系統學習過樂理的人都知道；基本樂理分三大部分，壹是記譜法、二是音程與和弦、三是調式與調性。很明顯，識譜問題僅僅是記譜法的壹小部分。翻開有關記譜法的幾個單元，音值組合法、自然/變化半音、全音、等音、基本音級/變化音級等等，內容不僅局限於(音符高低、時值長短、附點休止等)記譜、讀譜方面的東西。識譜問題僅僅局限於認譜子，並不是研究樂理，所以說，識譜其實並不是什麽了不起的難事。
壹、談談五線譜與簡譜
有些人認為;“五線譜比簡譜難學難認”，實際上並不見得。更多人認為五線譜比簡譜科學。例如五線譜無論用固定調讀譜法，還是首調讀譜法，都能夠直接看出這個音的具體音高位置。也就是說，在五線譜的那條線或那壹間裏的音符，永遠與音符在鍵盤上的固定位置相對應。這個特點，對學習演奏鍵盤樂器來說非常方便，看到音符符頭寫在那個音位，就去按鍵盤上那個鍵子就行了。
但是，作為中老年學習鍵盤樂器來說，會帶來壹個使人困惑的問題，除了C大調a小調的音符與腦子裏的旋律能對應起來之外，其它調的歌曲，譜子上寫的(do、re、mi、fa、sol、la、xi)音符，與耳朵聽到的聲音感覺不壹致。例如：演奏F調的樂曲，譜子看著是fa，耳朵聽著是do。於是，眼睛與耳朵就開始打架。需要強化fa的固定音高概念，削弱do的調式音高概念。
這種情況，對沒有進行過專業音樂訓練的成年人來說非常普遍，必須想方設法使兩種概念少打架或不打架。因此，對單純訓練鍵盤樂器操作技術來講;強化固定音高讀譜演奏，暫時隱藏調式音高聽覺，對迅速提高技術能力大有好處。
簡譜屬於首調記譜法，do(大調主音)、La(小調主音)隨調高而變，其它音也隨之而變。這樣壹來，do、re、mi、fa、sol、la、xi就會隨著do、或La到處跑，調越多越難辦。這就是學習鍵盤演奏最好先用五線譜固定調讀譜的理由。
二、基本樂理知識：
音樂語言的要素：包括旋律、節奏、節拍、速度、力度、音區、音色、和聲、調式、調性等。
旋律：是指長短、高低、強弱不同的壹連串樂音有組織地進行。它是音樂的基礎和靈魂。
節奏：是指組織起來的音的長短關系。
節拍：是指時值相等的強拍和弱拍有規律地交替出現。
力度：是指音樂進行中的強和弱。
音區：是指人聲或樂曲在某個作品中的音域範圍。通常分為高音區、中音區和低音區。
音色：是指不同人聲或樂器在音響上的特色。
和聲：現代是指音的同時結合及其連續進行。
調式：是指幾個音按照壹定的關系組成壹個體系，並以其中的某個音為中心(主音)，該體系即稱為調式。