藝術裏面包括:1音樂 2美術 3舞蹈 4攝影 ...
而音樂裏包括:1聲樂 2器樂
而聲樂裏包括:1美聲 2民歌 3通俗
聲樂是音樂的壹種表現方法,壹種形式
壹般都是通過學習聲樂或者器樂來學習音樂的
但是要想全面學習音樂就要學習壹件和聲樂器比如鋼琴吉他等
妳學習聲樂最好找個專業老師
即使妳學的是通俗也要找老師,
因為演唱的方法,呼吸,咬字都是要經過系統學習才能練好
找個老師,沒有老師妳自己也不知道唱得好不好
有問題就來我吧找我或留言給我吧,最下面有我吧的地址
要唱高音只有壹個方法，就是用丹田。為什麽有些人用了丹田還是唱不到？
1，每個人音域不同，我曾聽過，頸項較短較肥的人，多是男女高音，頸項較長較瘦的人，多是男女低音。這是因為喉結的關系，而有些是唱男女低音的人為何可以唱高音？後天的練習也是可以訓練的。家族遺傳好像也是有關系，妳爸媽是男女高音，妳註定是唱高音的，這是我去聽講座聽來的。所以妳可以研究壹下。
2，不夠氣，不夠力度。不是叫妳全身用力，而是輕松運用丹田及身上的音腔，有四個，胸腔，鼻腔，喉腔及頭腔。太緊繃會造成唱不到高音，因為妳已鎖緊喉嚨。
真假音變換是需要長時間練習的。為什麽有些人假音很小聲，因為妳的聲音還沒開，需要長時間的努力聲音才會開的，而且丹田力度也有管。低
低音的人能用真音唱到很高的音，但卻不能用假音調更高的音。反而高音的人不能用真音唱很高的音，卻能用假音調更高的音。
我的音樂老師說過，除了美聲唱發，運用丹田唱流行歌，久後聲音壹定沙啞，張惠妹就是壹個例子。唱歌最重要是運用丹田，而不是用喉嚨亂喊亂叫，只有用丹田唱歌才是保護喉嚨最佳方法。找了些資料讓妳參考，不過還沒有跟準節拍不要用先，我不會害妳的。
丹田唱歌其實是發聲和"氣"的運用
當妳用丹田提勁發出的聲音會叫"厚"叫"飽"!!這是因為發聲源較深的因素
丹田就好像是引擎壹樣！妳得藉由它把氣力經由聲帶送到***鳴點....
所以唱歌時有點像是用"腹肌"唱歌!但並不是用真的肚子用力就好了！
是肚子的"深處"----即所謂丹田
但是去感覺那種使力的方式去熟悉它運用它！唱唱高音的東西就可以聽
得出來是否有用到丹田！有用到的話聲音會很紮實......
1、 ***鳴原理及分類
...
美好的歌唱***鳴是歌唱者所***同追求的。要想獲得它，就需要全面了解人體***鳴的相
互關系和作用，並付出艱辛的努力，通過刻苦的訓練才能得到它。
＜壹＞ ***鳴的原理
***鳴——某物體因受到振動而發出聲音，這種聲音又傳播到其它物體上，引起其它物體
的***振的現象叫***鳴。
聲音產生需要有振動體、媒介＜空氣及其它＞和聽聲音耳膜。當物體被打擊而產生振動
時，促使媒介產生了波紋，叫音波。這種音波由媒介傳入人的耳膜成為聲音。壹個發音
體在振動發音時，它除了能發出壹基音外，還能同時發出壹些微小的泛音。例如：a弦振
動率是400，當它的微波傳到某壹個每秒振動440次的物體時，這壹物體受到振動的影響
，才會引起***振，產生***鳴。
人體***鳴形成的過程是，從歌唱發聲到利用人體內很多可以產生***鳴的空間，使氣息沖
擊聲帶而出現了基音。這個基音雖然很微弱，但是它壹進入人體固有的***鳴空間之後，
就產生了不同形式的聲波***振，於是出現優美、悅耳的歌聲來。***鳴的使用能夠擴大音
響效果，同時還可以美化聲音。我們應充分利用人體構造的***鳴腔，努力控制歌唱發聲
