制作方法:
1.打開Word,設置界面。
2.在“頁面設置”——“頁邊距”選擇“自定義頁邊距”
3.設置完成後,回車符就會貼到頁面邊緣了,此時導入已經設計好的背景文件就可以全圖顯示了。(註意大小。如果背景文件設計為A4,則Word頁面也設置為A4)
4.使用“插入”——“圖片”命令添加背景圖片文件。
5.使用“插入”——“形狀”命令插入圖形文件
6.使用“格式”下的“形狀填充”、“形狀輪廓”、“形狀效果”等命令調整圖形效果。
7.使用“插入”——“文本框”、“藝術字”添加文字,處理效果並且文本框的效果也需要使用“格式”下的“形狀填充”、“形狀輪廓”、“形狀效果”等命令調整。
Word的功能的強大可以說是眾所周知的,利用Word我們還可以做出既簡單又美觀的海報。
大科節是什麽大科節就是大學生科技文化藝術節。
校園文化是大學精神內涵的重要組成部分。社團文化節是我校校園壹年壹度的社團盛典,也是在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供壹個展現社團文化特點、樹立社團新風貌的平臺。誌願服務是壹項高尚的事業,誌願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是
中華民族
的傳統美德和
雷鋒精神
的繼承、創新和發展。我校青年誌願者協會秉承這壹光榮傳統,用我們的愛心和信心“盡己所能,不計報酬;幫助他人,服務社會”。同時我們希冀借此機會向同學們展現青年誌願者協會的文化和歷史,讓更多的人了解我們的社團,繼承和發揚社團文化、宣傳誌願精神、奉獻誌願力量。
二、活動目的:
1加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,營造積極和諧的校園文化氛圍,繼承和傳揚誌願精神。
2加深當代大學生對誌願服務工作的認識和理解,在服務他人、校園的同時,自身也得到提高、完善和發展。
3通過本次活動,宣傳青年誌願者協會,讓越來越多的大學生參與到誌願服務活動中,以實際行動感染周圍的人從而提高社會風氣。
校園主題活動策劃方案校園主題活動策劃方案7篇
為了確保活動能成功舉辦,時常需要預先開展活動方案準備工作,妳知道校園主題活動策劃方案要怎麽策劃嗎?下面我給大家帶來校園主題活動策劃方案,希望大家能夠喜歡。
校園主題活動策劃方案(精選篇1)
為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定舉行高三年級畢業晚會活動。具體策劃如下:
壹、活動主題
感恩、勵誌。
二、活動時間、地點
20__年x月x日,學校體育館。
三、出席典禮人員及著裝要求
學校校級以上領導、X屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
四、晚會程序
1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂:X等。
2、主持人出場,介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。
4、家長代表發言,學生代表發言,教師代表發言,校長寄語。
5、宣讀畢業決定,並頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》,高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦。
6、宣布典禮結束,各班合影留念。
五、籌備工作安排
1、主持人:由X副校長主持。
2、發言:學生代表、家長代表、老師代表發言,各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。
3、歌曲準備:__等。
4、X負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。X負責鮮花準備、禮儀培訓。X負責學生畢業證書及“畢業決定”,負責畢業證收發。
5、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮後的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組:提前組織好隊伍,並維持秩序。語文組:稿件。學校保衛組:會議前後校園安全。特別關註南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、壹號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。
校園主題活動策劃方案(精選篇2)
壹.活動主題
我與春天有約演講比賽
二.活動時間
初賽:__年3月24日
決賽:__年3月31日
三.活動地點
山東師範大學山東建築大學
四.主辦者
山東師範大學思源文學社.濟南大學演講協會.山東交通大學時光文學社.山東建築大學交流與溝通協會.山東建築大學機電院文學社等
五.活動目的
春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句雲:艷陽天,和風蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師範大學、濟南大學、山東建築大學、山東交通大學等高校***同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利於校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟春天的美好,體驗感悟春天,發現春天帶來的美好情感,使每個學生接受壹次心靈的洗禮,學會於紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。
