作為壹無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好壹份教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麽問題來了,教案應該怎麽寫?以下是我精心整理的愛國主義教育幼兒園大班教案(精選7篇),歡迎大家分享。
愛國主義教育幼兒園大班教案 篇1教學目標:
1、引領學生了解愛國主義教育有關內容,陶冶學生情操,激發學生的愛國主義情感。
2、讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。
3、通過實踐活動,逐步培養學生自覺參與意識、相互合作意識等,形成並獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理並陳述資料信息,學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
教學重點:
讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。
教學難點:
學會定向搜尋、查找、整理並陳述資料信息,學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
教學準備:
演講會場的布置。
教學過程:
壹、課前先學:
1、閱讀討論:課本內容,明確愛國主義的有關內容。
2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。
3、調查采訪:當地愛國主義教育資源,並主動聯系、實地考察,收集有關文字、圖片、實物資料等。
4、生動表述:在自主合作學習的基礎上,結合收集到的相關資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。
5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,並做好主持演講的準備工作。
二、口語訓練:
演講愛國主義詩歌。
三、導學讀標:
了解愛國主義教育有關內容,通過實踐活動,逐步培養自覺參與意識、相互合作意識,形成並獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理並陳述資料信息,學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
四、釋疑解難:
針對疑惑,提出解決方法。
五、精讀探究:
1、創設情境,點燃熱情
電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發學生的愛國主義熱情。
2、演講競賽,學生點評
演講要求:脫稿,重點介紹當地愛國人士的事跡;
點評要求:從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價。
六、拓展延伸:
1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。
2、反思感悟:聯系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。
3、通訊報道:就這次活動情況,寫壹篇小通訊,在媒體上報道。
七、達標檢測:
寫壹份小報告。
愛國主義教育幼兒園大班教案 篇2壹、活動地點 :
二年級教室
二、活動目的 :
通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對祖國的熱愛,並把愛國這句口號落實到行動中來。
三、活動過程:
(壹)隊儀式:(中隊長)
1、全體起立,立正。
2、各小隊清點人數。
3、唱隊歌。
4、全體坐下,請主持人上場。
(二)宣布隊會開始
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人傑地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國立大誌”
主題隊會現在開始。
四、主題內容:
(壹)知識競賽
(投影演示祖國版圖)
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,妳們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
(二)介紹祖國名勝
主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。
主持女:那就請同學們來介紹壹下我們美麗的祖國吧。
(部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)
(三)詩朗誦
主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們壹起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)
主持女:多麽美麗的祖國啊!
主持男:我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛妳,》。
主持女:同學們,妳們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
(四)暢談祖國的高科技發展
主持女:歷史的烽煙已經散去!
主持男:現在,新世紀的鐘聲已經敲響。
主持男:未來的祖國會更加富強!
主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男:我們要努力學習、報效祖國。
主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報壹下。
(五)談理想,報祖國
主持男:我們的祖國壹天比壹天富強,科技壹天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是!)
主持男:我們應該從小立下大誌,努力學習,實現自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:聽聽同學們的理想吧。
(生談理想)
主持女:相信通過同學們的努力,我們壹定會實現自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年後的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》
主持男:現在,祖國正蓬勃發展。
主持女:我們的生活會壹天比壹天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多麽幸福啊!