，逐步訓練形成空間立體感的音響。歌唱發聲的***鳴效果對於歌唱是十分重要的。
＜二＞ ***鳴的分類
***鳴的分類：通常有三種分類的方法：從生理構造上進行分類；從***鳴結構能否調節上
進行分類；從***鳴運用性質上進行分類。
從生理構造上，可分為頭腔***鳴、鼻腔***鳴及口腔***鳴。
頭腔***鳴產生的生理結構位置是在鼻腔上方。竇部各空間有額竇、篩竇等。它們屬於固
定空間，聲波***振是無氣息的***鳴。體積小，位置高，這種***鳴色彩明亮，集中而柔和
。演唱時要註意打開頜關節，減輕下頜重量，感覺骨室有輕微振動感，眉心處也有微振
感，這樣歌聲就集中明亮了。
頭腔***鳴依靠鼻咽腔的咽壁力量與軟腭，控制進入鼻腔的聲音方向，使聲音進入頭腔，
形成***鳴。這種控制要細心體會，才能取得很好的效果。
還要註意的是，當運用民族唱法唱抒情高音的曲目時，聲波只在鼻梁上端的鼻骨處振動
即可；如果運用美聲唱法演唱大音量的戲劇性的歌曲時，聲波需要在鼻梁及周圍較大面
積的骨面上振動。有經驗的歌唱家們為獲得頭腔***鳴的感受，常常善於把聲音送到頭腔
中去，認為——是真正的美好的歌唱，而且這種唱法，聲音不會疲勞，永遠年輕。如果
失去了頭腔***鳴的支持作用，歌唱的壽命不但會縮短，而且聲音是十分不悅耳的。
＜2＞ 鼻腔***鳴及作用
鼻腔***鳴不是鼻音。是聲波進入鼻腔後經過控制產生的***鳴效果。從生理結構上看，鼻
咽腔的上部是顱骨，下部是軟腭，由鼻腔和鼻咽腔組成***鳴空間，體積大，***鳴振動在
鼻腔內而產生，是由無氣息的固定空間形成***振的。
要獲得良好的鼻腔***鳴 還需要註意以下幾點：
軟腭的運用：軟腭即平時稱為的小舌頭。軟腭是鼻咽腔的底，形成了穹形，有利於用咽
壁對聲音推送。通過軟腭的運用，促使鼻咽腔形狀的變化及音色的變化。用哼唱練習，
便於使軟腭中部產生振動，擴大鼻咽腔，同時還能使鼻咽腔下部也打開。
打開並控制頜關節：上下頜關節活動應張開小半寸，對於取得***鳴有好處。下頜輕輕下
移，感覺好像沒有重量，聲音就輕松自如了。還要記住，鼻咽腔既可以使聲波進入鼻腔
***鳴的較大空間裏去，又能不讓氣息進入這個空間中來。它起著聲氣離析的作用，能夠
促使***鳴的色彩變化。
＜3＞ 口腔***鳴及作用
口腔***鳴是可變***鳴腔。又是高音和低音的中間銜接區，是咬字清楚的部位。它的***鳴
區包括口腔、喉腔。通俗唱法多采用口腔***鳴。
根據***鳴結構可調節與否，***鳴也可劃分為固定不變***鳴和可變***鳴
固定不變***鳴腔：它包括鼻腔和額竇、喋竇、篩竇、及窩音等。鼻包括外鼻和鼻腔。鼻
腔的容積比外鼻大，它的上壁是篩骨，下壁是硬腭，後面同鼻咽腔相通，鼻腔通向周圍
的骨頂空腔有篩竇、頟竇、蝶竇。
這些***鳴腔具有穩定的固定空間，其體積和形狀是無法進行調節的。
可變***鳴腔：它包括口腔、喉咽腔、鼻咽腔和口咽腔、喉腔、胸腔等。口腔的上前部是
硬腭，後部接到舌根和會厭咽腔。喉咽腔上部通口是咽部，下連食管，上部是舌根和會
厭＜喉頭肌可以主動調節＞，與***鳴腔下部接喉口，通喉前延部位＜聲帶位於喉室＞。
鼻咽腔，它的前壁同鼻腔相通。下方以軟腭為界，通向口咽。
口咽腔，上與鼻咽為界，同口腔相通。下通喉咽。
