活動目標:
1.了解開衫、套頭衫、冷天、熱天等不同種類的衣服；
2.學會脫襯衫，願意做自己的事。
活動準備:
1.童裝視頻
2.每個娃娃都有壹個人。
3.夏裝和冬裝
4.活動室的壹角，冬天布置成公園。
活動流程:
上下文感知-知道種類-嘗試操作。
壹、感知情境，激發興趣
老師壹邊看壹邊引導孩子們說話:
1.誰穿著這件衣服？這是什麽樣的衣服？
2.妳喜歡哪壹個妳有喜歡的衣服嗎？
二、了解衣服的種類:
1.區分不同種類的衣服:
(1)播放娃娃的哭鬧錄音:怎麽拉娃娃？
老師:我們趕緊抱抱哄娃娃吧！(對著娃娃笑)
妳的洋娃娃真漂亮。讓我們壹起帶他們去公園，好嗎？
(2)來冬景之前:為什麽樹都是白的？什麽季節來了？
(3)播放娃娃的哭泣錄音:娃娃為什麽又哭了？娃娃涼了怎麽辦？
(4)提供冬裝和夏裝，孩子給娃娃穿衣服:
區分套頭衫和開衫:這兩件衣服是壹樣的嗎？有什麽區別？
2.知道幹凈的衣服好看。
老師:妳的娃娃真漂亮，但是漂亮的衣服有時候也會變醜。他們什麽時候會醜？
老師總結:衣服幹凈才好看。
第三，盡量自己脫襯衫。
老師在童謠語言的引導下，壹邊示範如何脫襯衫，壹邊鼓勵孩子參加體育鍛煉，讓孩子自己脫襯衫。