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《row row row your boat》
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大誌,長大報效我們偉大的祖國。最後讓我們齊唱《種太陽》。
(生齊唱)
主持男女:二年壹班班“愛祖國立大誌”主題中隊會到此結束。
愛國主義教育幼兒園大班教案 篇3活動目的 :
通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。
活動內容:
1、整隊、唱國歌,宣布班會開始。
2、祖國知識知多少競賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結,齊唱國歌。
活動形式:
匯報、表演、競賽。
活動準備 :
1、學生學唱愛國歌曲。
2、準備英雄故事。
3、了解祖國近年來的成就。
4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
壹、班主任老師講話。
五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪壹個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是壹句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,妳的神情、態度、內心的感受,都能說明妳的愛國心。今天,我們聚集在這裏,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
二、演講英雄故事。
主持人:我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看……
同步播放錄象片段。
主持人:現在就讓我們壹起來回憶過去,聽壹聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。
三、知識競賽。
主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公裏的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比壹比,看看誰知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
競賽結束,成績落後的小組為同學們唱壹支歌。
四、愛國歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋裏,有壹種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就壹起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。
這個環節分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。
五、班主任總結:
熱愛祖國,她不是壹句口號,也不是壹堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。
五、全體起立,再次齊唱國歌。
六、主持人宣布活動結束。
愛國主義教育幼兒園大班教案 篇4壹、教育目的:
1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;
2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;
3、從現在做起,為祖國的強大而努力學習。
二、教育重點:
了解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。
三、教育難點:
了解祖國,熱愛祖國,培養學生的`愛國感情,為身為中國人而自豪。
四、教育對象 :二年三班全體學生
五、課前準備 :
收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式:
詩朗誦、唱歌、拼圖遊戲、知識競賽和搶答遊戲等。
七、教育內容與過程 :
班主任講話:
我們的祖國是壹個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出壹曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們為有這樣的祖國母親而驕傲自豪。
甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的壹個大家庭。
乙(學生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的寬闊
合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!
甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話
(音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)
甲:平原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公裏的錦繡河山。
甲:請大家看——
(同學們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)
甲:妳到過北京的天安門、故宮嗎?
乙:妳上過萬裏長城嗎?
甲:妳喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
乙:妳認識龍嗎?妳知道我國的國花嗎?
甲:現在我們來進行壹個拼圖遊戲。請各個小組的同學分工合作,拼好後先在小組裏說壹說,再把妳們的作品拿到前面來向大家展示。
(配樂,各小組進行拼圖遊戲)
乙:現在請各小組派出同學向大家作介紹。
(各小組分別作介紹,並選擇擺放的位置)
甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。
乙:在課前,同學們分別上網、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”。現在請大家先在小組裏說壹說。
甲:現在請各個小組匯報。
(各個小組作匯報)
乙:妳知道我們中國還有多少“之最”嗎?
甲:上課前,大家制作了許多小禮物。現在請大家把妳們的小禮物送給妳的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!
(音樂聲起,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)
甲:妳知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
乙:現在我們進行壹個搶答遊戲,哪個小組答對壹題就可以得到壹朵大紅花,最後看看哪個小組能得到冠軍。
(搶答遊戲:中國的世界之最)
甲:恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。
乙:大家掌聲表揚!
甲:當五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:
合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!
甲:讓我們面對國旗,壹起高唱國歌吧!全體起立!
(全班同學面對國旗齊唱國歌)
合:親愛的祖國,我們願您發達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。
甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。
班主任老師講話:
我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了壹代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮鬥,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!
愛國主義教育幼兒園大班教案 篇5壹、活動背景:
班級是學生成長的搖籃,與學生學習生活密不可分,增強班級凝聚力,培養學生的集體榮譽感才能喚起學生熱愛校園,進而激發學生奮發學習,努力為校增光添彩,為建設祖國貢獻力量。
二、活動目的:
1、通過活動使同學們更加了解班級、了解學校、了解祖國。進壹步增強學生的日常文明禮儀意識,規範學生的行為;使學生樹立班榮我榮的觀念,喚起同學們的集體主義的觀念,努力學習,能在今後的學習生活中以實際行動為班、為校增光添彩,為建設祖國作貢獻。
2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。並且讓他們認識到祖國的重要性,以此培養他們的社會責任心。
三、活動的形式:
發言、討論、生生交流、師生交流。
四、活動時間:
20xx年10月10日星期壹
五、活動地點:
四年二班教室
六、活動過程:
(壹)體會“愛”
請同學們討論什麽是愛?然後教師進壹步解釋愛的內容,以讓同學們體會愛的意義。
(二)愛國:
1、請同學們欣賞《歌唱祖國》的歌曲
小討論:
同學們,欣賞完了視頻的精彩歌曲,現在,妳們對《祖國》歌詞的描寫有何感想?
學生自由發言(限時2分鐘)
2、請談談:
在21世紀的中國有哪些令妳印象深刻的民族英雄和愛國故事?小學生如何愛國?
