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活動目標
01
探索椅子的各種玩法，充分練習平衡、跳等動作。
02
喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。
03
懂得遵守遊戲規則，有保護自己身體的意識。
活動準備
01
小椅子若幹、大椅子四把、小旗八面（4紅4黃）
02
磁帶：《兔子舞》、《運動員進行曲》、《我是人民小騎兵》。
03
布置場地。（2個跨欄，4個平衡木，1個大椅子山洞，最後壹個小椅子，上面各放上兩面不同顏色的小旗）
活動過程
01
活動導入：
1、師：小朋友們，首先請妳們來和老師做壹下準備運動，請妳跟我這樣做，（我就跟妳這樣做）帶領幼兒跑壹圈，聽音樂《兔子舞》，師生自由做椅子操。提椅子，舉椅子，按音樂跳躍，轉圈，做完運動，“請妳跟我這樣做”，老師坐到椅子上，音樂停止。
2、教師引發幼兒探索椅子玩法的興趣：小朋友們，椅子除了可以做操，還可以怎麽玩，請大家開動妳的小腦筋，來想壹想，看誰想得玩法多，小朋友們，妳們可以自己玩，也可以和同伴壹塊玩。但是，老師要提壹個小小的要求，妳們在玩的時候，要註意安全。
02
活動展開：
1、幼兒每人壹只小椅子，自主地進行探索，走、跑、跳等動作，可以合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。教師註意觀察幼兒，發現創新的加以表揚，加強安全保護。
2、展示自己的玩法：幼兒個別展示自己玩椅子的方法，教師和其他幼兒給予肯定和表揚。
3、小朋友們，妳們真棒，妳們探索了這麽多種玩法，老師為妳們感到自豪，下面我們壹起來練習壹下椅子的玩法，好麽？幼兒分成2組，（以備2位老師照看），集體練習椅子玩法：跨欄、走平衡木、跳躍、舉杠鈴。
4、小朋友們，妳們練習地非常好，下面我們就玩壹個遊戲，叫做運動員大比拼。妳們肯定都見過電視上播放的體育節目吧，電視上的運動員勇敢麽？他們勇於拼搏，妳們願意向他們學習，爭奪冠軍麽？下面我們來分組進行比賽（放音樂：《運動員進行曲》）。
幼兒分成4組，分別取名字，紅隊、黃隊、綠隊、藍隊教師交代玩法，提出要求，幼兒遊戲：跨欄——平衡木——鉆洞，然後拿上小旗，回來接力，將小旗交到另壹個小朋友手上，另壹個小朋友跑跑到目的地，換另壹個顏色的小旗返回，依次類推，最早到達目的地者為勝，遊戲結束後，教師針對情況，及時表揚鼓勵。
5、最後我們來玩壹個小朋友非常喜歡的遊戲：搶椅子（個別孩子可以休息）最後勝出的小朋友發獎。
03
結束階段：
1、教師小結：表揚大膽勇敢、不怕困難、遵守規則的幼兒，肯定所有幼兒。
2、教師喊拍子，與幼兒壹起做放松運動。
3、幼兒聽音樂《我是人民小騎兵》，並做騎馬動作，將椅子帶出場地，結束活動。