『壹』 寓言故事200字到300字守株待兔
宋國有壹個農民,每天在田地裏勞動。
有壹天,這個農夫正在地裏幹內活,突然壹只野兔從草叢中容竄出來。野兔因見到有人而受了驚嚇。它拼命地奔跑,不料壹下子撞到農夫地頭的壹截樹根上,折斷脖子死了。農夫便放下手中的農活,走過去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運氣。
晚上回到家,農夫把死兔交給妻子。
第二天,農夫照舊到地裏幹活,可是他再不像以往那麽專心了。
他幹壹會兒就朝草叢裏瞄壹瞄、聽壹聽,希望再有壹只兔子竄出來撞在樹樁上。
後來,農夫每天就這樣守在樹樁邊,希望再撿到兔子,然而他始終沒有再得到。但農田裏的苗因他而枯萎了。農夫因此成了宋國人議論的笑柄。
文言文:
宋人有耕田者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。今欲以先王之政,治當世之民,皆守株之類也。
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『貳』 守株待兔的故事(不超過50字)
守株待兔的故事:
戰國時宋國有個農民,看見壹只兔子撞在樹上死了,便放下鋤頭在樹旁等待,希望再得到撞死的兔子。結果自然再無所獲!
用此故事批判那些不知變通,死守教條的思想方法。
守株待兔能用於褒義,只要掌握了規律,在兔子必經之道上栽幾棵樹等兔子撞,也是可以的。比如某地是日軍必經之地,我們只要在此做好準備,守株待兔即可。
(2)守株待兔的故事250字擴展閱讀:
出自:《韓非子·五蠹》記載:戰國時宋國有壹個農民,看見壹只兔子撞在樹根上死了,便放下鋤頭在樹根旁等待,希望再得到撞死的兔子。
原文:
宋人有耕田者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。今欲以先王之政,治當世之民,皆守株之類也。 ——出自《韓非子·五蠹》
譯文:
宋國有個農民,他的田地中有壹截樹樁。壹天,壹只跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,扭斷了脖子死了。於是,農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁邊,希望能再得到壹只兔子。
然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋國人恥笑。而今居然想用過去的治國方略來治理當今的百姓,這都是在犯守株待兔壹樣的錯誤呀!
近義詞刻舟求劍、緣木求魚、墨守成規、好逸惡勞、坐享其成、固守成規
反義詞隨機應變、見風使舵、通權達變、除舊布新、標新立異、借坡下驢
『三』 守株待兔的故事50字
宋國有壹抄個農民,每天在田地裏勞襲動。
有壹天,這個農夫正在地裏幹活,突然壹只野兔從草叢中竄出來。它拼命跑,不料壹下子撞到農夫地裏的壹個樹根上,折斷脖子死了。農夫便放下手中的農活,走過去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運氣。
晚上回到家,農夫把死兔交給妻子。妻子做了香噴噴的野兔肉,兩口子有說有笑的美美地吃了壹頓。
第二天,農夫照舊到地裏幹活。 他幹壹會兒就朝草叢裏瞄壹瞄、聽壹聽,希望再有壹只兔子竄出來撞在樹樁上。就這樣,他心不在焉地幹了壹天活。直到天黑也沒見到有兔子出來,他很不甘心地回家了。
第三天,他把農具放在壹邊,自己則坐在樹樁旁邊的田埂上,專門等待野兔子竄出來。可是又白白地等了壹天。
後來,農夫每天就這樣守在樹樁邊,希望再撿到兔子,然而他始終沒有再得到。但農田裏的苗因他而枯萎了。農夫因此成了宋國人議論的笑柄。
『肆』 守株待兔寓言故事
春秋時代有位宋國的農夫,他每天早上很早就到田裏工作,壹直到太陽下山才收拾農具準備回家。
有壹天,農夫正在田裏辛苦的工作,突然卻遠遠跑來壹只兔子。這只兔子跑得又急又快,壹個不小心,兔子撞上稻田旁邊的大樹,這壹撞,撞斷了兔子的頸部,兔子當場倒地死亡。
壹旁的農夫看到之後,急忙跑上前將死了的兔子壹手抓起,然後很開心的收拾農具準備回家把這只兔子煮來吃。農夫心想,天底下既然有這麽好的事,自己又何必每天辛苦的耕田?
從此以後,他整天守在大樹旁,希望能再等到不小心撞死的兔子。可是許多天過去了,他都沒等到撞死在大樹下的兔子,反而因為他不處理農田的事,因此田裏長滿了雜草,壹天比壹天更荒蕪。
(4)守株待兔的故事250字擴展閱讀:
守株待兔
株:露出地面的樹根。比喻原來的經驗;守:狹隘經驗,不知變通,死守教條。
出自:《韓非子·五蠹》記載:宋人有耕田者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。今欲以先王之政,治當世之民,皆守株之類也。
譯文宋國有個農民,他的田地中有壹截樹樁。壹天,壹只跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,扭斷了脖子死了。於是,農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁邊,希望能再得到壹只兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋國人恥笑。而今居然想用過去的治國方略來治理當今的百姓,這都是在犯守株待兔壹樣的錯誤呀!
