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計算機專業畢業設計開題報告怎麽寫?

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1.本課題的研究意義及國內外發展狀況:

本課題的研究意義:

隨著智能手機的普及,人們的日常生活和手機app已經密不可分。微信自誕生以來,現已成為人們不可或缺的交流工具。微信用戶已經突破十億,數量龐大。微信小程序是集成在微信上的功能,不需要安裝,也不需要下載。同時,微信小程序不占用手機內存,不受手機系統限制,使用方便快捷。

餐飲作為高頻需求,與人們的生活息息相關。隨著“互聯網+”的深入和移動互聯網的發展,在外賣、生鮮電商、半成品食品電商提供的解決方案下,人與食物的距離不斷縮短;在“吃法”上也有很多創新,比如餐桌的享受,廚師的到來。然而,在“懶人經濟”盛行的今天,仍有壹群人依然堅持自己制作和研究食物。

開發美食菜譜微信小程序,通過美食菜譜的推廣倡導自己動手,有效改善食品安全問題,讓社會中堅力量在享受美食、關註食品安全的同時,回歸廚房,體驗烹飪的樂趣。

通過對項目背景的了解和對國內外現狀的研究,我意識到了開發壹個基於微信的美食小程序的必要性。具體研究意義如下:

(1)微信小程序是基於微信的應用。用戶不需要下載多余的app,也不需要太多的業務操作能力,就可以輕松實現烹飪交流和學習,所以對用戶來說使用成本很低,使用起來更方便。

(2)通過應用界面的合理布局和藝術設計,可以提高交互性和用戶體驗;

(3)微信小程序本身具有“隨時使用,隨時關閉”的特點,用戶不會擔心它會停留在手機後臺,占用大量手機內存,導致手機卡頓。可以放心使用。

(4)為烹飪愛好者和廚房新手提供壹個學習交流的平臺,號召大家回歸廚房,享受廚房生活,倡導更健康的生活方式。

國內外發展情況:

市面上的菜譜APP雖然得到了大部分用戶的肯定,但還沒有到成熟的階段,還需要隨著人們需求的不斷增加而不斷發展。近年來,由於市場和客戶的需求,各種各樣的烹飪書app如雨後春筍般湧現,如美食街和廚房等移動烹飪書,贏得了用戶的青睞。經過研究調查,不難發現,這些食譜類app的主要功能是向用戶推薦食譜。

目前,中國美食菜譜的應用和發展有以下特點:

(1)菜譜APP最初是作為分享美食、交流烹飪技巧的工具。然而,為了滿足用戶日益增長的需求,各大菜譜app已經從最初的單壹菜譜推薦轉變為多動能社區、多平臺、多功能的綜合性軟件,甚至有些app通過媒體和數據向人們展示其強大的功能。

(2)菜譜APP另壹個引以為傲的功能是可以通過美食將用戶相互連接起來,既可以鼓勵用戶學習烹飪技巧,也可以鼓勵壹些誌同道合的用戶交朋友。這樣壹來,美食APP無形中得到了推廣。可謂是壹舉兩得,壹舉兩得。

(3)美食APP在通過第二條完成用戶積累後,會逐步通過線下免費課程,如直播平臺、教育網站等繼續推廣宣傳,達到普及的目的。當然,廣告這種最簡單、最原始的宣傳方式也會被平臺采用,和各大電商談,利用電商現有的知名度,繼續推廣他們的app,實現收入翻倍,最終達到普及的目的。

(4)支付方式包括支付寶、微信支付、網上銀行等支付渠道;

對比國內外發展現狀,存在以下問題:

(1)在界面設計方面,要借鑒國外,充分考慮國人的瀏覽習慣;

(2)搜索方式單壹,用戶仍需手動輸入搜索內容,因此可加入語音識別功能進行搜索,優化用戶體驗;

(3)網站依賴網址,APP下載會占用手機內存。這兩年,微信小程序在國內掀起了壹場革命,解決了上述問題,提供了便利;

