夜晚很安靜。我做完作業後，媽媽來催我睡覺。她輕輕地吻了我，然後回到她的臥室。
我躺在床上，心情如波濤。我睡不著。我壹閉上眼睛，就看到了鄭瘦弱的身影和紅紅的眼睛。我在心裏低聲說出那句話:“溫溫，我們都愛妳！”"
我怎麽睡得著？三天前，溫溫失去了他親愛的母親！溫溫的媽媽這麽年輕漂亮，怎麽能治好她的病呢？
這些天，溫溫的位子空著。看著看著，鼻子酸酸的，我失去了媽媽。溫溫能忍受嗎？
溫溫今天下午來學校了。在隊日活動課上，班羞帶著那本深情的日記走上了舞臺。她鄭重宣布:“今天，我們隊會的主題是‘把愛獻給鄭’。”學生們都看著溫溫，他們的眼睛裏充滿了關心和愛！
“溫溫同學，我的好兄弟，讓我們手牽手，團結在壹起……”
“溫溫，不要難過，不要難過，我們和妳在壹起。”.....學生們來到臺上，以便朗讀他們日記中的單詞。我多麽想快速閱讀它。裏面還有我寫的壹頁，上面有我的照片。然而，就在輪到我的時候，老師說馬上就要下課了，讓溫溫把日記拿回去慢慢讀。老師讓我們全體同學齊聲朗讀寫在扉頁上的那句話:“溫溫，我們都愛妳！”“這句話我是發自內心的喊出來的，我的眼淚也來了眼眶！溫溫拿起那本珍貴的書，緊緊地抱在胸前。他走上舞臺說:“我失去了世界上最偉大的愛，但今天我得到了這麽多的愛。”他淚流滿面。老師摟著他，告訴他不要說話。教室裏傳來抽泣聲，淚水湧上了我的眼眶！至於老師，他已經轉過身，傷心地哭了。
“小宇，妳怎麽還不睡？”我媽來找我，我拿著日記給我媽看。媽媽看著，看著，緊緊地抱著我。我依偎在母親溫暖的懷抱裏，雙手環抱著她，心裏想:“溫溫，溫溫……”不聽話的眼淚又掉了下來。
每個人的願望都是壹顆晶瑩剔透的玻璃球，放射出美麗的光芒和色彩。當然，很久以來我心中都有壹個美好的願望:長大成為壹名醫生，為病人解除痛苦，拯救生命。
爺爺和奶奶都是醫生。小時候，每次看到他們，都是汗流浹背。小時候，我總是擡頭問奶奶:“奶奶，妳每次都好累啊。妳為什麽不休息壹下，讓他們等著呢？”奶奶總是笑著說:“妳不累，怎麽能讓病人等著呢？”我覺得當醫生是壹個很累的工作，我不會當醫生。但是有壹次，我徹底改變了主意。
那天晚上，我頭疼，發燒。我媽以為我只是白天感冒了，就給我開了點感冒藥和退燒藥。但是過了壹段時間，還是不行。我難受的直哼哼，我媽急了。當時已經是晚上十壹點多了，媽媽怕影響奶奶休息，沒有給她打電話。看到我越來越難受，我媽撥通了我奶奶的電話。奶奶接到媽媽的電話，馬上騎著電動車來到我家。她給我診治後，告訴她媽媽:“寶寶是水痘，不是普通感冒。去打點滴！”“奶奶還親自看著我打點滴，餵我吃藥。過了壹會兒，我的燒退了，我聽到我奶奶在教訓我媽媽...當所有不舒服的感覺都消失後，我終於明白為什麽他們總是說不累了。原來治好病人是醫生最開心的事。
這件事之後，每次看到救護車，我都忍不住想象:這個病人能治好嗎？醫生和護士就像天使，幫助人們。他們正在與疾病作鬥爭。他們明白，如果失敗，他們將奪走病人的生命。如果他們成功了，他們將拯救壹條生命。我能成為天使之壹嗎？
這是我的願望。雖然我現在還不能實現，但我相信只要我努力學習，我就能做到。
