1，兔子舞，首先，促進觀眾活躍氣氛。
2、打南瓜。南瓜頭飄在空中，微笑著把他拍下來。...
3.吹面粉。這是壹個惡作劇遊戲，可以同時捉弄兩個人。
道具:面粉適量，乒乓球壹個，勺子壹個。
玩法:首先找兩個玩家(比如上壹局的輸家或贏家，告訴他們如果贏了這局就不會受到懲罰/獎勵)，面對面站在壹張桌子的兩邊。把乒乓球放在勺子上，放在兩個人中間。讓他們蒙著眼睛吹乒乓球。如果他們能把球吹到對面，他們就贏了。
他們被蒙上眼睛後，迅速把乒乓球變成面粉。壹，二，三，吹。...
4、遊戲名稱——我吹我吹我吹。
規則:每組派兩人參加，將氣球吹大系好，依次在每個氣球上寫壹個字——萬、生、結、快、樂。第壹個完成四名的隊伍或進步快的隊伍在規定時間內獲勝，比賽時間為壹分鐘。
5，靈魂伴侶，讓我猜比妳。
道具:遊戲主題(可以是可表演的成語或詞語)
參加人員:兩人壹組，多組均可參加。
遊戲規則:遊戲開始時，兩人壹組必須面對面(壹人在策劃表演，壹人在猜)，然後主持人會把要表演的成語或單詞寫在壹張紙上，讓表演者展示給猜者看。當表演者完成表演，猜者能猜出表演者動作的成語或詞語時，視為及格。(註:演員可以用語言解釋，但不能說動作中的話)(困境、無孔不入、獨立、絕望、環顧四周、無中生有、微笑、自信、雞飛蛋、卑微)。
萬聖節活動怎麽策劃？
活動方案壹
壹、設計意圖
每年10，31都是國外的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，充滿了神秘感。為了讓我們的孩子感受這種獨特的節日氛圍，我設計了這個活動。除了讓他們感受之外，我還和孩子討論“鬼”這個有爭議的話題，讓他們正視，培養他們的勇氣和辨別力。
二。活動方案
活動目標:
1，通過表演，進壹步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。
2.鍛煉孩子的勇氣和辨別力。
活動準備:
1，打造“鬼屋”
2.孩子們裝扮成自己想象中的“鬼魂”
3.水粉顏料、毛筆等。
活動流程:
1，老師帶領孩子們走進“鬼屋”，和客人壹起玩“猜糖果”的遊戲。
2.互相介紹萬聖節，玩萬聖節遊戲。
A.老師:今天是壹個非常特殊的節日。這是什麽？
老師:萬聖節是壹個什麽樣的節日？
(幼兒自由討論，老師請個別幼兒講述)
c老師總結:萬聖節是外國慶祝秋收的節日。據說每年6月65438+10月31的夜晚，死神都會召喚鬼怪來嚇人，膽小的人會非常害怕，而勇敢的人則會扮鬼，講鬼故事，點南瓜燈玩遊戲，玩得不亦樂乎。
D.老師:真的有鬼嗎？
(兒童討論)
E.遊戲:惡魔和魔鬼在哪裏？
第三，制作萬聖節面具
1，老師:妳覺得鬼會是什麽樣子？
2.在萬聖節，人們畫臉來避邪。今天，我們都對自己做了鬼臉。我知道大家都很能幹，那就幫客人畫臉好不好？
3、兒童操作畫臉。
4、遊戲:勇者的遊戲。
第四，反思活動
這個活動強烈地吸引了孩子們的興趣。在平時，我們從來不跟孩子談論“鬼”這個有爭議的話題，但是在今天的活動中，我們不僅要談論“鬼”，還要玩“鬼”，玩“鬼”的遊戲。更有甚者，教室還被裝飾成秘密的“鬼屋”，孩子們在自己的作品中享受著“肆無忌憚”的快樂。
