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高中音樂鑒賞人民音樂出版社這本書的說課稿

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『高中音樂說課』初中音樂說課稿 《歡樂頌》廣東教育出版社出版八年級上..

·《歡樂頌》說課稿 壹、 說大綱 根據《走進音樂世界》大綱要求,將“以音樂審美為核心”的基本理念貫穿與教材和音樂教學的全過程,努力發揮音樂教......

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『高中音樂說課』初中音樂說課稿 《班級演唱組合》七年級上

·《班級演唱組合》說課稿 壹、說教材 1、教材分析 本節課是九年義務教育初中音樂課本七年級上冊第五單元《班級演唱組合》。本單元教學內容較多,***安排了三課時進行教學。......

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『高中音樂說課』《思鄉曲》說課教案 高中音樂

·《思鄉曲》說課教案 我說課的題目是欣賞小提琴獨奏《思鄉曲》。本課是《普通高中音樂教科書》(全壹冊)96年版普通高中音樂教科書第四單元中國近現代音樂中第二節器樂曲中的壹首小提琴......

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『高中音樂說課』初中音樂說課稿 瑤族舞曲

·瑤族舞曲》說課稿 壹、說教材(點 壹 )本節課是九年義務教育三年制初中音樂課本第二冊第二單元《音樂的情感表達》的第壹課時?民族管弦樂曲《瑤族舞曲》,它是壹節欣賞課。欣賞......

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『高中音樂說課』初中音樂說課稿 《京劇在音樂中的傳承與發揚》

·《京劇在音樂中的傳承與發揚》應用課件說課稿 課 題 京劇在音樂中的傳承與發揚教 材 全國京劇進課堂九年義務教育階段七年級內容教學目標 1、感受我國......

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『高中音樂說課』初中音樂說課稿 銀屏之歌 人音版七年級下冊

·說課稿:銀屏之歌 壹、課題闡述: 今天我說課的內容是人民音樂出版社出版的七年級下冊第六單元《銀屏之歌》,下面就教材、 教學目標、教法、學法、教學設計五方面談談我的課堂教......

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『高中音樂說課』人教版初中音樂說課稿 八年級下冊《梁祝》說課稿

·《梁祝》說課稿 使用教材:《梁祝》這壹課題選自人教版初級中學音樂教科書八年級下冊第五單元欣賞音樂,下面我就從幾個方面闡述說課的內容。壹、說教材(壹)本課教學內容......

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『高中音樂說課』《京劇》說課稿

·《京劇》說課稿壹 、說大綱根據 《大綱》要求,京劇是我國的國粹,激發、培養、發展學生對京劇的興趣及愛好,引導學生感受、體驗京劇的藝術表現能力,從而掌握鑒賞京劇藝術的知識和技......

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『高中音樂說課』《運動的旋律》說課稿 湘版初中音樂七年級下冊

·《運動的旋律》說課稿 壹、說教材 1、教材分析本節課是九年義務教育湖南湘版初中音樂課本七年級下冊第六單元《運動的旋律》。本單元教學內容屬於“音樂與相關文化”領域,安排......

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『高中音樂說課』《五光十色的音樂畫筆》說課

·《五光十色的音樂畫筆》說課壹、 課題:五光十色的音樂畫筆二、 教材:《初中音樂》(上師大版)七年級下第二課三、 教時:第壹教時四、 教學目標: 1、 通過多種形式......

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『高中音樂說課』《沃爾塔瓦河》說課稿

·《沃爾塔瓦河》說課壹、教學前端分析: 1教材分析:《沃爾塔瓦河》是捷克作曲家斯美塔納於1874年11月20日至12月8日在布拉格完成的交響詩套曲《我的祖國》中的第二首。全部套......

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『高中音樂說課』五光十色的音樂畫筆說課 初中音樂(上師大版)七下

·《PowerPoint 中動畫效果的設置》說課稿 十堰東風教育集團第七中學 楊紅梅尊敬的各位評委、老師:大家好!我今天說課的題目是《PowerPoint 中動畫效果的......

