壹程有壹程的磨礪，壹站有壹站的風景是不負美好時光歌。
壹程有壹程的磨礪，壹站有壹站的風景是張琪涵全新單曲《不負美好時光》首發，歌曲由劉辰進行作曲、編曲，劉辰和唐笑進行歌詞創作。
藤蔓上的花，不羈地盛放，蟬鳴永遠在吵，可世界安寧如常，無雲的天空，烈日揮霍著光芒，而我終究要被時光拋到前方，延續壹個世紀的夏天，在某場難避免的冷雨後終結，我伸手去畫彩虹邊緣光年以外，懷念中的另壹個世界。無需設防地宣告意念多無邪，我明白這壹課授益匪淺。
未來依然可期待，就算年華逝去，去呀證明想證明所有的意義，夏天將過去，漸冷的只是天氣，往昔美夢照進現實裏去，把昨天繪成畫，裝進天空煥發，出發給未來添加上壹個勇氣，美好的時光我們不負它去吧，飛呀追回逝去的每個春秋冬夏。那年的故事投下的銀鈴。
漫漫長日裏庇護純真生長，回憶的紙船放在銀河裏遊蕩，妳問這般日子還能多長多長，延續壹個世紀的夏天，在某場難避免的冷雨後終結，我伸手去畫彩虹邊緣光年以外，懷念中的另壹個世界，無需設防地宣告意念多無邪，我明白這壹課授益匪淺，未來依然可期待，就算年華逝去。
音樂內涵：
歌曲的音樂內涵首先要確立旋律與節奏的關系。傳統作曲教材中都有這樣壹句話：“旋律是歌曲的生命”。但是從某種意義上講，這句話否定了節奏在歌曲中極其重要的地位。
從現代音樂發展的理論觀念來看，歌曲創作的切入點應該以節奏入手更方便、更易學和更易達到歌曲內在的統壹。因此，與旋律相比，節奏更具體、更直觀、也更原始遠古時期依耪於“擊石附石”的節奏且不說，當今青年熱衷於蹦迪或舞蹈機，其中的感受恐怕節奏遠遠多於旋律。
節奏在初學歌曲寫作的人手裏尤其重要，只有掌握了節奏的框架概念，才能駕馭歌曲這種小而全的音樂體裁。相比之下，旋律的創作則更抽象、更難被傳授和表述。優美的旋律只可意會，不能言傳正如許多作曲家談及旋律便時不時地搬出“靈感”壹說。