聲道，在聲帶以上，同口、鼻、喉、咽腔相連，形成類似管狀的口咽喇叭管。它的出口
在鼻腔、口腔。喇叭嘴是喉室。聲帶、聲道是主要的***鳴腔體之壹。
人體的固定***鳴腔、可變***鳴腔，經訓練都會引起美好的***鳴反應。咽腔和口腔、胸腔
相連，它是重要的***鳴腔。胸腔在***鳴中也起了不可缺少的作用。除了人體歌唱發聲系
統的全部空腔為歌唱***鳴發揮作用之外，***鳴在人體的骨骼中也會發生作用。人的聲音
***鳴主要是腔體***鳴。人的上咽管的大小和容量是可以變化的。經過***鳴的作用可以增
大音量，變化音色。使聲音發出泛音，得到美化，從而發出動聽的聲音來。
由於運用性質的不同，頭部前方***鳴分為：上部***鳴和下部***鳴。壹般稱腭以上為“上
部***鳴”，腭以下稱“下部***鳴”。
上部***鳴：包括鼻腔、鼻竇、上頷竇、額竇、蝶竇、和篩竇。
下部***鳴：包括口腔、咽腔、喉上部等處。
前面說過，凡是充滿空氣的地方都可以發生***鳴。然而頭腔並不是充滿空氣的腔體，為
什麽可以引起聲音的***鳴呢？原來，它不是利用有空氣的腔體作為傳聲的***鳴腔，而是
利用固體的骨組織的傳導作用而加強聲音的強度。聲音的強度是構成聲音響度的重要因
素之壹，骨傳導作用與高音相結合，聲音自然增加響度，因此利用上部***鳴有助於聲音
的擴大。
利用上部***鳴的道理，就是利用喉、咽、口的***振，經過頭骨的傳導，引起幾個竇體的
***振，來加強聲音的***鳴，我們稱它為“骨傳導”＜不是氣傳導＞。上部***鳴主要是借
助“骨傳導”作用來實現的。在生活語言中，雖然意識不到它的***鳴作用，但在高聲說
話或發某些音時，“骨傳導”的***鳴作用也在參與擴大音響的行列。歌唱家所以強調要
把上部***鳴利用上，是因為它的***振作用較強，如果和下部***鳴聯合起來，對於高低音
的音響以及歌唱中的情感配合，都有著積極作用。
應用上部***鳴，必須先造成下部***鳴強有力的聲波。聲波達到硬腭，利用硬腭的振動引
起鼻腔和頭腔各竇的***振，這就是骨傳導的作用。這樣既增加音量，又可增加聲音的力
度。按理說，氣流到達口腔時，不能使氣流通過鼻腔匯出國，必須使鼻腔中的氣流折回
口腔，再從口腔噴出去，這樣才能真正得到上部***鳴的音響。然而，咽腔是個三岔口，
當氣流到達咽腔時，必然有壹部分沖向鼻腔，壹部分沖向口腔，要想把鼻腔中的氣流折
回口腔是不容易的。這樣，使用上部***鳴，便會形成全部的半鼻音。這種情況，在壹些
歌唱演員中是常有的。當他們希望得到上部***鳴的幫助時，便把舌根降低，軟腭放松，
有時還把鼻孔張大，這樣，把氣流引進鼻腔時，也就從鼻腔中泄出大部分。
使用上部***鳴，似乎半鼻音是不可避免的。但是在民族唱法中，顯然比美聲唱法的鼻音
是要少些。 這是由於兩種發音的口腔開度和肌肉松緊不同而引起的。`歌唱的發聲，每
個韻母幾乎都披上了鼻音的色彩，尤其遇到窄韻母i.u.yu時，這種現象就更顯著。然而
聽者要是不細分辨，就聽不出鼻音的色彩，反而覺得聲音飽滿。
由於韻母發音有高低性質的不同，它對“骨傳導”所起的強弱作用也不壹樣。壹般說，
窄韻母i/u/yu顯然比寬韻母a/o/e強，這點從實驗上可以得到充分證明。為什麽會有這樣
的現象呢？這是因為發窄韻母時口腔比較窄＜聲位高＞。當聲波達到口腔時，不是很暢
快地流到口外，它要比發寬韻母的氣流送得緩慢，這時腭部被鼓動的力量也就強些，因
