圈圈樂
設計意圖：
為幼兒供給趣味的生活活動情景及玩教具，讓幼兒在歡快的遊戲中掌握基本的技能，是我們寓教於樂的基本原則。為此，我選擇了這壹常見又好玩的圈圈和孩子們壹齊玩耍遊戲，在玩中學會並鍛煉了基本的技能。
活動目標：
1.對玩圈感興趣，嘗試使用多種方法玩圈。
2.練習鉆、跳、平衡等基本技能，培養合作本事。
活動準備：
1.幼兒用的小圈、沙包若幹、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱壹個。
2.歡快的背景音樂磁帶。
活動過程：
1.準備活動：師幼***同做圈操。
師幼每人壹個圈，引導幼兒隨音樂壹齊做操，活動身體各關節。
2.指導幼兒玩圈。
(1)請幼兒自由玩圈。
請幼兒說壹說師怎樣玩圈的並演示玩法。
(2)鼓勵幼兒探索圈的多種玩法，引導幼兒相互學習。
(3)引導幼兒合作玩圈。
3.組織幼兒玩“運糧食”的遊戲。
玩法：各組幼兒手拿沙包從起點出發，依次鉆過“山洞”，跳過“小土坑”，走過“小橋”，將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”，然後跑回起點。(情景：用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞，兩個圈緊挨著依次擺好——小土坑，平衡木——小橋，紙箱——糧倉。)
4.提醒幼兒聽音樂做放松運動。
活動延伸：
鼓勵幼兒繼續探索圈的各種玩法。附玩圈法：
1.滾圈：將圈向前推出去再撿回來。
2.跳圈：將圈平放在地上，從圈裏跳進跳出。
3.轉圈：幼兒用手轉圈，使其原地旋轉。
4.套圈：從頭套入腳下取出或從腳套入頭上取出。
大班戶外遊戲教案（二）：
踢球[由www.QunZou.Com整理]
壹、活動資料：踢球
二、活動目標：
1.初步掌握兩人合作玩用腳背妳踢我接毽子的方法。
2.增強動作協調性和靈活性。
三、活動準備：每個幼兒壹個毽子。
四、活動過程：
1.熱身運動小朋友來我們來找個位置和教師壹齊來做運動吧。
2.皮球，引導幼兒自由探索玩皮球的方法，看誰的花樣多，和別人玩的不壹樣。
3.教師邊演示邊對幼兒說："大皮球真好玩，拍壹拍，它就跳，滾壹滾，到處跑，踢壹踢，就前進。"
4.幼兒交流：妳是怎樣用腳踢球的
幼兒兩人壹組，壹人手拿球，用腳踢球，另壹人將皮球接住。用腳踢的幼兒能夠改變皮球的方向、高低，嘗試讓另壹人將皮球接住，接到後互換主角進行遊戲。
5.幼兒分成兩組，兩兩應對面站立，壹人負責用腳踢球，壹人負責接球。然後互換主角。
6.評選配合的踢球能手和接球能手，讓幼兒理解遊戲時的相互配合協調的重要性。
7.進行放松活動：
教師和幼兒隨著音樂做放松活動，互相捶捶背。
大班戶外遊戲教案（三）：
螞蟻搬家
設計意圖：
壹次戶外活動時，幼兒關註在地上爬行的螞蟻，在壹次大雨之前，幼兒驚喜的發現成群結隊的螞蟻，壹個個都十分驚奇的觀註著忙忙碌碌的螞蟻，甚至有的幼兒看到很多只螞蟻合作搬運壹塊食物困難前行時，主動幫忙螞蟻將食物送到螞蟻的洞口，看到孩子們的熱情，激發了我設計本節活動，經過此次活動，培養幼兒愛勞動的情感和克服困難、團結合作的精神。並讓幼兒初步了解“螞蟻搬家要下雨”的自然現象。
活動目標：
1、學習爬行動作，提高身體的協調本事。
2、培養幼兒的合作意識.
3、培養幼兒愛勞動的情感和克服困難、團結合作的精神。
活動準備：
螞蟻頭飾若幹、呼啦圈若幹、墊子兩個、大小沙包若幹、紙箱兩個。
活動過程：
開始部分：小朋友們，天快要下雨了，我們快來搬家吧。”螞蟻媽媽帶著小螞蟻壹個跟著壹個鉆出洞口，爬過螞蟻路（手、腳著地）。壹個跟著壹個鉆進洞口。進入新家，來回進行幾次。
基本部分：
小螞蟻們我們開始搬家了。
讓小朋友帶上頭飾扮成小螞蟻把食物運回家。
小朋友分成兩路縱隊，要爬過呼啦圈，越過布墊、把小沙包投進紙箱，然後回到，投沙包最多的隊獲勝。
螞蟻媽媽發現有壹大塊食物，可是壹只螞蟻搬不動，怎樣辦呢？
(1).幼兒園大班遊戲活動教案及反思（三篇）
(2).幼兒園小班戶外遊戲活動教案及反思（四篇）
(3).托班戶外遊戲活動簡單的教案設計（三篇）
(4).六壹兒童節親子遊戲活動方案（三篇）
(5).幼兒園親子遊戲活動方案範文（兩篇）
(6).幼兒園中班遊戲活動教案範文（五篇）
(7).2021年幼兒園篝火晚會遊戲活動方案
(8).2021年親子遊戲活動方案範本2篇
(9).幼兒園六壹兒童節親子遊戲活動方案
(10).2021年六壹親子活動方案 幼兒園六壹親子遊戲
啟發小朋友說出兩只小螞蟻合作完成。
遊戲再次開始
兩只小螞蟻合作爬過呼啦圈，越過布墊，把大沙包投進紙箱，投沙包最多的隊獲勝。
在爬行的過程中，提醒幼兒如何進行自我保護。
結束活動：
今日小螞蟻都很累了，我們互相拍拍身體，放松壹下吧。並表揚幼兒的勇敢精神，分享幼兒體驗挑戰帶來的歡樂。
活動反思：
戶外活動很好的鍛練了小朋友的身體素質，還鍛練小朋友的語言發展本事、思維本事。組織該活動時應關註每個小朋友的表現，並及時地進行引導和激勵，在此活動中忽略了本事弱幼兒的表現。