學生發言。
班主任:同學們談的太好了,所以,從現在起,我們在家裏自己能做的事自己做,多體切父母,多關心集體,我們應該熱愛祖國,珍惜祖國母親對我們的愛,為祖國貢獻自己的壹份力量。
(三)愛校:
我們來到學校裏,我們在學校學習和生活,因此,學校也是我們的家。
請小組在壹起交流:要愛校我們應該怎樣做?如下幾方面:
(1)尊敬老師團結同學
(2)愛護公***財物
(3)講究衛生
(4)遵守紀律
(四)愛班級:
走進這個教室,進入這個班集體,我們希望我們每個人都能感到壹股春風撲面而來,我希望每壹位同學都能在這個集體裏健康成長。壹個優秀的班集體,需要大家的***同努力,那我們該怎麽做呢?請聽故事:《驕傲的桃花》
討論:這個故事告訴我們什麽道理呢?
這個故事告訴我們,壹朵花離開滋潤它的大樹就會雕謝,而壹個人離開集體,就不會有智慧和力量。班級是我們***同的家,我們要團結壹心,互相幫助,互相學習,***同成長。
七、總結
同學們,愛國,就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定為振興中華而努力奮鬥的信念,最重要的是現在努力用功讀書,充實自己,是為以後更好的報效祖國!愛校,是從壹點壹滴中體現的:揀起地上的壹片廢紙,向老師打壹次招呼,遵守校規,熱愛自己的班級!愛家,為父母做壹些力所能及的事情,關心父母。讓我們努力奮鬥讓我們的祖國更美好!
愛國主義教育幼兒園大班教案 篇6活動目標:
1、理解詩歌的內容,能有感情的朗誦詩歌。
2、能用完整的語句表達自己對祖國的認識。
3、增強愛家鄉,愛祖國的情感,體驗成長的快樂。
活動重點:
理解詩歌的內容,能有感情的朗誦詩歌,體驗成長的快樂。
活動難點:
理解詩歌的內容。
活動準備:
課件 圖譜 音樂
活動過程:
壹、 談話導入活動
1、師:"小朋友們,妳們現在上什麽班?"
2、師:"從小到大,妳最愛誰?"
3、師:"妳最喜歡什麽?"
二、 聽詩歌初步了解詩歌內容。
1、"我也認識壹個和妳們壹樣大的小朋友,讓我們來聽聽這個小朋友他最愛誰?最喜歡什麽?"
2、師:"妳們聽到了什麽?"
3、請個別幼兒說壹說,並學習他們說出的詩句。
三、看圖譜學念詩歌
1、師提問:"小班的時候,媽媽問了我什麽 ?我是怎麽說的?媽媽聽到我的回答是什麽反應?
2、師:"中班的時候爸爸問了我什麽?我是怎麽說的?爸爸的反應有是什麽?"
3、師:"現在,我上大班了,我又是怎麽說的呢?老師聽到後是怎麽說我的? "
4、看圖譜,引導幼兒個別學習或合作學習。
5、引導幼兒有感情的朗誦詩歌。
四、欣賞圖片
五、幼兒進行律動表演
六、藝術創作,展示作品寶貝們,這首詩歌叫什麽名字?(我最愛祖國)妳們愛祖國嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?如果寶貝們愛老師,就跟客人老師說再見。
愛國主義教育幼兒園大班教案 篇7教育目標:
1、通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國旗。
2、鼓勵幼兒大膽的畫出背面人,並向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)
3、感受宣傳畫的樂趣。
活動準備
國旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),範例、油畫棒。
活動過程:
1、出示國旗,幫助幼兒鞏固對國旗的認識。 師:小朋友,這是什麽?我們在什麽地方看見過國旗?
2、播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。 師:解放軍叔叔的升旗的時候是怎麽樣的? 師:妳升旗的時候有事怎麽樣的?(幼兒學解放軍的樣子)
3、交流討論,進壹步增強幼兒對國旗的認識。
師:現在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時候要站好,不說話等。 師:畫面上可以畫些什麽?怎麽讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)
4、幼兒作畫,教師指導。
(1)邊給國旗塗色邊說:國旗國旗我愛妳,我來幫妳穿衣服。
(2)畫背面人,雙腳並攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最後畫手和腳)眼睛看著國旗不說話,小手放放好。
5、相互交流,張貼幼兒作品。