當前位置:最新電影網 - qq音樂 - 幼兒園教師節老師策劃活動(實用5篇)

幼兒園教師節老師策劃活動(實用5篇)

?學校或公司會自發的組織壹些活動,活動要想辦好就要做好活動策劃,獨具匠心的活動策劃更能受到大家的關註,如何才能寫好活動策劃呢?下面是我精心為您整理的“幼兒園教師節老師策劃活動(實用5篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

幼兒園教師節老師策劃活動(實用5篇)(篇壹)

?活動目標:

?1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

?2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

?3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

?活動時間:

?9月10日上午

?活動地點:

?x幼兒園

?活動內容:

?1、第壹階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

?2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

?3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節老師策劃活動(實用5篇)(篇二)

?活動目標:

?1、知道9月10日是教師節。

?2、感受教師對自己的愛,能用恰當的方式表達對教師的愛。

?活動打算:

?1、教師和孩子們壹起活動的照片。

?2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

?3、幼兒畫冊[社會]

?活動重點:

?知道9月10日是教師節,萌發幼兒熱愛教師的情感。

?活動難點:

?制作小禮物送給老師。

?活動過程:

?(壹)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒、學習愛好

?教師:小朋友妳們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日),小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給妳們過的節日?那麽妳們知道嗎?其實老師也有節日,妳們知道老師的節日是哪壹天嗎?(9月10日是老師的節日),老師很辛勞。小朋友都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個老師教過妳,中班是那幾個老師教過妳?

?(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的壹些難忘的往事,以及和老師們發生的難忘的故事,以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

?1、出示老師和幼兒壹起活動的照片請幼兒欣賞。

?2、提問:這是什麽時候照的照片?小朋友們在、幹什麽?老師在做什麽?妳們的心情是怎麽樣的?為什麽又快樂有快樂?

?3、小朋友此刻、有、了、那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了、哪些事情?

?4、除了、班上的老師,幼兒園裏還有、哪些人關懷照顧過妳?

?(三)討論:老師把愛都給了、小朋友們,小朋友們在、老師的節日裏應該給老師愛呢?

?幼兒閱讀畫冊[給老師的愛]後根據教師的提示進行討論:

?(1)老師怎麽了、?為什麽會咳嗽?

?(2)小朋友想出了、什麽辦法幫助老師?老師會怎麽想?

?(3)妳平時是怎樣對待老師的?

?(四)制作小禮物表達對老師的愛並送上祝福的話語

?1、在、教師節,我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

?2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導並賦予壹定的幫助

?(五)幼兒贈送禮物,並與教師壹起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

幼兒園教師節老師策劃活動(實用5篇)(篇三)

?活動來源:

?壹個人的`成長、成功,壹個民族、壹個國家的發展進步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業的高貴品質,也看到了為人師表、精心育人的可敬風範。為了讓弘揚尊師重教的優良傳統,讓幼兒在活動中學會感恩,特意組織此次活動。

?活動目標:

?1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

?2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

?3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

?活動內容:

?壹、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

?二、各個年級組活動參考。

?(壹)幼幼班。

?1、兒歌《老師本領大》

?老師本領大

?老師老師本領大,

?會折紙,會畫畫,

?唱歌跳舞頂刮刮,

?我們大家都愛她。

?我們大家都愛她。

?2、可以與教師留影紀念。

?(二)低幼班。

?1、與家長合作制作-愛心卡。

?2、兒歌《幼兒園像我家》

?要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意願。

?3、《美麗花環送“媽媽”》

?要點:幼兒用塗色繪畫小花的形式,表現出對老師的喜愛及尊敬。知道在幼兒園裏應該聽班裏老師的話,每天應該主動和老師們打招呼。

?(三)中幼班。

?1、制作教師節禮物。

?2、歌曲《老師,老師,我愛您》。

?要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,並在歌曲中變現出對老師的敬愛之情。

?(四)高幼班。

?1、繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

?2、社會活動《教師也過節》。

?要點:了解教師的職業特點,知道老師的辛苦,老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達情感。理解老師過節和小朋友過“六壹”是壹樣的重要。

?文章

幼兒園教師節老師策劃活動(實用5篇)(篇四)

