幼兒園家長入園活動方案1
舉辦親子活動不僅可以促進家園合作，還可以增進親子之間的感情，對幼兒園教育有著重要的促進作用。
壹.活動時間:_ _
2.地點:幼兒園操場及各班教室。
三、參加人員:全園師生及幼兒家長。
四。活動目標:
1，通過趣味親子活動，體驗活動帶來的樂趣，增進孩子與家人之間的情感。
2.促進家長與幼兒園、家長與孩子、家長與家長之間的溝通與交流。
3.促進孩子與父母或同齡人壹起克服困難、共同勝利的精神，培養孩子的團隊精神。
4.培養孩子參與各種活動的興趣，體驗親子活動的魅力。
動詞 （verb的縮寫）活動準備:
1，通知家長來園參加親子活動。
2.準備活動所需的材料。
3.布置場地，準備獎品。
不及物動詞具體活動安排:
1.預備活動:播放歌曲《相愛吧》，各班在指定區域坐好。
2.主任致歡迎詞，領導講話。
3.支持者強調事件的預防措施:
(1)，活動期間請看好孩子，避免意外傷害；
(2)活動期間務必遵守活動規則；
(3)活動中註意秩序，不要擁擠；
(4)所有參加活動的孩子都得到了獎品。
4.活動順序:
(1)，小班(小壹、中二)孩子和家長壹起表演體操；
(2)中班(壹、二年級)的孩子和家長壹起表演體操；
(3)大班(大壹、大二)的孩子和家長壹起表演體操；
(4)各班幼兒及家長在班主任的帶領下，有序返回教室，開展手工制作活動。
(5)各班發放活動紀念品。
5.活動結束後，請家長帶孩子回家。
幼兒園家長在公園的活動2
活動時間:
10月30日20__ 10(星期日)
上午8:30-10:00(1小時30分鐘)
目的:
促進孩子和家長的密切合作，增進感情。
活動流程:
首先，開場白:
生命在於運動！在這個快樂的日子裏，我們幼兒園的小朋友迎來了第壹次親子運動會。這壹天最開心的就是我們幼兒園邀請了這麽壹群大朋友。孩子們，妳們認為是誰？順便說壹句，他們是我們最親愛的父母。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的父母！比賽開始，我們壹起為自己加油吧！(鼓氣勢:嘿嘿嘿，我是最棒的！看來孩子們對這次比賽很有信心。讓我們來玩友誼和精神。
第二，讓我們進入我們的親子遊戲。
1，柔性板橋
遊戲玩法:
比賽分為兩場，每隊人數相同。
每家有兩塊紙板，父母移動紙板，孩子交替跳上木板，繞過終點線，和父母壹起跑回原地，最快送達者獲勝。
遊戲規則:
向前走的時候腳要踩在紙板上。
2、兩人三尺
遊戲玩法:各隊用帶子把大人和小孩相鄰的腿綁在壹起，站在起跑線上，聽到口令，壹起跑到終點，然後返回，最先回到終點的人獲勝。
踩在氣球上
遊戲玩法:
父母帶著孩子成群結隊。家長在腿上綁氣球，踩其他組的氣球。氣球多的小組獲勝。
4.小考拉
孩子抱著父母的腳，用繩子綁住，站在起跑線上，聽到口令，父母和孩子壹起跑，繞過彎道，再跑回來。誰先跑到終點，誰就是勝利者。
5.保齡球
遊戲準備:礦泉水瓶2個，球2個。遊戲玩法:指定位置的小朋友，用力推球，撞倒礦泉水瓶。然後壹家人跑回起點就贏了。
6.運輸西瓜
遊戲準備:幾個西瓜球，幾根棍子，五個大可樂瓶。
遊戲玩法:媽媽(爸爸)和寶寶在指定位置。他們用棍子拿著西瓜球，準備它。他們繞過裝著西瓜球的汽水瓶，然後沿著路回來。最快回來的小組獲勝。
7.袋鼠跳
遊戲:每個家庭都有壹位家長和壹個孩子參加。先讓孩子打扮成米袋子裏的老鼠跳到墻角，然後和家長壹起走回來。先來的人是贏家。