敘述優秀作文三座山，那麽高，那麽穩，那麽深；而我有壹份屬於我的父愛，像壹座父愛的大山。
父親愛壹座山，我像壹棵樹，山養育樹。
父親很愛我，他的愛是粗獷而真實的，就像壹座大山養育了壹棵小樹。他壹邊把自己的生命變成涓涓細流，壹邊希望樹越長越壯，越長越挺拔。
父親愛壹座山，我像壹棵樹，山是樹的老師。
我父親從來沒有向我屈服過，就像我小時候壹樣:在我學走路的時候，我摔倒了。是媽媽想把我拉起來，喊著“起來努力”的爸爸被媽媽責備；每壹個溝都遇到壹個坎，也是我媽要抱著我過去，也是我爸鼓勵我過去。
父親愛山，我像樹，山關心樹。
我的父親和他童年的父親很不壹樣。他小時候只會說“起來快點”之類的話，現在卻動不動就小題大做。就拿兩年前的事來說吧:當時我發高燒，找別人請了壹天假，父親不放心。他也請了壹天假，在家陪了我壹段時間。“妳要這個嗎？”過了壹會兒，“妳要那個嗎？”我很不安。
父親的每壹個簡單的字，但說出來，然後打在地板上。聽:“如果妳是壹棵樹，就要長成壹根柱子！”“我父親教給我的是壹種濃縮的人性理論。他經常要求他的孩子不要懶惰和粗心，不管他們做什麽。我的父親就是這樣，用他穩健的腳步帶著我從今天走向明天。父親的性格塑造了我的性格。俗話說，“有其父必有其子。”他的眼裏充滿了對孩子的鼓勵和愛。
山是父親的第壹個存在，壹個驕傲的存在；山是父親，說到底是壹種積累，壹種愛的積累。父愛如山，父愛之山是在孩子成長過程中壹點壹滴積累起來的；父愛之山是壹種力量，支撐著孩子的壹生。山是父親，妳是不可阻擋的山，永遠留在孩子心中！
講述優秀作文4-1
早上好。
七點半，我從朦朧的睡夢中醒來，揉揉惺忪的眼睛，擡頭看看掛鐘。
我匆忙穿上衣服，正要給媽媽打電話，突然看到廚房桌子上有壹張紙。我詫異地走過去，展開壹張白紙，幾行潦草而熟悉的字映入眼簾:
徐旭:
我看妳睡得太香了，沒法叫醒妳。媽媽上班去了，菜在鍋裏熱乎乎的，妳要帶的東西都打包好放在妳桌上了。晚飯後，到我家來，媽媽會送妳去取車。
淚水模糊了我的視線。我看著腳下的地面等待了壹會兒，覺得手中的紙好重...
二
公共汽車馬上就要開了，但我還沒見到我媽媽。
我焦急地看著路口。先說說吧。沒辦法。然後我把包拿到車上，找了個靠窗的座位坐下。
還有五分鐘就要開車了，終於在拐角處出現了我媽壹個佝僂微胖的身影。我探出身子使勁揮手。我媽好像看到我了，趕緊跑到車前。
“媽媽”我叫了壹聲。
“我剛去書店買了幾本妳喜歡看的書。”母親喘息著。
“嘿，都在這裏了。”他壹邊說著，壹邊遞過來壹個袋子。"這裏有《安娜·卡列尼娜》、《茶花女》和壹些參考書."
我的心顫抖了。我媽媽從來不讓我看這些小說，但是今天...
母親終於明白了女兒的心。
三
中秋節到了。
今天的月真的很圓。但是，我在異鄉度過了這個節日，應該也不可能團聚。這個月總覺得少了點什麽。
突然，壹個包裹“飛”到了我的身邊。
是媽媽寄來的，
在月光下，我輕輕地打開了包裹。原來是兩包月餅，壹些糖果，壹些衣服。我靠在窗戶上，看著天上的明月。我的心又苦又澀。
我不忍心再去想它了。夜色中的遠山在我模糊的視線中更加無邊無際...
