描寫鋼琴的作文初壹5篇

鋼琴是西洋古典音樂中壹種鍵盤樂器，不同音符的組合，造就了壹首首美妙的音樂。下面給大家分享壹些描寫鋼琴的 作文 初壹，希望對大家有幫助。

描寫鋼琴的作文初壹1

鋼琴如生活，是壹首永遠彈不完的小曲。觸摸琴鍵，我總會從中感到生命的色彩。我喜歡鋼琴那恬靜的聲音，它使人仿佛置身於雲霧之中;我喜歡鋼琴那鏗鏘有力的聲音，它使人充滿力量，仿佛平靜的湖面上，被指腹敲起的壹個個音符，墜落，蕩起壹陣陣漣漪，震撼著每壹個聆聽者的內心。鋼琴，這平滑的琴鍵，這美妙的樂譜，這跳躍的音符，這優美的旋律，已經陪伴我四個春去秋來。

在壹個寂靜無聲的夜晚，月光如水般傾瀉，把大地裝點得壹片神秘銀白。這時，悠揚地響起如流水般的琴聲，回蕩在水天之間，滌蕩在靈魂中的激動與狂妄，妳是否感到心曠神怡呢?要是我，我的靈魂早已飄飄然了，早已沈醉得不能自己了。因為，我和鋼琴有壹種奇妙的緣分。

聽媽媽說，鋼琴是我接觸的第壹種樂器。剛開始，我拼命用手拍打著琴鍵，那琴聲，如同水平如鏡的河面突然揚起壹朵巨大的浪花。我每拍打壹次，總是按捺不住自己內心的興奮，“咯咯”地大笑起來。媽媽說我笑起來的聲兒像老母雞，我才不在乎，我只想笑。

有了樂譜，我開始學習。當我彈起優美的《致愛麗絲》，眼前仿佛出現了漂亮優雅的愛麗絲。《夢中的婚禮》，雖然結構簡單，但它音色華麗、旋律明快而優雅，如同壹首浪漫的鋼琴詩，激發出人們對生活的愛，喚醒那些沈睡在心中的浪漫情懷。琴鍵間流淌出的愛與浪漫，感動了全世界。在夢之國的邊境，壹堆篝火冉冉升起，壹顆流星劃過城堡的上空，留下了壹道眩目的光輝，仿如壹滴幸福的淚。

我坐在鋼琴前，生動有力地奏響生命的贊歌。鋼琴，讓我的生活充滿七彩的陽光。

描寫鋼琴的作文初壹2

不知從何時起，鋼琴於我有了神奇的吸引力。我向往著，有朝壹日，在絢爛燈光下閃亮登臺演奏的人是我。

媽媽壹看我對著鋼琴那癡迷的眼神，便立刻猜透了我的心思，但她並沒有說透。日子就這樣在我對鋼琴的癡迷中過去了。壹天，媽媽拉著我來到壹家琴行，我望著那壹架架精美絕倫的鋼琴，輕輕撫摸著潔白的琴鍵，眼裏閃出無比興奮，喜悅的光芒。媽媽說……說啊!她竟然要給我買架鋼琴!聽到消息的那壹刻，我激動不已，盡管那時還是什麽都不懂得年紀，但還是下定決心，以後不論多苦，多累，我都要壹直堅持下去!

從此，我便開始了我拜師學琴的“辛酸”歷程!

每天晚上要練兩個小時的琴，在這期間，必須認認真真，眼珠突出來似的盯著那無數的小蝌蚪，小豆芽，慢慢地摸索，讀譜，確保這個音不會彈錯。隨著日子壹天天過去，我也取得了很大進步，彈奏的譜子也越來越難，老師對我的要求也越來越高，漸漸地，我的“小豆芽”之間出現了幾個需要踩踏板的符號，這下我可真的是“手忙腳亂”了!顧了手上的，還要顧手下的!有的時候，根本不知道自己在彈些什麽!聽著別人優美的旋律，我不禁急出了壹頭的汗!

