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小學音樂科組工作計劃

1.小學音樂科組工作計劃

 新的學期開始了,在這壹學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發,以激發學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。

 壹、組織學習,制訂計劃

 開學初,組織全組音樂老師進行學習,***同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期各冊知識體系,註重知識與知識`單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。並且確定了本學期的教研重點為“以音樂活動激發學生學習興趣”

 二、認真備課,優化課堂

 每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每壹堂課。

 由於低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發聲練習曲,讓學生唱起來、跳起來,使學生的註意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,引導學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

 中高年級在註重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由於受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有壹個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,並能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假醜惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

 每個老師都努力做到課前有修改、課後有反思。

 xx兩位老師將在專科組的“每周壹課”中獻課。

 三、積極開展興趣活動,舉辦各種比賽。

 在這壹學期中,教研組將以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,開展課外活動,積極組織並參加每壹次學校要求的活動。並且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現並發揮自己的特長。

 1、常規訓練具體工作及時間安排:

 鼓號隊:方向雲、龔軼每周壹、三上午訓練。

 合唱隊:鄭琳子、雷萌每周二、五上午訓練。

 舞蹈隊:姚金彤、雷萌每周二、四上午訓練。

 指揮隊:姚金彤每周壹上午訓練

 2、特色活動及比賽時間安排:

 九月:9月29日,合唱隊、舞蹈隊將組隊參加“XX市國際青年藝術節”。

 十月:a城“超級童星”舞蹈比賽復賽。

 十壹月:a城“超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎典禮。

 比賽將豐富同學們的業余文化生活,為他們搭建了展示藝術風采的平臺,同學們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地成長。

 

2.小學音樂科組工作計劃

 本學期,我校音樂教研組將繼續認真貫徹市教育局、教研室、學校有關工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規為準則,發揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發展。

 壹、工作目標

 鞏固舊有成績,強化質量意識。加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質;堅持以學生發展為本的價值取向,優化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養學生審美情趣,發展學生個性,推進學校校園文化建設。

 二、主要工作

 1、加強理論學習、研討,提高理論水平

 音樂組全體教師本著對教育事業的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,要主動投入業務學習。將定期的組織組內、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養。

 2、將課改精神落到實處,切實提高教學效果

 本著理論聯系實際的原則,結合課改精神提出以下教學建議:

 ⑴關註學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

 ⑵嚴格“五認真”規範,以課堂教學為中心,提高教學效率。

 ⑶構建“知識與技能,過程與方法,情感、態度價值觀”為壹體的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主、創新”為主要特征的主體式發展性課堂教學模式;構建“合作、自主、探究”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。

 ⑷靈活選用各種教學形式、教學方法,根據教學內容利用直觀教具和現代化教學手段來創設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。

 ⑸組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,並使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優秀作品,積極參加校內外音樂比賽。

 3、以校為本,提高教科研水平

 積極參加校內外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地,經常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

 ⑴重視自身平時的業務學習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專業和教學技能。

 ⑵積極開展集體備課,註重理解新教材,創造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

 ⑶進行經常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,達以教師教學經驗的豐富。

 ⑷以現代化教學理論指導實踐,不斷學習現代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結,成長為壹名科研型的教師。

 4、繼續研究科研課題,提升教研水平

 本學期在結合上學期課題的基礎上,繼續研討《小學藝術學科教學策略與方法創新的實踐研究》這壹持久性課題,力爭將這壹課題中對“老師的教和學生的學”落到實處。

3.小學音樂科組工作計劃

 面對新學期的到來,我更加體會到了肩負重任的感覺,然而卻給了我進壹步做好自己工作的動力。為了學校的教學工作以及教研的工作能夠有序開展,在工作中自我要求如下:

 1、認真做好教學工作,積極參加市和區召開的教研活動,關註教研活動的.內容以及小學音樂教育的發展。

 2、認真完成蘿崗區第xx屆中小學藝術節的相關節目,恰當安排訓練時間。繼續開展合唱興趣班。豐富學生的校園生活。

 3、端正教育思想,面向全體學生,全面了解學生的思想品德,安全,學習和生活、深入了解和引導學生。

 4、為人師表,言行得體大方,積極配合學校教育教學工作,認真完成學校臨時交給的任務。

 5、深入課堂,充分調動學生學習音樂的主動性和積極性,註意啟發和誘導學生的參與性參與性。

 6、參與學生活動,註意觀察並引導部分“不出頭的學生”。鼓勵他們參與各項活動,從而促進學生的身心健康。

 7、在課堂中滲透思想品德教育與政治教育,不斷培養和提高學生的思想道德素質和文化素質,時期在的德、智、體美等全面發展。

 8、積極參與學校及其校區舉行的各種有益的活動,並進行記錄與總結。

 9、在工作中不斷總結與思考,虛心聽取和請教各位教師以及有關領導的意見和見議。