我在馬路邊撿到壹分錢是潘振聲作曲作詞。
《壹分錢》
作曲 作詞 潘振聲
我在馬路邊 撿到壹分錢
把它交到警察叔叔手裏邊
叔叔拿著錢 對我把頭點
我高興的說了聲 叔叔再見
我在馬路邊 撿到壹分錢
把它交到警察叔叔手裏邊
叔叔拿著錢 對我把頭點
我高興的說了聲 叔叔再見
我在馬路邊 撿到壹分錢
把它交到警察叔叔手裏邊
叔叔拿著錢 對我把頭點
我高興的說了聲 叔叔再見
擴展資料：
歌曲《壹分錢》的創作故事：
著名兒童音樂作曲家潘振聲老師自童年就酷愛音樂。抗戰勝利後，因家境貧寒，上不起學，壹直在工廠當童工。直至上海解放後，獲得新生的他報名參加了中國人民解放軍。
在新兵集訓團裏，每逢聯歡，他都要登臺表演，說、拉、彈、唱總是贏得壹片喝彩，他的文藝才華引起了部隊首長的註意。新兵集訓結業後，他被調到了師文工團。
1955 年，潘老師從部隊復員回到上海，當了壹名小學音樂教師。潘老師說：“那個時候只要會教唱歌就行。但學校又沒有音樂教材，壹切得靠自己去找、去刻印歌曲。”也就在那個時候，潘老師萌發了為孩子們寫歌的念頭。
1955 年春天，他的第壹首兒童創作歌曲誕生了，《我們來到了花園裏》從漕溪路小學唱到校外，傳遍上海。
1958 年，他被調至寧夏工作。在寧夏，他的腦海裏時時浮現出上海學校裏那壹張張可愛的笑臉，那壹片片純真甜美的歌聲常常在耳畔回響……
《壹分錢》是在寧夏創作的，但創作素材是上海的。潘老師說，在他當少先隊大隊輔導員時，經常給孩子們上道德教育課，教育孩子們要愛祖國、愛社會、愛學習、愛勞動，做誠實的孩子。
那個時候，也就是在漕溪路小學工作的那段時間，他辦公桌上放大頭針的小盒子內，經常放滿孩子們交來的找不到失主的壹分、兩分硬幣，小學生拾金不昧的行為，不止壹次地令他激動。
而當年，在漕溪路口，路邊的兩位交通民警無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，每日護送學校的孩子們過馬路。到了馬路的另壹邊時，孩子們總是回頭揮著小手，稚聲稚氣、此起彼伏地叫著：“叔叔，再見……”。
縈繞在他心頭的這壹幕幕真實而感人的情景，壹直促使他要創作壹首關於好孩子的歌，壹首體現警民關系深切情感的歌。
說起《壹分錢》這首歌，還有件事應該說壹下。1999年上海公安博物館成立後，館領導找到潘振聲想要當年的那封中央人民廣播電臺少兒部的約稿信及《我在馬路邊撿到壹分錢》的曲譜原稿，作為館藏珍品展覽。
工作人員問潘振聲要多少錢，潘振聲聽後反問道：“妳們打算給我多少錢？”對方從1萬元壹直開到10萬元，潘振聲壹直笑瞇瞇地不點頭。
對方急了：“妳到底要多少錢？”潘振聲卻表示：“孩子們把壹分錢交給警察叔叔，這份手稿，我當然也要交給警察叔叔，壹分錢也不要。讓壹分錢的精神代代相傳。”後經國家文物局鑒定，《壹分錢》的手稿、曲譜被評為“現代革命壹級文物”永遠珍藏在上海公安博物館中。
參考資料：