冷,同時也為人們洗刷了空氣。雨後,漫步在小樹林中,感受著雨後的清新,聞著泥土所散發出的氣息,傾聽著鳥兒的稀稀疏疏的鳴叫,好壹個十足的秋天。秋天,是散發著清新空氣的季節;秋天,在雨聲的旋律中。

在秋天的晨霧中,到處都是白茫茫的壹片,似在雲海霧海裏探花—啥也看不清。走在路上,秋風颯颯,秋葉蕭蕭,那飛舞的枯葉,跳著“死亡之舞”在地上安息了,這些帶有點淡淡的憂傷,令人回想起辛酸往事,秋天總是令人回憶,忍不住感慨壹下千古興亡事。

也有人說:“秋天是思念的。”壹到秋天,空洞的心總會被滿滿的思念占據,正如王建在《十五夜望月》裏提到的“今夜月明人盡望,不知愁思落誰家”中的秋思,也許全世界的人都有這種思人情緒。讀著前人寫的秋,妳可曾體會到他們那無形的思念?說不清,寫不盡,唯有將情思隱 在紙上。是的,秋天總令人感到空洞,這時思念就趁虛而入,鉆進了妳的心窩裏。

秋天有著它特殊的美——淒美。樹大都老了,像老人壹樣壹點壹點掉“頭發”,光禿禿的,老態龍鐘,壹切沈沈欲睡。我沒有真正領略過大自然秋天的壯麗景色,但是從詩詞之中,字裏行間中可以感受得到。且 不說“砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋”或“夜深風竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨”,就是壹句“每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引淒異,空谷傳響,哀轉久絕”也能直抒胸臆了。突然有種想哭的感覺,鼻子酸酸的,為什麽壹到秋天,就會有悲傷憂郁的情懷纏繞心頭呢?這太淒涼了,但也是壹種美——淒美。誰言道只有那些“華麗”、“漂亮”的美才算是真美?我認為淒美有資本去藐視那些世俗的美。淒美是壹種不平凡的美,是美的升華,是秋的本色。

啊!美麗又富有個性的秋天,妳是何等迷人!朋友,當妳走進秋天,感覺秋天特有的氣息,妳就會發現,秋的身上散發著無窮魅力!

我的第壹次出試卷記敘文, 我的第壹次記敘文七百字

在我們生命的旅程中會有許多的第壹次。第壹次有的是快樂的,有的是憂傷的,有的是得意的,有的是失落的。在我的記憶裏,有壹顆珍藏的寶石。它時時閃爍著光芒,激勵我、鞭策我。這就是我第壹次成功站在華山之巔。

暑假裏,我和爸爸、媽媽去登華山。當我站在山腳下,仰望華山。那巍峨高聳的山峰如把把利劍直插雲霄,仿佛已觸碰到了玉帝的天宮。山間松柏蒼翠,雲霧繚繞,彎彎的山道隨著山勢消失在霧靄深處。天空中不時有幾只可愛的山雀掠過,啾啾的鳴叫聲隨著山風逐漸遠去。這美麗的景色使我迫不及待的想登上山頂,壹覽華山的壯美。

開始向山上走。此時的山勢平緩,走起來挺輕松。我壹邊聽著音樂,哼著小曲兒,壹邊欣賞著兩邊的山景,踏著輕快的腳步向前走著。

可是好景不長。山越來越高,臺階越來越陡。隨著山勢,樹木也漸漸稀少。正午的驕陽如火壹般烤著山道,突兀的山峰在陽光下反射出刺眼的白光。

此時的我失去了剛才的瀟灑。是汗流浹背,腿也酸痛起來。我擡頭望望遠在雲端的峰頂,心中湧起壹股畏難的情緒。不禁脫口說道:“唉!這要爬到什麽時候呀!”說著,就壹 *** 坐在了路邊的巖石上。嘴裏念叨著:“不走了,不爬了,太累了!”爸爸媽媽哄我沒用,鼓勵我也沒用。我就賴著不走了。

這時,壹個五六歲的小男孩兒從下面爬了上來。滿頭大汗,喘著粗氣。嘴裏還不停說著:“加油,加油!”給自己鼓勁。當他從我身邊爬過去的時候,還沖我撅撅嘴,斜斜眼。仿佛看透我是個膽小鬼。“人家比妳小,都不怕。妳壹定能爬上去。”媽媽又鼓勵我。我沒吱聲,低著頭看著腳尖。此時耳機裏傳出周傑倫的《千山萬水》:“有目標就不累,跟著我超越……”對,有目標就不累!我咬緊牙關,向著那山頂攀登。

我要超越自己。

爬過千尺幢,穿過白尺峽,越過蒼龍嶺,攀上金鎖關。到了,到了!南峰近在咫尺了!最後兩級,我壹步跨了上去,把華山踩在了腳下。

第壹次站在華山之巔感覺真好。成就感、自豪感頓時在我心頭升起。“會當淩絕頂,壹覽眾山小。”看著眼前浩瀚的雲海,它不停的翻卷、堆疊。壹會兒如萬馬奔騰,壹會兒如波濤洶湧。這雲濤壹波又壹波的沖擊著我的心靈。想想剛才怯懦的我,如果沒有繼續攀登,怎能感受到這第壹次的成功,怎能看到這壯麗的景色。

我為我沒有畏難而慶幸,我為我戰勝自己,成功登頂而自豪。迎著涼爽的山風,“蕩胸生豪氣”。我的第壹次成功登頂華山的經歷,定會伴隨著我的成長走下去。

第壹次拿獎,真好.記敘文.800字左右

歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進小學校園六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無數第壹次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣的親切和熟悉,又是那樣的和諧與美好,第壹次作文獲獎的經歷使我永遠不能忘懷。

