就寢：10:40
天氣：雨
心情：淡淡的憂愁，上午請了壹節課的假，在陽臺看書聽雨。
紀念日：2019年6月28日，新的思考和成長，新的起點，嶄新的壹天。
昨日完成的任務，最重要的三件事：
1. 工作上，傾聽小杭的煩惱。她說，前天，班裏四個女生同時在QQ裏跟她說“咱們絕交吧。”
她說的語氣很平淡，臉上還帶著淡淡的微笑，但我知道她內心的痛苦如暗流湧動的波瀾。
青春期最是需要同伴的時候，然而，幾乎在同時，幾個最好的朋友都這樣跟她說，我完全可以想見她內心的痛苦。
我跟她說了三點：第壹，我非常理解妳現在內心的不舒服，換作是我，我也是這樣；第二，發生這種情況的時候，中間肯定是有問題存在的，我希望妳可以冷靜下來，好好的反思壹下，看看自己身上是不是存在什麽樣的問題，或者與朋友之間相處的時候，是不是有些地方做的不夠好；第三，我非常真誠的跟她說：妳是壹個非常優秀的孩子！音樂上的天賦，和妳目前在音樂上所取得的成績，還有，妳的讀書與寫作，在班裏絕對可以說是無人企及。每個人都有屬於自己的優點，也都有屬於自己的缺點，遇到問題的時候，其實正是自己成長的最佳機會，我希望妳可以在明確自己優點的同時，找壹找自己的問題在哪裏，也許，在日後與同學們的交往中，會更順暢壹些。
2. 小霖因為前壹段時間又是參加師德小品排練，又是參加學校畢業典禮主持，耽誤了不少課。尤其是師德小品排練，至少耽誤了有20節課，聽他說，物理應該受影響比較大。
小霖是壹個能夠博覽群書，並且特別有思想、有胸懷的孩子。所以我總是期待，在成績上它也能夠做到出類拔萃，我所說的出類拔萃，不是指班裏的數壹數二，而是在全級裏邊遙遙領先。因為我知道，只要他開始學習的時候，他會特別專註，並且特別能鉆研，效率也特別高。只要他願意，這個目標對他來說應該不是難事。
就這個問題我曾經跟他探討過，他說我不知道為什麽我要學習那麽好，探討的結果是，雖然他勉強同意了我的觀點，但看得出，我依然沒有說服他。
小霖確實是不可多得的人才，所以，昨天我給他寫了壹封信，希望這封信多少能給他壹點力量，也或者說更明確的目標吧。
改進：陪孩子寫作業。
我希望，如果沒有特殊情況的話，每天晚上可以六點準時把飯做好，吃完飯之後，能夠第壹時間陪孩子寫作業。然後可以從容地安排朗讀，最重要的是，可以在八點半準時進入睡眠狀態。
這壹點，需要不等不靠，自己用心來完成。
三年級和四年級，是小學階段最重要的兩年。我希望，我可以用心做到最好，不給以後留遺憾。
習慣養成：希望我可以養成習慣，每天早上用晨間日記來喚醒自己。
向胡適的母親學習，利用睡前和早飯的時間，和兒子壹起總結昨天、期待今天。
本周讀完《人性的弱點》，已讀到130頁。
填完通知書
做好期末復習
閱讀《人性的弱點》，零碎時間，從家長課堂群和心協群裏學習別人的有效分享。
鍛煉，現在成我的壹大弱點啦。盧，我要批評妳了：今天，什麽時候來完成6000步呢？！
盧：下午或者晚上，雨停了，保證完成任務。
老大學習目標性不太強，也不夠自律。但他自尊心好勝心又特別強。
針對這種情況，我準備這兩天之內，和他壹起制定壹個簡單的計劃，然後，要把計劃上墻。
內容分三個方面：1. 目標。2. 具體做法。
3. 利用簡單的晨間日記進行反思。反思之後，針對好的，要誇誇自己，我很棒哦；做的不好的，要狠狠的批評自己。
中午進教室，發現小豪、小龍、小坤正在下棋。於是罰他們三個，到教室後邊，面對黑板，進行反思。
我心裏特別沮喪。
他們三個都不喜歡學習，但我曾經跟他們苦口婆心的說過好幾次，我說學習是自己的事情，最起碼要明白，哪些科目是根本學不會的，哪些科目是通過努力可以學會的，哪些科目是自己非常喜歡學的，然後，妳可以放棄自己根本學不會的，但是要努力去學習那些可以學會的，更要用心去學習那些自己喜歡學的。他們三個，當時都很用心的點了點頭。但事實證明，不僅根本學不會的沒有學，能學會的他們也沒有學，當初說喜歡的也壹樣棄之不理。
反思：說教不起多少作用！說教不起多少作用！說教不起多少作用！
嚴謹和嚴格的要求，每天的督促檢查，才是最重要的！
1.昨天騎車走在橋上，被橋下的風景迷住了。
自然有大美！大美何曾說過什麽？只是壹味地綻放、汲取陽光雨露做好自己而已，可它們震撼了多少人的心呀！
壹個人的優秀從來不是自己說出來的！壹個人的美也從來不是通過刻意打扮、搔首弄姿、甜言蜜語……表現出來的。
大美無言！
2.窗外是“嘩嘩”的雨聲，很動聽，我覺得，坐在陽臺上聽雨、看書、寫文章，比坐在辦公室裏，做同樣的事情，要有趣壹點。
或者什麽都不做，只安安靜靜的聽雨，更是別有壹番意趣。生活慢下來了，時間好像停止了，整個世界都在這時候安靜下來。
3.小兒子總是很幽默，很能發現生活的美。我想我也應該心無雜念，只要和他在壹起，要學會放下手機，專心地聽他說，和他壹起開心地笑。
上好語文課；學習青少年心理學。