8.推球
父母把球推到角落，然後孩子把球推回起點，就是勝利者。
9.帶球跑。
遊戲玩法:孩子拿著球從起點跑到終點，把球交給父母。父母把球夾在兩腿之間，跑回終點。最快的人獲勝。如果球掉了，妳需要把它撿起來夾住。繼續走。
10，幸福的壹家人
遊戲規則:孩子扔球，爸爸用水桶接住球，媽媽指揮打到1後，家長和孩子返回，最先回到起跑線的壹方為勝者。
三，結束語引導
在愉快的氣氛中，我們的活動也應該結束了。通過這次親子運動會，我們的感情壹定很深。孩子們展示了他們的個人魅力，孩子們和他們的父母表現出了良好的合作精神。我想說，“好孩子！大朋友更好！”其實比賽的結果並不重要。重要的是這壹天大家都很開心。最後，我祝願孩子們健康成長，祝願我們的父母和朋友永遠家庭幸福，生活幸福！
幼兒園家長在公園的活動3
壹.活動主題:
母愛不生硬，我愛我親愛的媽媽，衷心祝願天下所有人母親節快樂！
二、活動的目的:
利用母親節進行壹次親子溝通活動，讓孩子了解媽媽的辛苦，學會感恩，讓愛繼續傳播！
三、活動時間:
2000年5月6日(星期五)上午9時30分至165438+淩晨0時。
四。地點:
每個班級的教室
動詞 （verb的縮寫）參與者:
所有幼兒和母親
六、準備階段:
1.從4月12開始，各班老師開始教孩子們唱《小烏鴉愛媽媽》、《陸》、《媽媽我想吻妳》、《我愛媽媽的眼睛》、《泥娃娃》、《抓泥鰍》等歌曲。大班的老師可以教孩子讀古詩，比如《遊子頌》、《歲末到家》。老師可以稍微打扮壹下老師。
2.父母給孩子講壹些母愛的故事，帶孩子看壹些家庭教育片，比如《淺藍深藍》《媽媽再愛我壹次》《母女情深》。
孩子們學會在家幫助父母做家務。
七。活動流程:
1.開始階段:請媽媽們坐成壹排，孩子們為媽媽唱歌曲:小烏鴉愛媽媽，我的好媽媽，魯等。然後母親擁抱她的孩子，和他們壹起跳舞。5分鐘(歌曲中)(大班可以選擇壹個優秀的孩子吟詩表達對母親的愛)
2.親子活動時間:
壹、遊戲:
(1).《我和媽媽在心裏》玩法:媽媽和孩子壹起玩。每隔壹定間隔，每組投擲10個小橡皮球。比任何人都有種。肯定是媽媽扔的，孩子接住的。在準備開始時，孩子們用雙手抓住籃子，抓住最多球的家庭獲勝。(2).《獨木橋上的愛情》玩法:在地上放壹塊壹尺多寬、2米多長的木板。母親和孩子面對面地走著，但在路上他們的腳不能著地，花最少時間的人可以得到獎勵。
b、親子合作時間:
寶寶和媽媽壹起制作賀卡。玩完後，他們評出優秀作品，並給予獎勵。孩子把卡片在手裏交給媽媽，大聲對媽媽說:“媽媽，妳辛苦了，我永遠愛妳！”"
c、真愛無限:
在《壹首歌》的音樂中，孩子給媽媽送花，讓媽媽說出和父母在壹起時最開心的事，並邀請家長代表發言，讓媽媽說出和孩子在壹起時最開心的事，並提出壹些教學上的看法。
八。活動結束
各班老師負責打掃衛生，抽時間壹起討論這次活動的亮點和不足，為以後活動的開展做準備。
九、道具準備:
獎勵物品(如小玩具、食物)絲帶氣球、小橡皮球、小籃子、剪刀、卡片、彩筆、鮮花、多媒體設備。
X.預算:(略)
幼兒園家長在公園的活動4
活動目標:
1.加強家庭聯系，增進家長和老師的溝通，更好地了解孩子的情況。
2.進壹步讓家長更好的了解孩子在幼兒園的生活學習情況，了解幼兒園的教學方式和生活動態。
3.更仔細地找出自己孩子的行為特征，和老師探討更好的教育方法。
活動內容:
1.上午接待:(7:45~7:50)