六.活動意義
1、培養學生們發現美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風景,使學生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態。
2、加強山東各高校間的聯系與交流,互相學習、***同發展,培養當代大學生的團結合作精神,鍛煉其演講能力,為以後走入社會做好準備。
3、通過本次演講比賽,引導學生對春天與生活的熱愛,在美好中感受生活,在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美,激發文學愛好者的文學熱情。
七.活動說明及要求
1、我與春天有約是本次活動的主題,選手可自擬題目;
2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力;
3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;
5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。
八.活動內容
1、前期準備:各學校社團策劃部***同完成策劃書,宣傳部***同完成海報制作,與記者站聯系,做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委,協調選手出場順序
2、比賽流程:
(1)、初賽:
初賽由各社自行組織,各選出六名優秀選手參加決賽內容不限,關於春天就可以。內容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。
(2)、決賽:
決賽要求:
a、主題鮮明,文字簡潔,觀點新穎,必須脫稿朗誦,語言流暢,表現大方;
b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容,要求ppt內容與朗誦內容相協調,達到情景相映、聲情並茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術占壹定比分,請選手認真制作。
3、具體流程:
(1)、全體負責小組成員提前壹小時到場,選手提前二十分鐘入場;
(2)、主持人上場,宣布比賽開始,並介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);
(3)、比賽開始,選手依抽簽順序開始演講,比賽過程中每隔三位選手收壹次成績,以方便統計;
(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績,並進行排名,得出比賽結果);
(5)、主持人宣布進入最後成果展示的選手名單,比賽結束後勞衛部負責賽場衛生整理。
九.獎項設置
壹等獎壹名
二等獎兩名
三等獎三名
十.活動經費預算
待定
十壹.活動負責人
活動總負責:謝丹
宣傳:李為輪
組織:崔恩鑫
策劃:李歡歡
註:評分規則:
校園主題活動策劃方案(精選篇3)
壹、指導思想
綠色學校是指可持續發展的學校。從本質上講,創建綠色學校是學校面向可持續發展,以環境教育的思想為先導,不斷完善自我管理、改進教育手段、降低教育投入、提高辦學效率和效益的過程,從而也是學校不斷解決自身可持續發展問題的過程。綠色學校的本質特征就是在學校建設中體現可持續發展教育的理念。因此,創建綠色學校可以說就是創建可持續發展教育的學校。
同時,環保教育是壹項基本國策,也是學校教育的壹項重要內容。我們將認真貫徹、落實《全國環境宣傳教育行為綱要》,以此為學校環境教育的指導思想,繼續高度重視創建“綠色學校”工作,把環境教育作為重點來抓,進壹步加強領導,努力形成立足於學校,滲透於課堂,影響於家庭,服務於社會的環境建設模式。
二、活動主題
開展“創建綠色學校”主題活動,倡導校園綠色文明,提高廣大師生的環保意識和素養,爭創綠色學校。充分利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。不同的紀念日在不同的年份都有壹定的主題。我們將與世界同步,根據相關信息提前布置、計劃、開展。
學校團委選定的主題日如下:
上學期
9月14日世界清潔地球日
9月16日國際臭氧層保護日
9月27日世界旅遊日
10月4日世界動物日
10月6日世界人居日/國際住房日
10月16日世界糧食日
寒假:“青春暖流服務社區”扶貧、敬老、環保誌願者服務活動
下學期
2月2日世界濕地日2月10日國際氣象節
2月28日世界居住條件調查日
3月5日中國青年誌願者服務日
3月12日植樹節
3月21日世界森林日
3月22日世界水日
3月23日世界氣象日
4月7日世界衛生日
4月22日世界地球日
5月22日國際生物多樣性日
6月11日中國人口日
6月17日世界防止荒漠化和幹旱日
6月25日全國土地日
暑假:“綠色環保生活”研究性學習
綠色環保夏令營
三、活動形式
根據不同活動日和活動主題,學校團委將積極組織學生開展有關活動,如專題講座、參觀調查、紀念活動、征文競賽等等,在活動中培養學生的環保意識和能力。豐富多彩、形式多樣的課外環境教育活動,不但可以鞏固學生對課堂知識的理解和接受,還能提高學生積極參與環境保護行動的興趣,可以起到事半功倍的良效。我們將立足於校園,適當走出校門,繼續組織豐富多彩的課外活動來強化環保教育,從而不斷增強學生的環保意識,激發學生的參與熱情,努力提高學生的環保能力。
(1)組織部分學走出校門進行環保宣傳
(2)舉行“系列科普知識教育走進校園之環境保護知識暨精選珍稀生物圖片展
(3)組織部分學生社會實踐
(4)開展環境知識競賽
(5)舉辦班級創綠色學校專欄刊出比賽
(6)開展以創綠色學校為主題的班班唱活動
(7)配合科技藝術節,舉辦“生活廢品變寶”保護環境手工藝品比賽
(8)收集選定的主題日的相關信息,印制宣傳小冊