我也曾在這般的練習中想過要放棄，但我終究還是放不下，時間壹久，就算是再累，也已經習慣，有感情了!更何況現在的我，經過努力的我，已經大不同以前了!我還是會加倍努力，爭取更大的進步。

我向往著，期待著，有朝壹日，在絢爛燈光下閃亮登臺演奏的人是我。

描寫鋼琴的作文初壹3

幼兒園的時候，我們班好多同學都參加了興趣班。我的好朋友菁菁就在 學鋼琴 ，我非常羨慕她，心想著要是爸爸媽媽也能讓我學鋼琴該多好呀!

有壹天，我鼓起勇氣和爸爸媽媽說了想學鋼琴的想法。爸爸媽媽拉著我的小手讓我坐在他們中間，然後溫和地問我：“寶貝，妳是真的想學鋼琴嗎?”“是的，我真的想學，而且非常想學!”我異常響亮的回答。爸爸媽媽聽後相互看了看對方接著又看著我說：“寶貝，妳所做的決定爸爸媽媽都會支持妳的，但是自己要對自己的決定負責到底哦!”“嗯!嗯!”我拼命的點頭。就這樣過了幾天爸爸媽媽就帶我去見了我的鋼琴老師——艾米老師。

初學鋼琴壹年裏，壹切都很順利，得到了爸爸媽媽和艾米老師的誇贊。艾米老師很喜歡我，誇我樂感很好，學得快!我參加亞洲香港鋼琴比賽時彈的《康康舞曲》和《湖上天鵝》還獲獎了呢!為了鼓勵我，媽媽給我買了壹架“愷撒堡”夢幻系列的黑色鋼琴，我很喜歡。我每天都會在家彈壹個多小時的琴，鄰居們見到我都會誇我彈得真好聽呢。

隨著鋼琴課程難度的加深，加上小學有了家庭作業，我彈琴的時間就越來越少了，為了完成練琴任務，我經常把譜號、譜表、音區……看個大概就彈，所以經常彈錯，艾米老師指出的問題我要訂正好久才會全對。這樣不僅要花費更多的時間，還讓我變得心浮氣躁了起來。

媽媽看到了我的變化後語重心長地對我說：“孩子，做任何事情都要有壹顆堅持的心，不懂的多問問艾米老師，媽媽相信妳可以的。”我聽了媽媽的話點點頭，想起了當初學琴時下的決心，心想既然是自己選擇的就壹定要堅持下去。於是我天天嚴格要求自己練琴壹小時以上。功夫不負有心人，經過兩個多月的刻苦練習，我終於可以熟練的彈奏幾首動聽的曲子啦!在音樂匯報晚會上我彈奏的《鬥牛士之歌》《天空之城》和《仙女的豎琴》得到家長們和老師們的壹致贊賞。

在學鋼琴的過程中，我不僅享受了音樂的熏陶，還悟出了壹個道理——世上無難事，只怕有心人。

描寫鋼琴的作文初壹4

鋼琴，樂器中的王子。是它，伴我度過了六年的小學時光，開啟了我五彩繽紛的生活。

上小學前，我想 學樂器 ，便來到了琴行，來選擇自己喜歡的樂器，我東瞧瞧西看看，“吉他?”“不行。”“笛子?”“不好!”……最後，我的眼光停留在壹個大家夥身上。這個家夥，有龐大的身軀，黑白相間的琴鍵，渾身散發著清新的木香，古色古香而又典雅優美。我被這個大家夥所吸引，忍不住開口說：“我想學這個大家夥。”媽媽說：“這是鋼琴，妳想學就買壹架。”我驚喜萬分，付了錢看著這個新家夥被搬回家，成了我的玩伴，我的心中充滿了實現願望後的欣喜，好似壹塊糖，融化在心間，有說不出的甜滋滋的味道。我的眼光始終離不開這個新夥伴，直至它在我家安家落戶。

到了家，我迫不及待地要彈鋼琴，說是彈，不如說敲。不要小瞧這幾敲，是它們喚醒了我心中沈睡已久的音樂天賦。敲壹下，便蹦出壹個音符，在我的心間回蕩。每個音符，好似都有自己不同的味道。“3”就有甜味，甜得清爽，甜得透明，甜得令人回味。“4”就有酸味，酸得有壹種疑問的感覺，令人急切地盼望著下壹個音符的到來。這些音符，使我慢慢悟出了音樂的奧秘。

