——讀《最好的知己》有感
南知圓
“懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時光中等待最美麗的綻放”，剛拿起這本外觀清新的書，壹行字便馬上映入了眼簾。我屏住了呼吸，生怕它被我激動的氣息給吹散，多美的文字啊！
主人公是兩個互為知己的女生，她們擁有著近似的名字：小卿和小同。她們之間無話不談，壹起逛街，壹起分享同壹個冰激淩，壹起上廁所，壹起穿同樣的衣服，老師說她們是雙胞胎，同學們說她們是連體嬰兒……
連體嬰兒，這個詞喚醒了我小學時期的懵懂的記憶：那時候，我與幾個死黨經常熱衷於勾肩搭背地在校園裏“遊行”著，故意走同樣的步伐，故意做同樣的動作，故意把同學投來的詫異眼神當成無與倫比的成就，還壹改淑女形象，逮住壹個人就自豪地說：“嘿，我們是連體嬰兒！”不是友情高漲達到了沸騰的境界，還能有什麽解釋呢？
書裏，升初中時，小卿和小同面臨艱難選擇，是各自分道揚鑣去適合自己的中學，還是舍棄壹切去和壹生中最無法替換的知己上壹所普通中學。知己畢竟是知己，當然無法忍受分別的痛苦，她們順水推舟選擇了後者。
升初中，天哪！這本書難道就是為我量身而制的嗎？不然為什麽每壹個字都能牽動我的心情，引我想起那段懵懵懂懂、余味無窮的友誼。
記得幾個月前的我們，也正是為選擇什麽初中而躊躇不定的小學生。我們暢想著上初中後的打算，怎麽說服父母考同樣的中學。我們天真約定，猶如壹張分量不輕的紙，能隨風而起，也能隨風而落，回到原地。可如今，卻東奔西走……
而小卿和小同同樣好景不長，直至壹位瓷娃娃壹般的轉學女生出現在她們的人生中——袁圓，正好坐在小卿的身後，不知什麽原因，小卿“背叛”了小同（在小同看來），漸漸與袁圓走近了，小同變成了形單影只的女孩，沒有了朋友的小同日漸消沈，孤獨這片烏雲罩在她的頭頂，遲遲不散。
我想起我剛剛升學後，原來那幾個好朋友也漸漸遠離了我，結交了新朋友，我也措手不及迎來了孤單。每天看著初中校園裏幾對要好的身影從我面前走過，我苦澀地、熱切地想找壹個能陪我說話的伴。我還曾想當壹個男生，因為男生就像壹根根直立的木頭，可以獨木成林，而女生就不同了，她們是斜立的木頭，需要互相支撐住才不會倒。比起男生，女生更需要朋友。我是這麽想的，小同也是這麽想的。
好景不長，“壞景”也不長，壹次偶然的機會，讓小同發現了小卿離開她的原因。原來這壹切的壹切，終究是個誤會，兩人盡釋前嫌。原來袁圓有壹個充滿暴力的家庭，比起小同那開明的爸媽，更需要小卿的幫助，而小同不明就裏，因此不肯接納袁圓成為“三人行”。我特別喜歡書裏最後那壹句意猶未盡的話：“至今我（小同）都覺得那天傍晚的夕陽特別美麗，幾個月以來，我第壹次在路上放聲高唱。如果可以，我甚至想來個騰空翻……”
這是壹本友情的日記本，這是青春時期跌跌拌拌的旋律，這是多少淚水、歡笑的結晶。這本書的作者龐婕蕾姐姐，她像福爾摩斯，把我們的快樂悲傷偵查得如此細致；她是譜寫我們青春樂章的音樂家，將我們波濤起伏的心情描繪得淋漓盡致！
所謂知己、死黨，還不都是好朋友的代稱，好朋友就是成長的象征。所謂最好的知己，就代表著美好的成長歷程
成長這條路並不平坦，但我們仍要把它走得令人窒息般的完美…….