時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的壹輪的努力，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什麽內容才能正確的呢？下面是我精心整理的2020學年第二學期音樂教研組工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
2020學年第二學期音樂教研組工作計劃1壹、現狀分析：
1、學生方面：本學期在初壹、初二、初三及高壹、高二***5個年級開設音樂課，可以說絕大多數的學生對音樂有著濃厚的興趣，演奏及鑒賞能力有壹定的基礎。目前，開設年級都是每周壹節音樂課，同時還在有關年級開設音樂方面的選修與社團，多元化多層次的音樂活動構成體系，極大的激發了學生的學習興趣和參與熱情。另外，本屆初二將開始進行音樂學科的中考統測，在南京市沒有這類統測先例的情況下，這項工作也為學生的音樂學習帶來了壹定的促進作用。
2、教師方面：音樂教研組目前有6名音樂專職教師，4名壹級職稱、2名二級職稱。其中南京市優秀青年教師1名，區青年骨幹教師3名，全組參加江寧區賽課、說課、基本功比賽等多次榮獲壹等獎。整體都為“八零後”青年音樂教師，教學能力強，音樂專業特長顯著，富有課堂特色。
二、工作思路：
圍繞“課堂教學、特色活動、教科研成果”三個關鍵詞，按照學校提出的各項教育教學工作考核要求，規範常規教研工作，提升課堂教學效率，加強教師專業素質，紮實“少教多學”課堂教學研究，提高音樂的學科氛圍。
三、工作目標：
1、抓好音樂教學的課堂常規，初中三個年級繼續進行中音豎笛及歌唱的常態教學，並逐漸在高中課堂完善歌唱與作品鑒賞的知識要求，繼續推行“少教多學”下的課堂研究。
2、加強組內教師團隊建設，進壹步積累教師的教科研成果，創造機會對外開設觀摩課。
3、做好明年初三音樂中考的聽、唱、奏等測試工作，力爭在音樂中考中取得優異成績。
4、發揮組內教師特長，在學校開設並繼續組建各音樂活動團隊，爭取參加各級各類比賽，在校文化藝術節進行完美展示。
四、重點工作：
項目壹：教研組團隊建設
責任人:劉xx
效能目標:紮實高效、創新和諧
具體措施:按照學校的《教研組團隊建設的五項要點》制定工作計劃。主要圍繞：
1、讀書交流學習，針對音樂學科的教學實際開展組內讀書報告會，提高讀書的“質”和“量”。
2、論文或課題或微課，每位老師每學年要有壹篇論文發表（含獲獎）或有壹項區級（含）以上個人課題或集體課題主持人或壹節上傳到學校網站的微課。
3、學生活動，每學年最少要組織壹次有利於學生個性發展的音樂類學科活動，本學期重點打造學校文化藝術節活動。
4、每學年至少要組織壹次面向區（含）以上的教研活動，爭取逐漸在市內有壹定的知名度。上學期已經成功承辦區級教研活動，本學期再接再厲。
5、網站建設，所有活動要及時上傳到教研組網站。
項目二：備課組團隊建設
責任人:劉xx
效能目標:教學合壹、團結合作
具體措施: 通過沙龍、探討課、微型講座等方式積極營造和諧、創新的組內學習合作的氛圍。
1、根據教研部、教務部、年級組、教研組要求制定學期計劃，開展有特色的音樂學科活動。
2、學習與備課組有關的各項規章制度以及新要求，強化集體備課常規，提高備課效能：
（1）每次集體備課必須有主題，要對壹周的課程進行研究，對於周課時3課時及以下的學科，要逐節課討論，實行主講人制度，要有討論，備課組長要提前指定好主講人及2--3個主要補充發言人，其余每個人都要參與討論；
（2）對於備課環節，主講人應該明確重點、難點、疑點、能力生長點，提出突破措施供討論，形成統壹的實施方案。要分析學情，對例題和作業選取做出說明，體現對不同層次的要求；
（3）討論並確定實施“少教多學”措施，明確哪些地方是教師講的，哪些地方讓學生學；體現個人初備→集體討論→二次備課的環節；
（4）集體備課主要流程：讀書交流（約5分鐘，壹位老師）→上周教學內容反饋（約5分鐘）→本周教學內容研討（約70分鐘）→後期工作布置（約5分鐘）。備課組推磨聽課要在開學初確定並上網填報。
3、深入“少教多學”課堂研究，積極參與聽評課活動，教研組長和教學骨幹不少於20節，教師不少於16節。聽課筆記欄目要記全，每學期要有4篇300字以上的聽課後的反思。
4、激發教師內驅力，指導督促成員積極申報各項評優評先活動，提升教學績效；加強同伴互助，圓滿完成師徒結對、基本功大賽、對外開放日、各項教學督導檢查等等活動。上學期順利完成對外開放日活動，微課評比材料已經上交。
5、“學科系列講座”，開設組內講壇。
項目三：打造精品音樂活動課程
責任人:劉xx等全組教師
效能目標:特長發揮、特色發展
具體措施:
1、開設與音樂學科有密切關系的社團活動，繼續打造高質量的合唱團、民樂團（古箏）、豎笛社、舞蹈團、鋼琴社等社團，爭取多展示，並積極參加各級各類比賽及展示。
2、音樂學科的活動性課程：五月校園文化藝術節，營造校園文化氛圍。
3、配合學校各部門、各年級組開展相關的主題活動。
4、加強與集團內各校及市區友好學校等兄弟教研組的交流與聯系，通過學習借鑒，改進提高音樂活動課程。