校園主題活動策劃方案(精選篇4)
為進壹步貫徹落實環境保護等部門《全國環境宣傳教育行動綱要(20__-20__年)》要求和省、市文件精神,增強全民環保意識,號召全市中小學生積極響應“低碳生活”,弘揚生態文明,決定在全市中小學生中開展“節約紙張保護環境寄語未來”綠色環保主題教育活動。
壹、活動內容
第七次全國森林資源清查結果表明,我國森林面積19545.22萬公頃,森林覆蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4。造紙術是我國古代四大發明之壹,也是對人類文明的偉大貢獻,造紙的.原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用於造紙,大約相當於10年生樹木2億株。為了保護森林資源可持續發展,我們不但要節約用紙,還要大力提倡廢舊報紙的重復利用,提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本,置換壹份信卡,引導學生表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。
二、活動方式
1.學生收集廢舊報紙、書紙等,開展環保實踐活動。
2.學生用環保實踐成果置換組委會統壹制作的壹份信卡,(2.5公斤廢紙置換壹封信卡)。
3.教育、環保、郵政部門統壹組織教師學生進行社會實踐學習讓廣大師生了解活動的意義和目的,指導學生用書信的方式表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。
4.全市中小學校按要求做好本次活動的統計工作,上報參加活動的具體人數及參與率(見附件2)。郵政部門根據參與人數統壹制作帶編號的郵寄信卡並發放到學校。
三、活動對象
全市中小學校(含中等職業學校)在校學生。
四、活動時間
20__年5月2日——20__年10月31日
五、活動安排
(壹)社會實踐階段。(20__年5月5日——20__年6月1日)
首先組織各校部分學生由老師帶隊到環保局集合並參觀了解環保監控室對全市各個排汙口監控情況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學生知道濕地的作用。最後,再到鋼司汙水處理廠、鋼司展館參觀。5月20日前,各中小學校務必按要求做好本次活動的統計工作,上報參加活動的具體人數及參與率(見附件2)。郵政部門根據參與人數統壹制作帶編號的郵寄信卡。
(二)活動開展階段。(20__年6月2日--20__年9月31日)
9月下旬在寺坡步行街教育局、環保局、郵政局聯合舉辦以“綠色家園”為主題的學生環保繪畫比賽,規格為B4幅面(具體時間另行通知)。同時,根據環保部門提供的宣傳版面對參賽的學生在宣傳/動員開展“節約紙張保護環境,寄語未來”環保書信教育活動。
學生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙,開展環保社會實踐活充實暑期生活,並撰寫環保寄語感言。9月20日各學校收集學生暑期收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據轄區學校布局,安排專人主動上門提供相關服務,並根據廢舊書紙、報紙數量,發放活動專用信卡。
各學校組織學生通過書信寄語感言,開展環保教育。
(三)撰寫、郵寄作品階段。(20__年10月1日—20__年10月11日)
參賽信卡、書畫作品統壹回收,10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,集中封存並開展評選工作,學生優秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導報》、《好少年》、《小櫻桃》、《動漫報》等報刊雜誌選登,部分先進集體和個人將推薦參與省級環保示範教育基地、省級優秀作文指導教師、省級環保小精靈的評選表彰。
3.總結表彰階段。(20__年10月11日至20__年10月31日)
本次活動設壹定比例的優秀組織獎,由活動組委會依據活動開展情況、參與率,對活動開展得好的優秀單位和先進個人進行表彰獎勵,並頒發獎品和證書,對組織特別好的單位和個人,推薦到省、市表彰。
四、活動要求
全市中小學要把本次活動作為20__年中小學德育工作的重要內容,納入工作計劃,統壹部署,精心組織學校參加本次活動;環保部門要結合當地實際加強宣傳和指導,增強活動的針對性和科學性;郵政部門要加強宣傳,營造氛圍,配合各學校做好具體工作。
校園主題活動策劃方案(精選篇5)
壹、活動主題:
第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在***青tuan__大學委員會,大學體育部的指導下,舉辦的壹次針對湘潭大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。
二、活動目的:
為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念,通過活動的開展來豐富學生的校園生活。促進校園文化建設,加強各院之間的交流與合作。
三、活動對象
各院系在校學生
四、活動時間__年11月
五、活動地點
湘潭大學羽毛球館(新體育館)
六、參賽隊伍
法學院、哲學與歷史文化學院、公***管理學院、旅遊管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業技術學院。
七、具體流程
1、活動策劃與申報:
(1)會長與團支書擬寫策劃書,並將策劃書交與指導老師審核;(2)將策劃書與活動申報表壹同交到社聯辦公室及團委審批。
2、活動通知:
(1)聯絡組負責人把活動通知發信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長,組建院系代表隊,設計院系代表隊隊服,設計院系宣傳海報;(2)聯絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。
3、前期宣傳工作:
(1)海報宣傳:3張海報,將本次大賽相關特色等進行宣傳;及各個院系的特色宣傳海報;
(2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛於體育館);(3)寫真宣傳:1幅(貼於體育館羽毛球場內);
(4)網站宣傳:三翼等校園網絡合作,對我們的活動進行多方面的報道,提高活動影響力;
(5)微博宣傳:通過協會的官方微博,實時報道我們的活動進程;
(6)擺點宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。
4、前期準備工作:
(1)賽前,器材組準備好各種比賽需要器材(計分板,鉛筆,積分表,計分表,話筒,引導牌);
(2)督促各個院系代表隊加緊訓練,以提高比賽水平;
(3)通知各院學生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會,重申比賽規則,然後進行抽簽分組及賽程安排;
(4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;(5)技術部制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。
5、開幕式流程:
(1)主持人介紹宣布運動員進場;(2)介紹嘉賓;(3)老師致詞;(4)運動員宣誓;(5)裁判員宣誓
6、賽時安排:
(1)首先進行好場地布置,並確保所有比賽物品準備齊全;
(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次,裁判並到相應場次待命;
(3)場控人員安排人員收接計分表,並及時把結果寫到積分榜;
(4)每天比賽結束,需要將下壹階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。
7、閉幕式:
(1)主持人宣講比賽結果、(2)頒獎儀式、(3)閉幕詞
8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影,賽後將比賽中新聞稿,圖片發送至湘潭大學及周圍各大新聞媒體。
9、賽後宣傳:將活動照片,活動報道整理,擺點進行後期宣傳。
校園主題活動策劃方案(精選篇6)
壹、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國__大壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沈浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內容:第壹階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物弧⒁料弧⒔逼弧5詼階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位:讀書協會、聯合舉辦。
活動時間:暫定為__月__旬。(9月__日晚上19:00—22:00)(視天氣情況)
活動地點:中區籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。
協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等。
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源:房產班及讀書協會加起***壹百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞臺壹個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期:9月__號~9月__號
主要宣傳方式:
a、發放宣傳傳單
b、粘貼宣傳海報
c、懸掛宣傳條幅
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
備註:
1、__月__號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和宣傳部負責。
2、__月__號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和宣傳部負責。
3、__月__、__號為派傳單日。工作任務由讀書協會和班宣傳部及其組織部負責。
校園主題活動策劃方案(精選篇7)
壹、活動背景:
當今社會,是科技發達,經濟增長的時代,部分小學生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄。在小學開展學生講文明,懂禮貌的活動壹刻都不能停止。為此我打算在三年級開展壹次《我是文明小學生》的主題班會。
二、活動目的:
1、讓學生認識講文明、懂禮貌的重要性。
2、引導學生養成講文明懂禮貌的良好習慣
三、班會準備:
1、布置學生根據主題收集資料,如:詩歌、故事、兒歌、小品等。
2、指導學生根據材料編排。
3“我是文明小學生”的牌子若幹個。
四、活動過程
(壹)學生***同演唱《咱們從小講禮貌》
師:這首好聽的歌唱的是什麽內容?
生:告訴我們從小講禮貌。
師:大家說得真好,這首歌就是告訴我們從小要做個講文明懂禮貌的好孩子,文明是壹種美德,是人生壹筆寶貴的財富,文明是壹塊金子,擁有的人,壹生都會閃閃發光。今天班隊會的主題是:我是文明小學生
(二)師:要想成為壹名文明的小學生,在日常生活中我們應該怎樣做呢?