從此以後，我便開始了學琴生活，是它把我的心靈、我的世界豐富充實起來。從短小的《兩只老虎》到長達八頁的《第33號交響曲》，從“1234567”到和弦、琶音。李雲迪、郎朗是我心中的明星，貝多芬、莫紮特是我心中的英雄。《藍色多瑙河》那勾魂攝魄的旋律打動了我的心，那清雅幽靜的聲音，好似壹顆顆清晨的露珠——晶瑩、清亮，那麽舒暢，涼得令人深思。《命運》的旋律富有生機勃勃的生命氣息，他們跳動著，壹跳，壹個震蕩，爆炸在我的耳畔，使我心靈震撼，靈魂震蕩，使我震驚得無法用語言描述。《梁祝》的旋律溫柔、輕巧，輕盈中含有巨大的力量。柔和，軟化了我的心，我的心在那溫和柔美的音樂形成的微波中沈浸、沈睡……《鬥牛士》的鏗鏘有力、慷慨激昂，》魔王》的神秘莫測、變化多端，《土耳其進行曲》的奇幻優美、此起彼伏……都印在了我的腦海中，成為我永久、珍貴的寶藏。

鋼琴走出音樂，音樂能使人心平氣和、心智寧靜，能洗刷心中的壹切雜念，使怨氣、怒氣壹逝而空，獲得壹片寬廣的心靈空間，獲得心的安適、靈魂的安頓、智慧的源頭、心念的平和、心靈的享受——清靜、悠然，從而豁達開朗，以不急不氣、清閑安穩的心態去面對壹切、面對人生——不求名利，清閑自得，煉出壹身正氣，壹身傲骨。

鋼琴，是我快樂時的夥伴，我與它分享生活中的進步與成功;是我悲傷時的朋友，我向他傾訴成長中的苦惱與懊喪。撫琴回想，是它壹步壹步，陪伴我走過了漫長的歲月。

有鋼琴，真好!

描寫鋼琴的作文初壹5

音樂伴隨著我成長，音樂給我指明了前進的方向，音樂使我變得更加努力。

我5歲時便愛上了鋼琴，當時我每天都要彈鋼琴壹個小時，但我並不覺得厭煩，我自然是因為鋼琴是我最最喜愛的樂器，六歲時老師讓我考鋼琴壹級，由於我的勤奮努力，我本應壹個月學會的曲子只花了兩個星期，當時老師很喜歡我，說我很有天賦。

到了十歲時，該考七級了，七級的曲子擇又難彈還難聽，使我開始喪失了對鋼琴的興趣，我並不再好好練了。退步也比較明顯，老師說妳怎麽不如之前用功了，是發生了什麽事嗎?我自己知道練鋼琴本來就是件枯燥的事情，我竟然說我不想學了，回家後老爸給我了壹個耳光以後不準再說這壹句話，我心裏既氣憤又委屈。心想：有本事妳來練呀，天氣這麽熱，坐在那兒壹動不動1個小時，誰能受得了?

就在這時我上網玩QQ，聽到了理查德·克萊德曼的鋼琴曲，童年的回憶，我深深的被這首曲子吸引了，再回想壹下小時候的用功努力，又想想爸爸媽媽對我的投資，淚水直在我眼眶裏打轉，最終還落入我的臉頰，我真後悔對老師說那壹句話，可能我這輩子也忘不了啊!

這件事讓我恍然大悟，從那以後，我就愛上了鋼琴，放暑假兩個月，別的同學都去玩了，我卻在家裏苦苦的練鋼琴，其實我壹點都不覺得彈鋼琴是壹件痛苦的事，他給我的枯燥的學習生活塗上壹抹綠色。

我以優秀的成績拿下了7級。得到老師的肯定和爸爸的獎勵，最重要的是它讓我學會了堅持和勤奮努力。

彈鋼琴是我此生最大的快樂，我要感謝這唯美的音樂，感謝我的鋼琴，感謝我的鋼琴老師，從此對於我來說彈鋼琴是件簡單卻又快樂的事。

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