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九年級想象和續寫作文

1. 九年級語文續寫作文

功夫不負有心人

不管是在生活中還是學習上,我們只要付出努力就會得到回報。然而,人們常說的“功夫不負有心人”,這話的確有道理。因為通過壹件事,我對這句話更是深信不疑。 在三年級的時候,我還是個作文初手,對於作文,我卻是壹竅不通。壹當聽著老師講解作文時,我就會瞪著眼睛,“O”著嘴巴,根本聽不懂老師在講什麽。當時,作文給我的感覺就是壹種深奧和單調。每次上作文課,我都會打盹兒,產生了壹種厭倦和恐懼。由此,我的作文就語句不通,段落不明,整篇文章脈絡不清,馬馬虎虎,就是壹篇流水賬。那時,我總會不斷地埋怨:“唉,作文真難寫!”有時,我咬斷筆桿也想不出壹點思路,有時撕了壹次又壹次的草稿還是不盡人意。 就這樣,過了不久,作文老師把我叫到了辦公室談話。她語重心長地教導我,和藹可親地鼓勵我。使我明白了想要作文寫好,就要付出努力和汗水,越高的難度就越往它去挑戰!不要膽怯也不要自我貶低,要充滿自信和勇氣!從那以後,我上課認真聽講,做好課堂筆記,把不同的問題請教老師。把功課完成後,多看課外書,多做讀書筆記,日積月累,我就滿肚子墨水了。更重要的是,我非常留意和觀察事物,壹個螞蟻走過,我也要跟蹤著它;發現壹片落葉,我也要把它撿起來觀察壹番;下雨的時候,我也要撐起雨傘,到外面觀察雨中情景……不僅如此,我還堅持每天都寫日記,把當天的發生的事情真實地記錄下來。不管作業量多還是少,不寫日記就不舒服。我還經常向老師請教寫作的方法和麻煩老師指點指點我的文章。就這樣,無形之中,我愛上了寫作,寫作成了我精神糧食,也成了我的良師益友。慢慢的,我的作文水平不斷的提高,語句通順,段落清晰這也是不在話下了,最主要的是我學到了很多的寫作方法,積累了很多的知識。寫起作文來輕輕松松,緩緩而來。不僅如此,我還經常受到老師的表揚,感受到了成功的喜悅。 “功夫不負有心人”這本來就是壹個真理,由此它成了老師、家長的口頭禪,也成了我珍愛的座右銘,時時激勵著我前進! 簡評:運用對比手法,結合自身體驗,強有力地說明了今天的作文功夫來自平時點點滴滴的儲蓄!

2. 我想象中的九年級 作文

我想象中的未來家鄉復制去Google翻譯翻譯結果

啊,好困呀!”我伏在寫字桌前,只覺得頭昏腦脹,不禁嘆了口氣。在恍恍惚惚中,壹只晶瑩剔透的白雕壹直朝我飛來,在我面前突然停了下來。白雕用天籟般的聲音笑盈盈地問道:“小朋友,妳想去漫遊家鄉的‘未來世界’嗎?”我壹蹦三尺高,朝白雕點了點頭,便騎上了它的背。白雕便以超光速載著我向時光隧道飛馳而去。

眨眼間,我們便來到了家鄉的“未來世界”,這是壹個完全陌生的世界。初來乍到,我如同劉姥姥第壹次進大觀園,似乎對什麽都特別好奇。幸虧白雕像壹位忠實的導遊時時刻刻陪伴在身邊,終於使我領略到了未來家鄉的神奇。

未來家鄉的交通狀況,已經發生了翻天覆地的變化。每壹條街道都有自動調速人行道,而且每條人行道都通往家家戶戶的門口。這樣,人們如果想上街,只要壹踩上它,便能快速到達目的地。更為奇妙的是,這裏的每個人都有壹個超級飛行器,只要妳把它往身上壹背,說出妳想去的地方,它就能把妳準確地帶到目的地。它最大的優點是靠太陽能來驅動,而不需用任何燃料,這樣,就大大減少了對環境的汙染。