而可使顱骨受到強烈的震動。不過我們應該註意，這類韻母最容易把聲波引向鼻腔，也
誻最容易產生鼻音，而且發音時的口腔肌肉比較緊張。為了使它不帶鼻音或少帶鼻音，
發這類音時更應該註意口腔適當擴大。寬韻母a/o/e的口腔開度都比窄韻母i/u/yu為大，
從喉部發出的聲波到達口腔時，沒有窄韻母那麽大的強度，而且很容易從口腔內部輻射
出動，所以震動顱骨的力量也就減弱了。因此對於頭部***鳴來說，窄韻母比寬韻母更為
顯著。這種情況告訴我們，能否引起上部***鳴，和氣流壓力的強弱很有關系。
從聲音的高低來說，高音容易引起頭部***鳴低音則容易引起胸部***鳴。
這是因為發高音時聲帶閉合較緊，氣流的沖擊力較強；發低音時聲帶閉合較緊，氣流的沖擊力較弱。低音歌唱家常是利用胸部***鳴，高音歌唱家則必須兼用頭部***鳴。在這裏我們應該註意，唱低音只能說是以下部***鳴為主，並不是說完全拋棄上部***鳴。當唱高
音的時候，如果得到上部***鳴的協作，發出的聲音將是純厚而清亮的。相反的，唱高音只能說上部***鳴起主要作用，要是缺少上部***鳴，聲音的高度將會受到影響；然而下部***鳴也不應該完全不去利用，如果缺少下部***鳴，要得到高音的寬度是有困難的。我們對於歌唱的聲音＜不管是高音還是低音＞，總是要求圓動聽的。常聽到壹些女高音，雖然能唱到C4，的聲音聽起來卻感到幹燥刺耳，缺乏圓滿的色彩，這就是上部***鳴和下部***鳴沒有配合起來的結果。所以，***鳴的利用在唱高音或低音時應該分別主次，高音要以上部***鳴為主，下部***鳴為輔；低音要以下部***鳴為主，上部***鳴為輔。兩者必須配合適當，才能發出寬厚而有力度的聲音。我們聽到壹些歌聲很美的高音歌唱家，當他歌唱時，如果用手撫摸頭頂，可以感覺到劇烈的震動，同時用手撫摸胸廓，也會感到胸廓的骨骼發生震動。這說明高音不僅使用上部***鳴，下部***鳴也在起作用。有人強調上部***鳴的作用，而忽略了下部***鳴的協作關系因而得不到理想的高音。從廣義上說，胸腔和頭腔和骨組織都有傳導聲音的作用，但是它們的作用是不相等的。
胸腔的骨組織再加胸壁本身的震動，所引起的***鳴是很明顯的；頭腔的骨組織由於區域
不同，引起***振的強弱和清晰的程度不同。壹般說，額竇部位的***鳴最強最清楚，這是
因為這個***鳴區受到喉腔、咽腔、口腔和鼻腔全部聲波直接振蕩的結果。我們要求歌者
要把聲音提到頭部上來，也就是希望提到額竇位置上來，使這部分的骨骼產生***鳴作用
。其次，頭部***鳴作用比較大的部位還有枕骨。它是構成顱腔底部和後部的骨頭，在頭
部後面正下方。因為它的位置也是聲波直沖的地方，所以這部分的***鳴腔的發聲，除了
利用額部***鳴以外，當唱高音的時候，還兼用枕骨的***鳴作用，這就是我國戲曲界所講
的所謂“腦後摘筋兒”。那麽，怎樣才能把這部分的***鳴使用上呢？有壹種理論認為枕
骨的下面接連頸椎骨，當強有力的聲波沖到喉腔之後，它會引起頸椎骨的振動，再由頸
椎骨往上傳導，枕骨便發生振動。另外，聲波到達口咽腔時， 引起很大的傳導力量，
它從的後部直接影響枕骨的振動，而且這部分離“蝶竇”很近，因而它的***振作用也就
更加強了。在利用枕骨***鳴時，有壹點應該註意，發聲時必須頸部挺直＜但不要僵硬＞
