大班音樂教案：琵琶與二胡
幼兒園大班音樂活動：琵琶與二胡
寧波市東方幼兒園 楊 敏
活動目標：
1、感知民族樂器琵琶與二胡，了解它們的異同（構造、音色、演奏方法）
2、欣賞琵琶、二胡所演奏的樂曲，對民樂產生興趣。
活動準備 ：琵琶、二胡各壹把，樂器展示架兩個，民樂演奏帶若幹。
活動過程：
壹、引題。
“小朋友，妳們有沒有在學樂器？”（鋼琴是外國人發明的，是西洋樂器，而古箏、二胡可是我們中國人自己設計、制作出來的，我們叫它民族樂器）
二、感知民族樂器琵琶與二胡，了解它們的構造、音色、演奏方法。
（1）展示琵琶：
1、這是什麽樂器？（它是我們中國的民族樂器——琵琶）
2、琵琶它像什麽？（像半個切開的梨，上面大，下面小）
3、琵琶的聲音是怎麽發出來的？（請幼兒上來摸壹摸）
4、介紹琴弦，摸了壹下這幾根像細繩壹樣的東西就會發出響聲，這是什麽？（它叫琴弦，琵琶有幾根琴弦）
5、琴弦上面是什麽？（琴軸）猜猜琴軸有什麽用？
6、介紹琵琶的'音箱（抱琵琶在幼兒耳邊撥琴弦，感知音箱的功能）。
7、老師彈琵琶，讓幼兒感知琵琶的音色。
8、欣賞VCD（演奏家演奏琵琶名曲“高山流水”）
提問：
1、妳們覺得叔叔彈得好不好？為什麽會彈得這麽好？
2、這首曲子聽起來有什麽感覺？節奏怎麽樣？好象聽到了什麽？
（2）展示二胡：
1、妳們知道它叫什麽樂器？（它也是中國的民族樂器——二胡）
2、它長得什麽樣？和琵琶有什麽壹樣，有什麽不壹樣？
（也有弦，只有二根；有兩個琴軸；有壹琴筒即音箱；有琴弓。）
3、二胡是用琴弓在弦上推、拉演奏曲子的。（請幼兒上來嘗試）
4、欣賞二胡曲“賽馬”，並請幼兒說說二胡的聲音及聽了曲子後的感覺。
小結：琵琶、二胡都是中國的民族樂器，琵琶用指甲彈叫彈撥樂，二胡用弓拉叫拉弦樂，它們的聲音都很優美、動聽，能演奏各種曲子。
三、辨聽琵琶與二胡的音色
（老師放幾段音樂，幼兒認真傾聽後分辨出是琵琶還是二胡的聲音。並模仿它們的演奏方法。）