什麽是音樂心理學：是用心理學的方法及理論研究音樂與人的各種心理現象的相互關系，並找出其規律的科學。
壹、音樂心理學
音樂心理學是用心理學的方法及理論研究音樂與人的各種心理現象的相互關系，並找出其規律的科學。它以心理學理論為基礎，汲取生理學、物理學、遺傳學、人類學、美學等有關理論，采用實驗心理學的方法，研究和解釋人由原始到高級的音樂經驗和音樂行為的心理學分支。音樂心理學在治療心理疾病等方面有很大的效果。
二、音樂心理學就業前景
音樂心理學就業前景不錯，學生可以從事教學、研究、編輯等工作。音樂心理學畢業生主要到高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
三、音樂心理學主要課程
基礎樂理、基礎和聲、視唱練耳、聲樂、鋼琴、舞蹈、中西樂器、曲式與作品分析、電腦音樂、音樂美學、音樂欣賞、中外音樂史、合唱指揮、計算機基礎、教育心理學、體育、英語等。
四、音樂心理學研究的重要方面
音樂對心理的刺激及其效果、音樂感、音樂記憶、音樂與感情的關系、音樂才能的定義及分類、音樂才能的測定、音樂創造及表演的心理過程、音樂天資的遺傳、音樂對社會心理的影響、音樂對疾病的作用等等，並已出現了更專門的分工，如音樂社會心理學、音樂教育心理學、音樂治療學等。
音樂療法並不是通過人的理性而發揮作用的。音樂崇尚的是壹種感性情緒的作用，而不是理性的智力、判斷和推理活動。音樂諸訴人的活動，通過人的感情中樞的變化來引起人的生理、心理的變化，達到治療的目的。