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『高中音樂說課』蘇少版音樂七年級下冊 《綠色的呼喚》說課稿

·《綠色的呼喚》說課稿 自我介紹說課內容壹、 說教材 1、《綠色的呼喚》選自蘇少版音樂教材七年級下冊第六單元。綠色的呼喚,就是對生命的呼喚,對生存環境的關切。本單元圍......

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『高中音樂說課』初中音樂說課稿 《西北放歌》說課稿

·人音版17冊《西北放歌》說課稿 尊敬的各位評委,各位老師:上午好! 我說課的題目是《西北放歌》。《西北放歌》是人音版17冊教材中第壹單元的內容。依據在教育目......

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『高中音樂說課』《青春舞曲》說課教案

·《青春舞曲》說課教案 《青春舞曲》是人音版音樂課本中的壹首新疆民歌,它旋律優美流暢,節奏鮮明生動,並且蘊涵著深刻的人生哲理,是壹首非常富於教育意義的民族歌曲。 ......

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『高中音樂說課』高中音樂說課稿 《自然之韻》說課稿

·《自然之韻》說課稿 壹、 說教材 1、 教材內容及地位本堂課是高中音樂鑒賞第壹單元《音樂與生活》中的第四節內容——《自然之韻》。通過這壹單元讓學生認識到音樂與生活的關系......

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『高中音樂說課』人音版初中音樂《走進京劇大世界》說課稿

·《走進京劇大世界》說課稿各位專家,大家下午好!我是來自浙江省海寧市實驗初級中學的朱鏡平。今天我說課的內容是《走進京劇大世界》。它是人音版初中音樂教材第十五冊的內容,適用於八......

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『高中音樂說課』高中音樂音樂欣賞課《卡門》序曲說課稿

·說教材在音樂欣賞課《卡門》序曲中有三個主要的教學內容:壹是欣賞作品《卡門》序曲;二是講解音樂知識回旋曲和序曲;三是進行有關的知識測試。而這節課的教學目的有兩個,壹是通過對音......

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『高中音樂說課』高中音樂說課稿 自然之韻

·《自然之韻》說課稿 壹、 說教材 1、 教材內容及地位本堂課是高中音樂鑒賞第壹單元《音樂與生活》中的第四節內容——《自然之韻》。通過這壹單元讓學生認識到音樂與生活的關系......

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『高中音樂說課』高中音樂說課稿:《多彩的民歌》之高亢的西北腔

·高中音樂說課稿:《多彩的民歌》之高亢的西北腔壹、說大綱根據《大綱》要求,欣賞民歌的學習是音樂教學中壹個重要組成部分。通過欣賞不同風格、不同體裁的民歌,從而加深同學們對祖國的......

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2008-07-27 13:50:51 《沃爾塔瓦河》說課[高中音樂說課]

《沃爾塔瓦河》說課壹、教學前端分析:1教材分析:《沃爾塔瓦河》是捷克作曲家斯美塔納於1874年11月20日至12月8日在布拉格完成的交響詩套曲《我的祖國》中的第二首。全部套曲***六首花了五年時間完成。和貝多芬創作第九交響曲壹樣,他也是在全聾的情況下憑頑強的毅力寫完了這部史詩之作。《沃爾塔瓦河》是壹部風格奇特、構思新穎、近似音畫的標題性交響詩。它運用了情節性連續...

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2008-07-27 13:36:27 《思鄉曲》說課教案 高中音樂[高中音樂說課]

《思鄉曲》說課教案我說課的題目是欣賞小提琴獨奏《思鄉曲》。本課是《普通高中音樂教科書》(全壹冊)96年版普通高中音樂教科書第四單元中國近現代音樂中第二節器樂曲中的壹首小提琴獨奏曲《思鄉曲》。我主要從以下幾個方面闡述。壹、教材分析:1、本節教材的地位和作用:在《高中音樂課本》中,馬思聰的《思鄉曲》是中國近現代音樂的優秀代表。引導學生對這位著名的小提琴演奏家、作...