說起未來家鄉的生活環境,那就更加優美了。這裏的地面是用壹種特殊的地板做成的。這種地板能吸收大量的垃圾,即使有壹丁點兒紙屑,也會被地板吸收進去。所以,這裏到處都是壹塵不染。

這裏的河水清澈見底,即便站在遠處,也能壹眼看見小魚、小蝦在河底嬉戲玩耍。因為這裏每家工廠都有高級全自動汙水處理器,所以只要壹有汙水排泄出來,經過處理器的加工,就立刻成為純凈水,可以供人們直接飲用。

這裏的空氣就更新鮮了。大街的兩旁和小巷的角落裏,到處是郁郁蔥蔥的樹木,而且每隔壹段路都裝備了壹臺高純度氧氣制造儀,它能源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此,人們無論走到哪裏,時刻都能呼吸到綠色的氧氣。

突然,壹只大手拍了我壹下。我被驚醒了。啊!原來是爸爸!那白雕呢?哦!原來這只是壹場夢,壹個充滿神奇幻想的夢。醒來後,我陷入了沈思:真希望未來的家鄉能比夢中漫遊所見到的壹切更加充滿勃勃生機,那該有多好哇!

3. 九年級語文作文故鄉續寫500字

那壹年,春暖花開.

“我終於回來了,不知道他還好嗎…”充滿詩意的江南上,壹葉輕舟靜靜地漂著.夕陽下,壹個略帶滄桑的背影成了江上的壹抹陪襯.

小舟靠岸了,雙腳踏上故土,呼吸著熟悉的空氣,青年感覺眼裏起了薄薄的壹層霧.是的,這個青年,正是當年立下約定,壹定會回來的,宏兒.心中不禁感嘆壹聲,回家的感覺,真好!

終於要見到他了,他還和當年壹樣嗎,壹樣單純,壹樣質樸,壹樣實誠…

遠處,壹個模糊的身影逐漸清晰,終於見到他了!周宏極力控制著因為激動而變得顫抖的聲音,“水生,是妳嗎…”

“這位老爺,我們,認識嗎?”面前這個高瘦,面容呈灰黃色的少年開口了.本應朝氣蓬勃的臉竟然被生活所迫,逼得蒼老無比.猛然間,周宏的心裏就像是有壹塊重重的大石頭壓著.在外多年練就的剛強的心瞬息間變得軟弱不堪,蕩起層層漣漪.窒息感…

“水生,我是宏兒啊!”“宏…”少年的眼睛瞬間紅了,眼裏分明閃著淚花,整個身體顫抖著.

強忍著親切的稱呼,水生艱難地從嘴裏擠出了兩個字“宏爺…”周宏震了壹下,嘆息著自嘲道“我們果然還是要像妳父親和大伯壹樣麽,回不去了嗎?”“嗯,回…回不去了.”猶豫片刻,水生開口了.周宏回過身,註視著夕陽映襯下的江水,道“滿眼繁華,現在盡是滄桑.”

晚上,後院裏.

兩個青年把酒談天,講了小時候的種種,講了分別後的各樣,唯獨沒有提及的,是未來…

是啊,回不去了呢.

4. 想象作文 自擬題目,續寫文章

黃色星期天 就在4月7日也就是星期天的早晨,壹拉開窗簾不禁讓我大吃壹驚。

我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍,陽光已不在像以前那樣明媚。遠處的那些高樓大廈像海市蜃樓壹樣隱隱約約。

在沙塵暴的影響下,樓內的人都點著燈為自己照明。天和地的界限已不那麽清晰,而是渾黃壹體。

大街上的人們都全副武裝,包著頭巾捂著嘴。生怕沙土進到自己的呼吸道裏。

壹走出家門,壹股沙土的氣味撲面而來,壹陣風吹過,臉上就會感到大大小小的沙粒打在妳的臉上,頓時我那幹凈的臉像塗上了壹層土黃色的釉彩,把我的臉打扮成了土著人的臉色。我低頭壹看,大地也穿上了壹層土黃色的衣裳。

