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小班戶外活動《手推車》教案

《快樂的小推車》活動。遊戲中,幼兒會不斷克服自身弱點,遵守規則,鍛煉自己承受挫折、失敗的能力,逐漸形成良好的情緒和意誌品質,進壹步促進了幼兒身心和諧發展。

 活動目標

 1.兩兩結伴扮演小推車,增強手部力量,提高平衡、協作的能力。

 2.探索體育活動和角色扮演帶來的快樂。

 活動準備

 1.小沙包30只以上。

 2.壹段優美的音樂。

 活動過程

 壹、熱身運動:

 和孩子們壹起做準備運動,動動頭、動動脖子、動動腰、動動手腕(多動了壹會兒,因為今天的活動要用到這個關節)、動動腳裸、踏踏腿等等。(孩子們感覺這樣的運動很有趣,因此,做得很開心、也很認真)。

 1.做準備活動。

 ●引導幼兒進行隊列變化練習:大圓走——六個小圓走——大圓走。

 ●帶領幼兒模仿矮人走(半蹲行走)——巨人走(踮著腳尖走,同時雙手上舉)——解放軍走(敬禮行走)——解放軍列隊打旗語(平舉、上舉、繞臂)等動作。

 2.快樂的小推車。

 ●玩推車玩具,激發遊戲欲望。

 出示小推車玩具,請兩個孩子來玩推車遊戲,激發孩子們想玩推車的欲望。先請了兩個女孩子,又請了兩個男孩子。更多的孩子想玩遊戲了。

 ●兩兩合作,創造性地玩推車遊戲。

 拋出問題:大家都想玩推車遊戲,可是玩具推車只有兩個,怎麽辦呢?

 我建議用人來做推車,我們玩推車遊戲,怎麽樣?(孩子們很奇怪。)

 這是熱鬧的建築工地,小推車忙忙碌碌。

 教師扮演推車人,另壹名幼兒扮演小推車,合作示範小推車的“拾建”過程。