那時候,我剛開始學作文,每個單元老師都會讓我們寫作文,再加上我每天晚上都看作文選,學習別人作文中的優美詞句,所以,我的作文經常被老師當做範文在班上朗讀。

記得有壹次,老師拿來壹張表格,讓我星期六參加“第五屆社會壹角”作文大賽。我聽後,既緊張又興奮,因為我可以檢測自己辛苦的成果了。

星期六下午,我準時到賽場進行比賽。比賽開始了,我接到作文試卷,不禁楞了壹下,要寫身邊發生過的事,要求的字數還要五百個以上。天呀,我剛學作文哪會寫這麽多?這時,我的腦袋裏亂轟轟的,壹點思路也沒有。忽然,我想起了媽媽對我說的那句話:“比賽是重在參與,成長比成績重要,體驗比名次珍貴。只要妳認真地對待,就跨出了成功的第壹步。”想著媽媽的話,我沈著冷靜地開始寫,邊寫還邊挖空心思地想,時不時地加上我平時積累的壹些優美詞句。終於,壹篇發生在我身邊的事的作文完成了!我自認為這篇七拼八湊不怎麽好,因為時間不夠了,我還沒對作文進行修改,就要交卷了。我懷著忐忑不安的心情走出賽場,媽媽親切地問我:“怎麽樣?”我無力地搖搖頭,垂頭喪氣地說:“不怎麽好。”

過了兩個月,老師打來電話對媽媽說,我那篇作文得了溫州市壹等獎,我簡直不敢相信自己的耳朵,問媽媽有沒有聽錯,媽媽笑著回答:“沒有,妳這個小丫頭!老師也為妳感到高興。”聽了這番話,我高興地壹蹦三尺高,心裏像吃了蜜壹樣甜。

在最初的得意後,我定下心來,心想:榮譽和努力是分不開的,只要妳努力過了,終究會嘗到勝利的喜悅。不過,我也不能驕傲,爭取下次取得更好的成績。

我的心第壹次被觸動700字記敘文

劉翔,壹個婦孺皆知的名字。四年前,他用正面的沖刺震撼了我們,四年後,他用離開的背影觸動著我們。 劉翔,印象中陽光般的大男孩,喜歡看他燦爛的笑容,像和煦的陽光壹樣明媚。他的笑,幹凈爽朗。劉翔沈寂了很長時間了,在他沈寂的這段時間裏,與許多人壹樣,我為劉翔感到擔心。但更多的是對他在跑道上再展王者雄風,充滿了熱切期盼。 然而 “砰!”發令槍聲響了,所有人的心瞬間都緊張起來,目不轉睛的盯著跑道上劉翔那鮮紅色的身影。“有人搶跑”壹個聲音響起,讓所有的人失望不已。“啊?劉翔退出了!怎麽可能?!”“真的?他不跑了?!”壹個個失望的聲音此起彼伏。而這時的賽場上,劉翔落寞地轉身,露出他背上的號碼1356,壹瘸壹拐地慢慢走到場邊,脫下比賽服。 在場的觀眾全都註視著劉翔,表情嚴肅、失望,有的甚至流下了眼淚。劉翔用壹轉身的姿態粉碎著中國人的夢想,用壹轉身的距離經歷著運動員的艱難。我來不及思考,來不及呼吸,看到的只是壹個落寞的背影。 許多人刻意把劉翔背後的1356這個號碼解讀成“十三億人民”和“五十六個民族”。如果這樣解讀,這個號碼太沈重了。作為壹名職業運動員,承受著如此巨大的壓力,步履艱難的離開賽場,就像雄鷹離開了天空,就像駿馬離開了草原,就像魚蝦離開了海洋。他滿臉痛苦的上場,孤獨的轉身,落寞的退出。壹個背影的離去,成就了偉大的孤獨。 我們每個人都可能遭遇到像劉翔壹樣的選擇,進退維谷,左右兩難。這時候,我們應該學會如何戰勝自己,在內心進行壹次沒有硝煙沒有血腥的戰役,然後勇敢的作出決定,並且坦然的接受壹切後果。 人生需要這樣完整的經歷,成功的喜悅,失敗的痛楚,前進的豪情,退出的襟懷。壹路前行,用心感受,收集最精彩的風景,醞釀不壹樣的人生! 背影,同樣美麗!背影,觸動我的心靈!

第壹次真正懂了眼淚,500字記敘文

壹、選題 選題在學術論文寫作中具有頭等重要的意義。這是因為,只有研究有意義的課題,才能獲得好的效果,對科學事業和現實生活有益處;而壹項毫無意義的研究,即使研究得再好, 論文寫作得再美,也是沒有科學價值的。錢學森教授認為:“研究課題要緊密結合國家的需 要。……在研究方法上要防止鉆牛角尖,搞煩瑣 哲學 。 目前 在 社會 科學中,有的人就古人的 壹句話大作文章,反復考證,寫壹大篇論文,我看沒有什麽意思。”因此,我們要選擇有科 學價值的課題進行研究和寫作。那麽,應該根據哪些原則來選題呢?

(壹)具有科學性。它應包括:急待解決的課題;科學上的新發現,新創造;學科上短 缺或空白的填補; 通行說法的糾正;前人理論的補充;等等。

(二)有利於展開。指的是:要有濃厚的興趣;能發揮業務專長;先易後難,大小適中;已占有壹定的資料;能得到導師指導;在壹定時間內能完成;對題目加以限定。