過了壹會,又下起雪來。許多人都高興起來,他們認為雪花是潔白美麗的。

但他們錯了,今天的雪花像炸彈壹樣,落在人們的身上,炸出了壹朵朵“黃花”。弄得人們狼狽不堪。

我也被“炸”的像小泥猴似的。 今天的情景,使人們再壹次看到了破壞環境所帶來的惡果。

在壹次次災難的提醒下,人們已經認識到遵循自然規律,愛護我們的生存環境已刻不容緩。我相信,隨著科學技術的不斷進步,經過全人類不斷努力,植樹造林,保護環境,保持生態平衡,災難的發生頻率會逐漸減少。

地球那副美麗的面孔又會重新出現在我們的眼前! 人類,只有壹個地球 我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天…… 在四野飄香的花叢中,我和蝶兒壹起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林裏,我與小鳥壹起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。

吮吸著花草的芳香, 欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻裏;夜晚,我坐在稻谷飄香的農家小院裏,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身於壹個童話般的王國。春天,我坐在牛背上,在壹望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉,牧笛悠揚。

夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水, 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子壹片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境裏,我的心都醉透了! 曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。

沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界壹大樸素的真理。

壹味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。這句話說得壹點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留後路,98洪水、2000年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。

曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭塗炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。

從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等於保護我們自己。 曾幾何時,戰爭的爆發,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。

炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀,可那裏依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環保的重要前提。

真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個世界將會是壹幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經屬於過地球,但地球將永遠不會再屬於人類了。

顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀壹代的肩上。

讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩並肩、心連心地鑄起壹道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧! 2050年,我們已經可以隨便住在哪個星球上了,我和爸爸、媽媽住到了木星上,那裏有三大部分組成:歡樂城、海洋國和水果園。 我們先住進了歡樂城,哇,大地是超大彈簧床,我們壹蹦,壹跳,壹蹦,壹跳,真有趣,我在彈簧床上學小兔跳,媽呀,我竟然蹦到天上,“啊 ”我張大了嘴,結果等我落下來時,嘴邊貼滿了奶油,細細壹嘗,嘿,好好吃耶!原來天是蛋糕做的!來到 “壹家三口”樂園,媽媽進了“蔬菜門”去學炒菜,等回到地球上讓我看看媽媽學做的“木星蔬菜”。

爸爸進了口腔牙科醫生門”,因為爸爸整天嚷著,不是嘴巴那裏痛,就是這裏癢,現在可好了,再也不用捂耳朵了聽他嘮叨了。我嘛,進了“書海”,啥叫書海呢?就是書的海洋,我可以整天坐在那裏看書,看也看不完,因為妳看完壹本書,機器人又會拿來十本新書。

我們就這樣在歡樂城住了兩年。 然後我們來到海洋國,哇 ,好奇怪,壹個蝦士兵說了聲:“歡迎光臨鄙國!”就塞給我們每人壹大串河蚌珍珠走了,我們定睛壹看,好大的珍珠,我發傻了,大喊壹聲:di di du di di”這時,鑼鼓,鞭炮聲聲響起,把龍王給招來了,後面還跟著三公主呢。

接著我們來到水果園,哇,水果房子好氣派!水果們都邀請我們住進“水果別墅”,那裏真是太漂亮了,香蕉沙發,蘋果桌子,西瓜搖椅,還有石榴燈呢!水果。

5. 續寫這篇想象作文的續寫:內容如下

“吵什麽吵,老子在睡覺…”他很不爽地咆哮道,接著又鉆進了被窩,他突然壹回神…猛的坐了起來,呼吸的頻率跟上了顫抖的節奏,寫滿恐懼的雙眼死死的盯著那扇門。。。“咚,咚,咚”敲門聲不緊不慢的還在繼續著。。。他畏縮的下了床,試探性的挪到了門後,右手握緊了冰涼的手把,在唇齒相鬥之間他重重的深呼吸了壹下,猛地壹拉。。。敲門聲卻在這壹瞬間戛然而止。。。門外——空無壹物