。這樣的姿態可使喉、咽腔擴大，氣流暢通，造成強有力的氣流柱，上升直達軟腭的後
部，引起枕骨的振動，造成聲音的力度。當我們把聲音提上來的時候，會感到腦後發生
振動，這時上部和下部的***鳴則已經連在壹起。
實驗證明，光是喉腔的***鳴作用是不大的，聲音不是很響的，音色的變化也不是很清楚
的。這是因為喉腔基本是軟組織組成，在軟的***鳴體中發聲，聲音首先被吸收壹部分；
因為喉腔較小，***鳴作用不強；再因為喉腔沒有顯著的變化，音色變化不大。
以上各種情況說明，上部***鳴和下部***鳴的運用，有賴於強有力的氣流，然後在良好的
喉，咽、口、鼻腔***鳴的基礎上才能產生。所以我們要得到全部***鳴協作，要特別鍛煉
呼氣和擋氣的作用。
怎樣獲得***鳴 (2)
2、***鳴與聲區
依據音的高低變化和***鳴部位的不同運用，形成了三個聲區：高聲區、中聲區和低聲區
。
高聲區＜頭聲區＞
發聲偏重於頭腔***鳴，有利於發揮高聲區的技巧。在歌唱發聲時感到前額和臉兩顴部分
有振動的感覺。發出的聲音有假聲的特色。同時要註意在高聲區演唱時，鼻咽腔和軟腭
等處和肌肉的運動不可收縮過分，使音波沒有流動的余地，影響了泛音音響效果。
中聲區＜混聲區＞
發聲偏重於均勻的諧和***鳴，有利於發揮中聲區技巧和特色。中聲區是低聲區和高聲區
銜接的地方，既要把高聲區音量同低聲區音量調節控制均勻，又要保持聲音的通暢和統
壹。這個聲區在聲樂訓練中占主要地位。中聲區音樂柔和、松弛而又明亮。要提出註意
的是，喉、舌等肌肉在演唱時，如果收縮過分，也會產生聲流堵塞，這時既隔開頭腔***
鳴，又失去了胸腔***鳴的支持，就會出現錯誤的聲音。
1低聲區＜胸聲區＞
發聲偏重於胸腔***鳴，有利於發揮低音 區的歌唱技巧。在歌唱發聲時明顯感到胸腔有振
動感，聲音自如，深厚並有深沈的感覺。必須提出註意的是，唱低音時，頸部肌肉、舌
肌如果收縮過分，就會失去中聲和高聲區的***鳴，出現沈悶和暗啞之聲，對演唱效果影
響較大。
3、 換聲區和解決換聲的方法
我認為換聲區每個人都存在。有人說，只要把聲音唱到高位置上去，換聲就不存在了，
這種說法的根據是不足的。要承認換聲現象是客觀存在的，從心理上對換聲的現象不要
產生懼怕感，要想各種方法去解決它，並要創造性去研究它。
＜壹＞ 什麽是換聲區？在歌唱發聲時，由低音向高音唱，或是從高音向低唱，突然出現
壹種控制不住的“破裂卡殼”的聲音，頓時感覺上下聲音不統壹，這種不愉快的聲音便
是“換聲”。
產生“換聲”的原因是多種睥，其中主要原因應從生理方面來分析。由於兩片聲帶在發
聲運用時不均衡，其中壹片聲帶不繃緊，杓狀軟骨的平衡作用失去了，就產生了破音。
或者，發“真聲”時聲帶靠攏，由於喉肌用力聲帶“拉緊”。發“假聲”時聲帶不靠攏
，喉肌不太用力，聲帶較為放松。在發聲歌唱時這兩種聲音力量需要銜接得很好，才能
使聲音統壹起來。如果銜接不好，壹剎間沒有及時的把“***鳴量”調節好，立即就會出
現壹種虛弱撕裂或是中斷的聲音。破音壹般容易產生在高音極限音符上和臨近音色變化
的音符上。高音壹般產生在E2、F2、＃F2。而“換聲區”壹般是包括三個半音的音程，
其中變化最大的音稱為“換聲點”。
因為每人嗓音的生理條件不壹樣，所以換聲點的位置有所移動。
女高音：有壹部分女高音換聲不明確，但戲劇女高音換聲困難。換聲在＃F上下；