二、獨立戶外活動:(7:50~8:35)
活動內容:拍球跳格子。
活動目標:
1.對打球感興趣，體驗打球的樂趣。
2.學習擊球的基本方法，提高孩子的手眼協調性和敏捷性。
三、早操:(8:40~8:55)
活動:金星球操，碎冰三月，多麽美好的世界。
活動目標:
1.在老師的引導下，孩子們自覺排隊進入會場。
2.聽音樂，跟著老師興致勃勃、有節奏地做練習。
四。生活活動:(9:00~9:15)
活動目標:
1.能夠自己倒豆漿，安靜的吃完自己的壹份零食，保持桌面幹凈。
2.吃完零食，可以把茶杯清洗幹凈，放在指定的地方。
動詞 （verb的縮寫）集體教學活動:(9:20~9:45)
活動(1):語言家園(附教案)
活動目標:
1.理解詩歌的內容，大膽表達和背誦。
2.在表演中模仿，體驗模仿的樂趣。
生活活動:(9: 45-10: 00)
活動目標:
1.能夠用六種洗手方法洗手，獨立喝水並做記錄，培養孩子良好的生活習慣。
2.獨立吃水果，知道水果的營養價值。
活動(二):美術《修補公牛圖》(附教案)(10: —— 10: 30)
活動目標:
1.用拼湊、拓片的方式，創造出不同動態的牛。
2.對搓活動感興趣。
晚餐前的談話(10: 35-10: 50)
活動內容:安全用電。
活動目標:
1.懂用電，知道安全用電不會有危險。
2.了解使用電器的基本知識，增強自我保護意識。
六、飯前準備(10: 50-11: 00)
活動目標:
1.小朋友分發餐具、毛巾，培養自理能力。
2.引導孩子談論菜肴的名稱和營養價值，培養孩子的語言表達能力。
7.午餐(11:05——11:30)
活動目標:
1.獨立完成自己的飯，不挑食。
2.吃完後，可以把桌上的東西收拾幹凈，把碗筷放在指定的地方。
3.養成飯後漱口、及時洗臉的好習慣。
幼兒園家長在公園的活動
壹.活動的目的
1.為了加強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園、走進課堂，了解幼兒園的管理和發展趨勢，了解課堂教學和課程改革的趨勢，從而更好地與幼兒園合作，關註每壹個孩子的健康成長。
2.立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射功能，爭取社會各界的大力支持，實現學校管理目標，協調學校教育與家庭教育的關系，進壹步推動我園素質教育的發展。
二、活動主題
抓住今天，創造明天。
三。活動和課程安排
1.周三之前，各班要做好活動前的準備，周四發出家長邀請函。
2.周壹抽查大班活動；周二抽查中產階級的活動；周三抽查小班活動；
3.晨檢:各班老師接待家長和孩子，進行登記，發放家長反饋表。
第壹節小組活動:班主任講課
第二節小組活動:隨班授課
第三節設置遊戲活動:班主任講課。
最後，回收家長意見反饋表。
四，教師應註意的事項
1，請認真備課，精心選材，內容要符合本班幼兒的年齡特點。(10分)
2.半天活動計劃詳細認真，能充分指導教學。(10分)
3.活動前老師準備充分，教具和學習工具齊全實用，可操作性強。(10)點
4.活動中師生互動氛圍良好。(10分)
5.教育活動效果良好，達到了教學目的。(10分)
動詞 （verb的縮寫）家長反饋表
6.父母的邀請函
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