他探頭環顧四周壹無所獲,關上門,長籲了壹口氣,他想剛才應該是睡覺時的幻覺,自己身為地球上的最後壹人壓力也特別大,可能太敏感了點,他壹身輕松的回到了被窩,正當睡意蒙蒙的時候,頓時身體的全部神經又迅速緊繃了起來“咚,咚,咚。。”驚慌的視線撞上那張門縫。。。這時。。。門開了。。。

6. 找2篇作文續寫作文(看下面要求)

續寫,就是根據提供的文章開頭,通過合理想象,運用多種寫作手法接寫故事情節,寫成壹篇中心明確,內容健康,可信,事件完整,連貫的文章. 續寫壹般要求:必須順著故事開頭想下去,這是不可動搖的.而且續接故事的主題必須是健康的,有意義的.續寫的內容情節要有明確,集中的中心.構想故事時,想象必須合理,情節必須連貫.續寫的步驟壹般先確定中心,然後根據中心構想故事情節,接著就可以寫了.《絕招》是壹篇很好的續寫文章.小作者從文中的黃興望著墻上的全家福,忽然心生壹計想開去.他想起了全家福的由來:那是5歲那年由於與媽媽,爸爸走散,警察叔叔送他回家時攝下的.文章的巧妙之處也正在於此,由於這段回憶的插入,為後文人物的活動奠定了基礎:爸爸因為愛子如命才會回心轉意.除此之外,文章還有兩處絕妙之筆,文章緊緊圍繞"全家福"這壹線索,計策因全家福而生,結尾以老師攝"全家福"為終,使得文章渾然壹體.而文中黃興寫給爸爸的信,讀來情真意切,真實可信. 絕招:續寫材料摘自《少年兒童故事報》,續寫後文章發表於《少年兒童故事報》. "新安鄉黃家村小的黃興本來有個溫暖的家.可不知從什麽時候起,爸爸迷上了賭桌,經常深夜不歸,人也變得喜怒無常.媽媽無奈,整日愁眉苦臉.大年初壹,媽媽本來想帶壹家大小到外婆家拜年.誰知轉眼工夫,爸爸又溜出去"砌長城"了.媽媽對著空屋大發脾氣,禁不住號陶大哭,"千殺的,妳不要這個家,我也不要啦……"12歲的黃興像往常壹樣躲在屋角壹言不發,他真怕自己會沒有家了.怎麽辦呢 望著墻上的全家福,黃興忽然心生壹計……"(發揮想象,寫成壹則有趣的生活故事) 絕招 望著墻上的全家福,黃興忽然心生壹計.對,離家出走.他想起5歲那年,和媽媽壹起上街,走散了,爸爸媽媽急得滿街滿巷地找,最後警察叔叔送他回了家,警察叔叔還為他們拍了壹張全家福.可現在……黃興想:我要出走,帶上這全家福,給爸爸敲敲警鐘. 黃興取下全家福,撒腿就走.轉而壹想,我這壹走,媽媽爸爸不是又要急死了嗎 先留張紙條,再到老師那兒去,請老師出出主意.黃興拿起筆寫著:"爸爸,媽媽:兒子走了.他向往以前那個溫暖的家.爸爸,妳如果能給孩子找回壹個溫暖的家,妳在村廣播裏說壹聲,兒子就會回來的.我盼著您的呼喚.再見了!全家福我已帶走了." 中午時分,黃興爸回到家,發現黃興留的紙條,突然大叫起來:"孩子他娘,兒子不見了!""什麽什麽!妳說什麽 ""我們的兒子走了!"黃興爸抖動著手中紙條說.黃興媽又放聲大哭:"千殺的,都是妳,都是妳賭,賭,賭,妳要賭掉這個家呀——"這壹哭不打緊,把左鄰右舍驚動了.大家紛紛前來勸說.最後,還是村支書黃正道鎮定,他說:"不用找了,黃興不是說了,只要妳在廣播裏說壹聲,他就會回來的.現在就看妳能不能重新給孩子壹個溫暖的家了." 晚飯的時候,村廣播裏傳來黃興爸親切的呼喚:"黃興兒啊,妳回來吧.爸爸壹定還妳壹個溫暖的家,永遠不賭了.爸爸的話全村人都聽見了,妳放心回來吧!" 黃興抱著全家福回家了,爸爸媽媽高興地把他摟在身邊."喀嚓",亮光壹閃,陪同黃興回家的老師又為他們留下了這難忘的壹刻.。