女中音：這聲部較復雜，音域廣，音色變化大。壹般有兩個換聲區。壹個在F2上下。第
二從＃C直到F2的範圍之內。戲劇性和低女中音在E2、G2，抒情性的在降E上下；
男高音：大多數的換聲區在＃F、F2包括壹部分在G2、降A2。
男中音：高的男中音換聲在降E、E2、F2，低的男中音換聲在D2、＃C2。
＜二＞ 解決換聲的方法
＜1＞ 采用“關閉唱法”解決換聲
意大利“美聲唱法”對解決換聲的生理現象，是采用了母音變異的手法＜即關閉唱法＞
。在變異處加“o”、“OU”。例如：“媽”字是＜a母音＞，在正常的中聲區唱a音，在
換聲區加O音變＜mao＞，過了換聲區再加＜ou＞音，就變成＜mou＞的母音。經過這樣的
變化後，由換聲所帶來的虛音，逐漸出現了明亮的聲音。在解決換聲時，壹定要掌握提
前做換聲的準備工作。當從壹個聲區馬上要轉換到下壹個聲區時，立即需要利用***鳴在
不同聲區變化的混合***鳴的方法，避免出現聲區不統壹，造成喉音和鼻音等不良現象。
例如：女高音從中聲區向高聲區轉換時，壹般情況下換聲點在F2音高上。這時要向前壹
個二度降E2音上＜其它類推＞移動，在降E音上穩定喉頭，調正聲帶的變化。並利用母音
變異的手法，用弱音控制唱，以頭腔***鳴為主來調節去歌唱，唱到F2時聲音自然會突破
換聲點，逐漸出現明亮的聲音進入高聲區，促使整個聲區統壹了＜其它聲部類推＞。
關閉唱法是中聲區用較亮的a，再進壹步帶入o使聲音圓潤，到換聲區開始用y。男高音中
的聲區a要多用，可以使聲音明亮、圓潤。男中低音o要多用，使聲音渾厚，低沈。用a,
o,I母音訓練，是統壹聲區的主要辦法。
＜2＞ 用“中東轍”字音解決換聲的新方法
民族唱法采用“中東轍”的字韻來做歌唱發聲練習，是解決換聲和擴大音域， 見效最快
的手段之壹。
\'衡量聲樂教學的水準，壹方面要求教學質量好，同時又要求學生的演唱水平提高的快。
在聲樂教學中是存在許多矛盾的，我認為最難解決的問題是如何擴大音域，達到聲區統
壹。這其中存在壹個障礙，即如何解決人的“換聲”阻力。“換聲”是人的生理變化極
其復雜的表現，是看不見，摸不著的喉頭內部肌肉活動失調的現象。多年來，“美聲唱
法”對“換聲”的生理現象壹直采用母音變異的手法來解決。通過這種變化，雖然在壹
些聲樂學生嗓音換聲上起了作用，但是仍有部分學生解決得不徹底，音域擴展的慢。
我贊成咬字換聲。我們漢字非常多，要從字的發音含義、性質去分析選用。那麽，選用
什麽樣的字來解決換聲最合適呢？采用鼻音類的字來解決“換聲”，對擴大音域最有益
處。鼻音類包括四道轍＜人辰轍、言前轍、江陽轍和中東轍＞。這四道轍包括的字相當
多，集中采用“中東轍”的字來做練習，能得到最佳效果。在“中東轍”的字中，又是
重點選用“空、通、松、濃”四個字為主要訓練用。這幾個字屬於鼻音類，此類字本身
就帶有自然的鼻腔***鳴的因素，例如：“通”字，它是由“t和ong”拼成的，當唱“通
”字時，壹開始由咬“t”很快進入“ong”音並有延長得到頭空的感覺，聲音自然進入
頭腔***鳴中去。因為“ong”音本身帶有頭腔的自然***鳴因素，這樣，在頭腔裏，ong產
生眲***鳴振響，給人以寬的感覺＜指在音色上＞。
“中東轍”的字，從生理上去分析，喉位自然下移，舌根不擡起，使口腔、咽腔的空間
增大，聲音可以自由流通，不受阻礙，換聲自然也容易解決。因而，“中東轍”的特點