揭示道理
這個成語故事比喻不主動努力而存在僥幸心理,希望得到意外的收獲,主要告訴我們的道理是,只有通過自己的努力才能有所收獲,否則終將壹無所獲,留下終身遺憾。
『伍』 守株待兔的簡要故事內容
相傳在戰國時代宋國,有壹個農民,日出而作,日落而息。遇到好年景,也不過剛剛吃飽穿暖;壹遇災荒,可就要忍饑挨餓了。他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,幹什麽都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。奇跡終於發生了。
深秋的壹天,他正在田裏耕地,周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏,受驚的小野獸沒命的奔跑。突然, 有壹只兔子,不偏不倚,壹頭撞死在他田邊的樹根上。
當天,他美美地飽餐了壹頓。 從此,他便不再種地。壹天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現。
(5)守株待兔的故事250字擴展閱讀
守株待兔原文:
宋人有耕者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。今欲以先王之政,治當世之民,皆守株之類也。 ——出自《韓非子·五蠹》
守株待兔譯文:
宋國有個農民,他的田地中有壹截樹樁。壹天,壹只跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,扭斷了脖子死了。於是,農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁邊,希望能再得到壹只兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋國人恥笑。而今居然想用過去的治國方略來治理當今的百姓,這都是在犯守株待兔壹樣的錯誤呀!
『陸』 閱讀《守株待兔》故事有感作文
[閱讀《守株待兔》故事有感作文]
前幾天,我看《守株待兔》這個成語故回事的時候,答我在回憶著當時的情景,,我都看得笑得不得了,因為守株待兔的那個人真的好蠢,閱讀《守株待兔》故事有感作文。清楚地記得故事的情節:有壹天,壹個農民在田裏幹活,突然壹只兔子飛快地跑來,壹不小心撞在大樹上,折斷了脖子,死了。農民趕緊放下鋤頭,拾起兔子,回家吃了壹頓兔子肉。農民心想: *** 嗎種地呢?天天到這兒來拾死兔子,就夠我過日子了,小學二年級作文《閱讀《守株待兔》故事有感作文》。他坐在那棵大樹下面,等兔子來撞樹。日子壹天天過去,他的地裏長滿了野草,可他再也沒見兔子的影子。 這個故事就告訴我們不經過努力而意外得到收獲是偶然的,必須要付出辛勤的勞動,才有收獲的種子,才有收獲的喜悅。閱讀《守株待兔》故事有感作文250字小學生作文(/)
『柒』 守株待兔的大概故事
原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥幸心理。現也比喻死守狹隘經驗,不知變版通。典出自《韓非子· 五蠹 》記載:戰國時宋國有壹個農民,看見壹只兔子撞在樹根上死了,便放下鋤頭在樹根旁等待,希望再得到撞死的兔子。結果自然再無所獲!近義詞: 墨守成規 。
原文
宋人有耕田者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。今欲以先王之政,治當世之民,皆守株之類也。 ——出自《 韓非子 ·五權蠹》
譯文
宋國 有個農民,他的田地中有壹截 樹樁 。壹天,壹只跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,扭斷了脖子死了。於是, 農民 便放下他的農具守在樹樁子旁邊,希望能再得到只兔子。野兔不可能再次得到的,而他自己卻被宋國人所恥笑。現在的國君居然想用過去的治國方略來治理當今的百姓,這都是在犯和守株待兔壹樣的錯誤呀!
『捌』 寫壹篇守株待兔的寓言故事300字
寓言:守株待兔
有壹天,種田人正在田裏幹活,他看見樹樁旁邊有壹只死了的小兔子。他連忙跑過去產,撿起那只小兔子往家裏走去。他想:如果每天能撿到壹只小兔子,那該多好啊!
從此他丟下了鋤頭,整天坐在樹樁旁邊等著,看有沒有兔子再跑來撞死在樹樁上。日子壹天壹天地過去了,再也沒有野兔來過,田裏已經長滿了野草,莊稼全完了。
他的鄰居告訴他:妳不能只想著兔子,您家的莊稼全沒了。種田人聽了別人的勸告,拿起鋤頭,把禾苗全弄民。等到春天,那個人播下了種子。每天在田裏幹得滿頭大汗,還很壹心壹意了。就這樣,種田人幹了下去。等到了秋季,在他辛勤的勞動下,他們全家豐收了。他們全家過得越來越快樂,越來越幸福了!
『玖』 守株待兔的故事
“守株待兔”的故事內容為:戰國時宋國有壹個農民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不過剛剛吃飽穿暖;壹遇災荒,可就要忍饑挨餓了.他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,幹什麽都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。但是壹直沒有意外之財,每天過著壹 樣 的生活。
人生裏總會有壹點好運氣,終於,奇跡發生了。深秋的壹天,他正在田裏耕地,周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏,受驚的小野獸沒命的奔跑。突然,有壹只兔子,不偏不倚,壹頭撞死在他田邊的樹根上。
當天,他美美地飽餐了壹頓。從今往後,他便不再種地。壹天到晚,守那被兔子撞上的樹根,等著下壹個兔子來撞。
(9)守株待兔的故事250字擴展閱讀
“守株待兔”出自戰國·韓·韓非《韓非子·五蠹》,此故事用於批判那些不知變通,死守教條的思想方法。
兔子的兩眼間距比較大,這是為了能更好地發現捕獵者。但因此它們看正前方的物體比較困難,缺乏雙眼視覺。加之奔跑速度較快,因此有時遇到正前方的障礙會來不及停下或者拐彎而撞上,造成“守株待兔”的現象出現。
“守株待兔”和“刻舟求劍”,都含有“不知變通”之意。但“守株待兔”重在“守”和“待”,形容人不作主觀努力,只是存在僥幸心理,想獲得意外成功;而“刻舟求劍”偏重於“刻”和“求”,強調雖然主觀上努力,但不了解情況變化,不知變通而采取錯誤方法。