?主題名稱:當壹名快樂的幼兒園老師

?選題理由:

?我園很多幼兒教師都處於工作和專業提升上的壹個瓶頸期。她們不管是在生理上還是心理上,對工作都有倦怠,都渴望能在專業上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學工作的空隙,大家會問自己:"妳快樂嗎""如何做壹名快樂的幼兒園教師呢?"相信只要我們用心去做,用情去做,用生命去做,在工作上就能有更出色的發揮,就壹定能成為壹名快樂的受孩子歡迎的老師。

?主題目標:

?1、嚴謹治學,做壹名業務和品德上都過硬的好教師

?2、做壹名快樂的受孩子歡迎的老師

?主題活動時間:20xx年1月——20xx年1月

?主題活動形式:全園教師集體活動

?主題活動流程:

?壹、專家引領

?活動形式:講座?

?二、外出參觀學習

?三、建立與家長良好的溝通方式:

?活動形式:講座

?四、開展“快樂沙龍”活動

?五、教師征文演講活動

?征文演講主題:如何當壹名快樂的幼兒園老師

?活動形式:

?1、無記名征文

?2、征文得獎教師演講

?六、讀書活動:

?推薦書目:

?1、《爬上豆蔓看自己——辛黛瑞拉得教育日記》

?2、《與幼兒教師的對話——邁向專業成長之路》

?七、社區***建

?八、工會組織活動(登山)

?為了使教師盡快度過工作倦怠期,以愉快的心情尋求專業上的突破,我園於20xx年5月上旬在四樓會議室舉行“當壹名快樂的幼兒教師”演講比賽。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎者組成,在演講過程中,她們把自己的工作經歷和生活感悟匯成樸實的語言,憑借苦中作樂的工作態度深深地感染了在場的每壹位教師,贏得大家的陣陣掌聲。經過翁麥虹園長、黨支部書記余鳳妹等評委的嚴格評選,陳慧兒的《以愛換愛,快樂無邊》榮獲演講壹等獎,張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎。

?整個演講賽程嚴肅、認真,旨在通過“讓教師感動教師”的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂才能有更出色的發揮,才能做壹名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作為我園開展“如何當壹名快樂的幼兒教師”主題系列活動的壹個最重要的活動內容,有力地弘揚了教師良好的精神面貌,進壹步加強了幼兒園的師德師風建設。

幼兒園教師節老師策劃活動(實用5篇)(篇五)

?活動目標

?(1)知道怎麽做出壹個彩泥蛋糕。

?(2)能夠用線條、圖案按簡單的規律裝飾蛋糕,感知重復產生的美感。

?(3)用語言表達對老師的愛。

?活動準備

?經驗準備:幼兒有過彩泥手工的經驗。

?材料準備:老師的工作照片(壹系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個幼兒準備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

?活動重點難點

?重點:會用壓、團、捏、搓等方法制作蛋糕。

?難點:會用重復的簡單規律裝飾蛋糕。

?活動過程

?1.介紹教師節,引入活動。

?(1)介紹教師節,引導幼兒在這天為老師做壹些力所能及的事情,通過這些事情表達對老師的愛。

?(2)出示教師照片,激發幼兒對老師的愛。

?將準備好的老師的工作照片(壹系列)逐壹出示,讓幼兒說說照片中都有誰,在做些什麽,為什麽要做這些。引導幼兒說出得到老師關心、愛護時的感受,引導幼兒為教師節制作節日蛋糕。

?2.示範彩泥蛋糕制作步驟。

?(1)成品欣賞。

?師:小朋友們,誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎麽做出來的嗎?

?重點:幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

?(2)教師示範制作彩泥蛋糕的過程。

?(3)幼兒結合材料說壹下自己想做什麽樣的蛋糕,怎麽有規律地裝飾蛋糕。

?3.幼兒制作,教師指導。

?重點:幼兒制作彩泥蛋糕時,能根據自己的想法運用線條、圖案按簡單的規律進行裝飾。

?4.集中展示,分享快樂

?(1)將幼兒的作品集中做展示,請制作者介紹自己作品的裝飾特點,引導幼兒講出其中的簡單規律,讓幼兒體會成功的快樂。

?(2)請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師,為什麽?