是：中東舌居中，喉嚨感覺松，出字半閉口，收字鼻出聲。
＜壹＞ ***鳴同音高的關系
音高，指音的高度。物體由於振動發出了聲音，振動越密則音越高，振動越疏音則越低
。這種疏密程度的變化稱為音高。每個人都有自己的自然音域，歌唱的聲音必須有高低
之分。從生理上去看，聲音的高低是在歌唱發聲時，聲帶振動頻率所產生的快慢區別。
振動得快，聲帶開合的次數多，頻率越高，則聲音越高，反之就低。這種音的高低在歌
唱發聲***鳴的運用中，要有所控制。
有時在音樂會結束後，妳經常會聽到各種演唱者的議論。評論最多的是"這位演員唱的音
真高"，"他的聲音才真叫亮呢"等等。這便是人們對演唱最起碼的評論。說明在演唱中人
們對音的高度是有要求的。但這，並不等於那種尖刺的聲音就是正確的。在練習高音時
，有的人誤認為用壹股勁在那"喊"唱，就能把聲音唱高了，這種想法是錯誤的。唱高音
必須要求正確地運用頭腔***鳴。在氣息的作用下，聲帶借助彈性力量很快開合，產生高
頻率振動，但產生了高音。
從生理上分析，唱低音時聲帶拉長，邊緣厚，彈性張力松弛，開合緩慢。我們有時去欣
賞大合唱演出，它總能給人以力量和向上感覺。如果缺少了低聲部，整體合唱效果感覺
就沒有分量了。只有高聲部的[演唱，聲音就顯得單薄了。如果低聲部能發揮作用，合唱
演唱效果立即就變了樣，那種豐滿深厚、富有魅力的聲音立刻吸引人們去遐想。這種聲
音來自於胸腔的振動。胸腔是低音的***鳴區，聲音向下唱，喉頭自然就要下降，靠近氣管，聲波在胸腔內產生了振動，運用這種***鳴就會出現了松、通、厚、濃的聲音。因為音的高低是與***鳴起直接作用的。
＜二＞ ***鳴同音量的關系
音量的強弱變化是歌唱的表現手法之壹。音的強弱是由發音體振動時的振幅大小而決定
的。振幅大音就強，振幅小音就弱。＜有人誤認為強的聲音是高音，弱的聲音是低音，
其實是不同的＞，還有的人在追求壹種"響"的聲音，誤認為用這種強而響的聲音去歌唱
效果好，這種想法是錯誤的。強弱是相對的，二者是因為對比而來的。因此在歌唱中，
要根據歌曲內容和處理的需要，做到既能強又可弱，這樣的變化就比較自然。
在音樂的旋律中，常用強弱記號來表現音量的變化。如P、PP、PPP、f、ff、fff等。希
望演唱者對曲目要細心地研究作曲者標記的強弱對比及感情的表達記號。千萬不要過分
追求大音量，這樣會造成不好的效果。總之，這些***鳴音響效果的變化，需要我們運用
靈活多變自如的***鳴技巧，並采用統壹的混合***鳴，使各***鳴空間振動音響起最大的諧
和作用，才能給人以豐滿圓潤的感覺。在強弱的聲音技巧運用過程中，聲音用的越輕巧
，保持歌唱的位置就越高。
＜三＞ ***鳴同音色的關系
音色是聲音的壹種特性，是由於發音體的聲音不同而產生的。音色是由多方面因素決定
的。從生理上看，每個人的聲帶構造不同，歌唱的聲音也不壹樣。聲帶長厚，音色就厚
壹些。聲帶短而薄，音色就明亮壹些。
各種***鳴腔內的***鳴效果各有特色，可以唱出各種不同音色的歌聲來，所以說，音色是
表現歌曲思想感情的主要技巧。掌握各種音色變化的能力是很重要的。在歌唱發聲中，
要巧妙的運用各種***鳴的比例，並要按照各聲區的要求進行調整，才能唱出動聽的音色
。由於***鳴腔的範圍很小，只要輕微壹動，發出的音色立即就
回答者：蘋果魚_ - 魔法師 四級
有問題請來蘋果魚_吧