第壹個環節，當老師猜糖果失敗，孩子們捉弄他們的時候，孩子們是多麽的興奮。和平時期誰敢碰老師的頭？但是今天的老師，就像他們的地位壹樣，看著那張用面粉塗成白色的臉，有壹種強烈的快感。
制作面具的最後壹部分是活動的高潮。孩子選不認識的老師，老師也不知道在面子上做文章，但今天孩子說了算還得硬著頭皮上，多開心啊。
活動方案2
壹.活動的目的
1.引進西方文化，促進校園文化多元化發展；
2.豐富學生的校園生活，加強各系學生之間的交流。
二、可行性和意義
1，主題鮮明，符合大多數大學生的興趣傾向；
2.有創意、有趣，能吸引學生參與；
3.強互動，沒有演員和觀眾的界限，所有人都參與其中；
4.目的是調動學生的積極性，促進合作和交朋友。
第三，活動地點
第壹食堂二樓
第四，活動開始
1，前期宣傳
制作海報，貼在食堂和宿舍附近的公告欄上。海報內容包括活動時間地點，活動的節目安排。
2.工地布置
先把飯堂裏的桌子搬到飯堂外圍，騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯堂門口掛上各種嚇人的南瓜面具，在飯堂內設置音箱設備和七彩射燈。
3.活動流程
A.活動從晚上6: 30開始，到晚上7: 00(天黑後)正式開始，持續壹個半小時左右。
B.當晚會有各種妖魔指引參與者走向活動現場的所有道路。持票者從第二學生食堂門口進去，從“露天食堂”領取糖果、“大糖果紙”和胸針，在糖果紙上留下自己的留言或聯系方式，他們會先保留，然後進出廣場。由於場地有限，無票學生只能在外圍觀看。
C.開場:播放安靜的音樂。主持人不直接出現。他在幕後用神秘的語氣告訴大家，派對就要開始了。請屏住呼吸，期待神秘的宣布。現場燈光逐漸熄滅，攝像機舞臺中央突然亮起壹盞燈，但沒有什麽被主持人幽默地稱為失誤。然後等待它再次關閉。靜靜的舞臺上，壹個白色飄飄的身影漸漸出現，音樂慢慢想起。突然，燈光亮起，戴著面具的街舞者出現在人們面前，音樂變得動感起來。壹場街舞之後，派對正式開始。
活動1:南瓜燈制作大賽
策劃者會準備相關的競賽資料(南瓜、彩筆、切肉刀、蠟燭等。);
參賽學生報名參加南瓜燈比賽，三人壹隊；老師將擔任評選最終獎項的評委。獲得壹等獎的團隊將獲得糖果作為獎勵，而失敗者將被懲罰吃苦糖果。
活動2:化妝舞會
南瓜燈制作比賽結束後，相關人員會將事先安排好的舞蹈室向學生開放。舞蹈室的布置要以恐怖的氣氛為基調，墻上掛著各種恐怖面具，以燈光和音樂為襯托，營造出壹種神秘的色彩。
參加舞會的學生需要自己設置鬼面具和服裝。
活動3:英語音樂表演
狂歡節化裝舞會之後，將有文藝表演。英語專業的學生表演了壹部關於萬聖節起源的音樂劇。向學生介紹萬聖節的起源和歷史故事。
活動四:萬聖節祝福活動
基於對萬聖節傳統的繼承和發展，在舞臺中央點燃蠟燭，為每壹個逝去的生命祈禱。
4.後續工作
活動結束後，相關後勤人員協助食堂清潔工處理活動遺留的垃圾。修復餐廳的桌子。
5.活動預算
小糖果包(糖果包裝作為鼓勵獎)15人約10元。
蠟燭15-20元
南瓜燈和南瓜擺件50-60元女巫帽(2-3個約15元)
獎品(糖果約50元)
五個南瓜30塊錢的彩糖大概四五十塊錢，整體預算在400塊左右。