項目四：加強對青年教師的培養與指導
責任人:劉xx等組內骨幹教師
效能目標:搭建平臺、業務提升
具體措施:
1、指導青年教師做好職業生涯規劃。
2、提供機會，幫助年輕教師的業務提升。
3、按學校要求，繼續落實師徒結對幫扶工作。
項目五：課題研究
負責人：劉xx及各個人課題主持人
參與人員：各課題組成員
目標：科研興教、科研興師
具體措施：
加強課題研究，以申報課題為抓手，學科核心組成員組織帶領教師積極探究學科教學模式，貫徹“少教多學”理念，繼續完善音樂學科高效課堂的評價標準，規範課堂教學行為，提高教育實效。
1、積極參與學校課題研究，開展校級課題研究工作。
2、組織開展組內區級集體課題的研究（結題中）。
3、鼓勵組內老師積極申報課題，進行省市區級課題的有序研究。
項目六：針對初二年級學生壹年後的音樂中考項目的強化訓練與測評
負責人：劉xx以及全體教師
效能目標：高效課堂、提升業績
具體措施：
學生的音樂中考是我組近來兩個學年音樂教學工作的壹個重點，為了圓滿完成此項工作，要采取以下幾個方面的措施：
1、抓住課堂教學，提高課堂教學的科學性，既關註學生歌唱與豎笛吹奏技能的掌握與鞏固，又強化學生各類與中考相關的音樂基礎知識練習。
2、用好個性化輔導，通過課堂訓練與測評，初選出未達標的學生，進行分析，並分派教師幫助進行個性化輔導。
3、加強對外交流，了解兄弟學校與市區各校的教學情況，加強信息溝通。
2020學年第二學期音樂教研組工作計劃2壹、指導思想：
我們音樂組把課程改革作為教學研究的中心工作，明確學校藝術教育是全面實施素質教育中的重要內容，推進學生素質教育，促使學生全面素質的形成。進壹步加強理論學習，更新教育觀念，推進課程改革，立足“面對全體學生”的教育理念，以深化音樂教育教學改革為核心，從縱向、橫向廣泛實踐壹系列藝術素質活動為載體，大力弘揚中華民族的優秀文化傳統，切實提高各校音樂教育質量和管理水平，使我校學校音樂教育再上新臺階。
二、目標實施要點：
1、發揮教研組的作用，組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課、交流教案，結合教師實際，加強理論學習和業務進修等活動，不斷提高自身教育教學水平。
2、積極開展教研活動，加強音樂組的`教育教學研討。進壹步學習領悟《音樂新課標》所倡導的教學理念和教學策略，致力於構建開放的富有活力的教學體系，倡導自主合作探究的教學方式，上好壹節以“聆聽式審美教學”為主體的創新式的音樂課，反思更新教育理念，善於總結經驗，完善自己的教學設計。
3、積極參加內外各種藝術節活動，抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規訓練工作。
城西小學綜合組教研組活動計劃內容安排參考表
2020學年第二學期音樂教研組工作計劃3忙碌而又充實的壹個學期開始了。在這個學期裏，我們音樂教研組的全體成員將在學校^領`導的指導下，盡最大努力完成學校交給的任務。
壹、參加培訓，吸收積澱。
加強自身的政治、業務素質，積極進取，不斷努力，通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平，進壹步深花習新的課程標準，***同學習《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關內容，利用每次教研活動時間，學習各年級的教材和優秀案例。用理論來指導實踐，計劃本學期每位老師普遍聽課20節以上，並拓寬聽課範圍，以便從各門學科中吸取長處，促進自身教學技能的提高。
將繼續加強和提高老師的專業化水平，利用業余時間進行聲樂、鍵盤等專業訓練。
二、抓好每項常規工作，促進質量提高。
按照區教研室、學校的教學安排，本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上，突出音樂學科特點，建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作，認真組織老師參加區教學能手和優質課的評選，以此為契機，組織老師開展說課議課聽課評課，互相學習，取長補短、***同進步。
三、開展興趣活動小組，培養藝術隊伍。
牐牽展豐富多彩的音樂活動，不僅是促進搞好音樂花工作的重要途徑，也是培養發現音樂人才的好方法。為了進壹步提升學校的藝術品位，營造濃郁的音樂氛圍，構建美的藝術花；使學生有壹個表現自我，展示自我的舞臺；鞏固音樂花成果，促進音樂教育教學的進壹步發展。我組在培養學生興趣的基礎上，進壹步加大工作力度，將繼續定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據自己的特長，帶好自己的藝術隊伍。並在壹年壹度的“六壹”藝術節上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌比賽，讓快樂的歌聲唱響實小的校園。
我們相信，在上級^領`導的關懷下，在校^領`導的指引下，在教師們的不懈努力下，實小的音樂之花將開得越來越絢麗！