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2008-06-18 13:37:17 《非洲歌舞音樂》說課稿及教案[高中音樂說課]

高中音樂《非洲歌舞音樂》說課稿及教案壹、說大綱我設計的課堂教學內容是《非洲音樂》,高中音樂新課標中指出,高中音樂課是人文學科的重要領域,其目標之壹便是培養學生的人文精神。在音樂教學中應有機地融入人文化元素,有意識地引導學生對人文精神的思考、理解和追求。本課的教學,除了讓學生理解非洲音樂文化的獨特魄力,更為主要的目的是引導學生豎立多元文化的價值觀,拓展學生的音...

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2008-06-18 13:29:29 高中音樂說課《十面埋伏》[高中音樂說課]

高中音樂說課《十面埋伏》說課壹、教材分析:1、樂曲簡析:《十面埋伏》是壹首著名的琵琶傳統大套武曲,樂曲描寫公元前202年楚漢相爭在垓下決戰,漢軍的劉邦用十面埋伏的陣法擊敗項羽的楚軍這個歷史故事。2、教材的地位和作用:樂曲欣賞《十面埋伏》是九年義務教育六年制小學第十冊的欣賞曲目。《大綱》要求音樂教育要突出民族音樂藝術的地位,而《十面埋伏》是壹首著名的琵琶傳統曲...

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2008-05-28 11:30:14 《高亢的西北腔》說課稿[高中音樂說課]

高中音樂鑒賞說課稿:《多彩的民歌》之高亢的西北腔壹、說大綱根據《大綱》要求,欣賞民歌的學習是音樂教學中壹個重要組成部分。通過欣賞不同風格、不同體裁的民歌,從而加深同學們對祖國的熱愛,並擴大音樂視野,提高欣賞音樂的能力。二、說教材1、教材分析:本課是高中《音樂鑒賞》第二單元〈多彩的民歌〉之高亢的西北腔,本單元內容旨在引導學生感受、體驗民歌的不同地域風格及不同的...

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2008-05-13 15:48:41 音樂欣賞課卡門序曲說課稿[高中音樂說課]

說教材在音樂欣賞課《卡門》序曲中有三個主要的教學內容:壹是欣賞作品《卡門》序曲;二是講解音樂知識回旋曲和序曲;三是進行有關的知識測試。而這節課的教學目的有兩個,壹是通過對音樂作品的欣賞,使學生初步認識什麽是“回旋曲”和“序曲”;二是通過對音樂作品的欣賞,加深學生對浪漫主義音樂的了解,增強學生對音樂的感受能力。在整節課來說,教學重難點並不多,主要是對音樂作品《...

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2008-03-27 09:09:40 高壹音樂說課稿 多彩的民歌說課[高中音樂說課]

高中音樂說課稿:《多彩的民歌》之高亢的西北腔壹、說大綱根據《大綱》要求,欣賞民歌的學習是音樂教學中壹個重要組成部分。通過欣賞不同風格、不同體裁的民歌,從而加深同學們對祖國的熱愛,並擴大音樂視野,提高欣賞音樂的能力。二、說教材1、教材分析:本課是高中《音樂鑒賞》第二單元〈多彩的民歌〉之高亢的西北腔,本單元內容旨在引導學生感受、體驗民歌的不同地域風格及不同的民族...

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2008-03-27 08:59:04 高壹音樂說課 這個世界的音樂[高中音樂說課]

《這個世界的音樂》說課稿壹、說教材今天我所說課的題目是《這個世界的音樂》。它是高中壹年級的教學內容,具體編排在第二冊第三單元(說明文單元)的第四篇。從單元的安排上來講,前面已經有了三篇文章對如何抓住學好說明文的關鍵問題作了鋪墊,所以在這篇文章的教學上就更需要體現出較強的目標訓練意識,突出學生的語文綜合學習能力和素質。《這個世界的音樂》是壹篇科普說明文,它不僅...

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