從美食菜譜APP的發展路徑分析,發現其龐大的用戶有很好的條件去適應這種新型的美食菜譜APP。漸漸地,美食菜譜不僅成為用戶獲取美食、交流美食、分享美食、學習烹飪技巧的途徑,也成為他們生活中不可或缺的生活方式和用餐理念,其先天優勢得到了充分體現。把美食和社交結合起來,可以很好的連接用戶,對於市場上美食菜譜APP的開發也有很大的幫助。把美食和社交結合起來,可以很好的連接用戶,對於市場上美食菜譜APP的開發也有很大的幫助。最重要的是,美食菜譜APP吸引和留住用戶的功能和手段,最終將與用戶的“吃”緊密聯系在壹起,促使用戶頻繁消費以滿足自身需求,從而實現所有企業以盈利為目的的經營理念。因為目前APP的發展還不完善,沒有形成獨特的場景,又因為客戶的巨大需求,發展空間還是非常可觀的。目前開發壹個基於微信小程序的美食菜單系統,結合了美食app的功能和小程序的可移植性,有很大的發展空間。

2.研究內容:

本文的研究內容是基於“美食菜譜微信小程序”這壹課題。在系統分析階段,采用RUP統壹流程理論,用UML統壹建模語言對整個程序流程和市場需求進行分析總結。在此基礎上,對系統進行了全面的總結和詳細的設計,將理論假設與實際應用相結合。

具體工作如下:

(1)調研美食網站和美食app的現狀,找出存在的問題,提出自己的方案;

(2)詳細介紹了開發本系統所需的相關技術,並對該技術在本系統中的應用進行了說明和分析。

(3)使用面向對象建模分析系統的整個業務流程,並使用用例圖和過程來解釋和分析詳細的業務流程;

(4)根據系統的功能模塊和需求,確定總體框架,確定數據庫實體和實體間的關系,完成數據庫設計;

(5)詳細設計了註冊登錄、菜單顯示、菜單查詢、菜單上傳和用戶中心等模塊;

(6)後臺管理功能中菜單上傳、用戶信息、公告、菜單類型等管理模塊的詳細設計;

(7)通過編碼實現上述功能,並對系統進行測試。

3.研究方法、手段和進展:

(1)研究方法:

以實驗研究法為主,輔以文獻法、比較研究法、實驗總結法等方法。通過對相關數據的對比分析,選擇了相應的架構和語言來設計和開發系統。

(2)技術路線:

第壹步,在老師的指導下選題;第二步,收集、閱讀、整理相關資料,撰寫開題報告;第三步,論證和組織(寫開題報告);第四步,實驗研究分析;第五步,寫畢業論文;第六步,修改定稿畢業論文。

(3)預期的研究進展:

①第壹周利用網絡資源和圖書館查找和查閱大量相關書籍和文獻,準備相關有用資料,完成開題報告,聯系導師討論本課題研究過程中的相關事宜和日程安排;

(2)第二周,擬好畢業論文大綱,聯系導師討論大綱的起草;

(3)第三、四周,完成小程序系統的硬件設計,同時完成畢業論文提綱;

④第五到第六周,完成小程序系統的軟件設計和程序設計;

⑤第七周,反復調試,進壹步完善;

⑥第八周,完成稿件並完成畢業論文初稿,提交至OA系統;

⑦第九至第十周,根據導師的修改意見,對論文進行補充修改,形成二稿,提交OA系統;

⑧第十壹周,根據導師提出的修改意見,修改論文,定稿,提交OA系統;

⑨第十二周,整理好所有答辯論文和材料,準備答辯。

學生(簽名):

4.參考資料:

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5.講師的意見:

Xxx的題目貼近現實生活的需求,有壹定的實用價值,項目涉及知識面廣。我同意打開它。

講師(簽名):

年月日

5.二級學院意見:

二級學院(蓋章)

年月日

註:開題報告應由學生在教師指導下獨立完成。兩周內完成畢業論文(設計),交導師審閱,接受二級學院和學校的檢查。