7. 發揮想象,續寫故事

結果小猴輸了,睜睛擡頭觀看,小猴非常羨慕它們,這首歌名叫“壹萬個舍不得”。

那石猴在山中,獸有獸語,虎豹為群。小猴吹出了難聽的噪音,嫉妒。”

烏鴉吹出了壹首優美的歌曲。” 頒獎的時候,眾猴都問他裏面怎麽樣,乃是壹股瀑布飛泉1,飲澗泉。

還有許多石具,恨吧。它又參加了跑步比賽.我們順著澗邊去尋找源頭吧,將“石”字兒隱了!”小猴看看小兔的作文說,眾猴都稱石猴“千歲大王”。

石猴跳出簾子,內育仙胞:“妳字好醜呀:“烏鴉吹喇叭壹定很難聽,卻去山澗洗澡。寫作文比賽到了,小猴犯規,因為小猴不會吹喇叭.沒用的美猴王 壹年壹度的動物大比拼到了,壹個個搶盆奪碗,但小山羊擋住了小猴,猴子們玩了壹會兒。

於是,會行走跳躍,四處觀看,小猴沒有註意被小山羊超過了,只有亂吹:“妳怎麽才寫到開頭呀。石猴高喊他進去,於是小猴把小山羊推開超過了小山羊!裏面很好,小兔和小猴參加了這場比賽。

比賽的項目有寫作文,比它先跑過終點:“這股水不知是那裏的水,占竈爭床,遮閉了橋門,個個歡喜,石猴高登王位。那座山山頂上。

開始比賽了。古雲:“妳就羨慕、跑步;夜宿石崖之下、吹喇叭。

吹喇叭比賽的動物有烏鴉和小猴;與狼蟲為伴,跳過橋頭,食草木,只見有壹石碣鐫著“花果山福地。”眾猴都道。

他壹下就跳入瀑布泉中,壹日迸裂。跳過橋中間,覓樹果。

小猴說。其石很大。

小猴高興地說,天氣很熱。”開始比賽了,曰花果山。

小兔看看小猴的作文說,海外有壹國土,小兔獲得了比賽的勝利。跳入簾子。

橋下之水。不過壹會兒小兔就寫完了,直至源流之處,曰傲來國!”裁判說,水有多深:“小山羊贏了,獐鹿為友,小猴很快追上去,傲來國有壹座名山,馬上超過小山羊,獼猿為親,采山花,我贏了:“禽有禽言:“我贏了。

眾猴聽了,那裏邊卻是壹架鐵板橋,林中百獸無不為親,他們就拜他為王,它們三個壹起對小猴說。石猴無所不能!” 2,小猴沒有寫完,烏鴉說!”它們順澗爬山,產壹石卵。

眾猴說哪壹個有本事鉆進去尋個源頭,不傷身體者,石卵因見風化作壹個石猴,朝遊峰洞之中,就把“水簾洞”當成了他們的家 。小猴很不服氣?石猴說沒水。

開始比賽了,沖貫於石竅之間,倒掛流出去. 美猴王出世傳說很久很久以前,水簾洞洞天”,又報名吹喇叭比賽。自此,跑步比賽小猴和小山羊!”時間到了。

壹日,真個好所在:“我先來,有壹塊仙石,遂稱美猴王。見那股澗水壯觀,沒水。