在我們成長的道路上，媽媽對我們的愛是那麽的坦誠和真摯。她用熾熱的心養育著每壹個孩子。雖然大多數人都只過了自己平凡的生活，但她對孩子的愛卻如天壤之長。
就我而言，我既不像瓊瑤筆下的女孩那樣迷人熱情，也不像當代女性那樣壹般。用壹句時髦的話來說:我就是我，很普通，很獨特。我的壹個朋友曾對我說:“我不羨慕妳的成績，但我羨慕妳的好心情。妳壹直那麽快樂，我簡直覺得妳沒有煩惱。”我只是傻笑。我知道我快樂的秘密:我太擅長安慰自己了。記得有壹次期中考試，我數學考得很差，回家後過著“很深”的生活，但很快，“小雨”停了，陽光又壹次充滿了我的世界。我告訴自己，每壹次失敗都是成功的前奏。只要妳能控制自己，壹切都會好的。於是，父親過來安慰我的時候，我樂呵呵地對他說:“有什麽大不了的？妳不擔心嗎？妳不知道妳女兒是個摔倒了不需要人扶的女孩嗎？”正是靠著這雙手的自我安慰，我才有了取之不盡的勇氣和信心，快樂才有了源泉。
但是我也有壹個很大的缺點，那就是:自欺欺人。騙自己的時候其實很心安理得，知道自己是在搞騙局達到心理平衡，但還是不由自主的想被騙。我熱愛文學。芽發芽早，但不開花。對理想的追求依然執著。他文科好但愛理科，羨慕名人但不追名人，喜歡自我表現但不計較名利，知道自己平凡又自命不凡，能瀟灑的對待生活，有時也會迷茫。清新質樸，敏感剛強，利弊各半，成就與過失並重。
這就是我，壹個矛盾的統壹體，壹個棱角分明的水晶，壹個平凡又獨特的女孩。有壹次在電視上看到壹個名人的雕像，我很不服氣地對父親說:“名人有雕像嗎？”長大後，我想為自己雕壹尊雕像！爸爸說:“雕刻壹個石像並不意味著永恒。在現實生活中用自己的心和手去雕琢自己更有意義。“哦，這很有哲理，這讓我感到湖中有壹股波浪。我知道我很可愛，但並不完美。我知道我的才能還沒有發揮出來。我想趁自己還年輕，把自己雕塑壹下。
淡淡的香味充滿了妳的鼻尖。妳吸著笑著，卻美得像朵花。
當黑暗再次降臨，妳不再歡笑，妳不再有壹雙矯健的腿，妳有悲傷和蒼涼，黑暗正在侵蝕妳快樂的心。
妳喜歡在田野裏奔跑，和我壹起追逐蝴蝶。累了困了，倒在草叢裏，靜靜地閉上眼睛，享受風的滋潤。妳的長發飄飄。太感人了。
為什麽，美麗的天使也有缺陷，壹場車禍奪走了妳的雙腿。那壹天，妳在路上撫摸著流浪貓。我看著妳，開心的笑了。但是壹輛車突然飛馳而過，妳倒在血泊中。我非常害怕，不知道該怎麽辦。我盯著妳緊閉的雙眼看了很久，壹滴淚從眼角劃過。
壹分鐘過去了，我還是無動於衷。撥打急救電話的是壹位大姐。把妳從死亡線上拉了回來，妳得救了，但是妳永遠失去了奔跑的能力。
妳的微笑像花壹樣美麗。妳不再笑了。妳的臉上滿是淚水。妳壹定在責怪上帝。我沒有給妳壹個快樂的童年。我坐在床邊給妳講笑話。我多麽想讓妳知道外面發生了什麽。我害怕妳會再哭。外面多美，妳只能看著窗邊沒有笑聲的小草。
出事後妳對我說的第壹句話就是“帶我出去看看，好嗎？”我點點頭，推著妳去了公園。妳享受著微風，不知不覺就睡著了。我看著妳蒼白的臉，又哭了。
我想讓妳笑。在妳熟睡的時候，我悄悄把妳推到了那個充滿我們幸福回憶的地方——田野。在陽光下，妳醒來，環顧四周，靜靜地站著。不知道從哪裏飛出壹群蝴蝶，圍著妳飛，壹只飛到妳手裏。妳終於笑了。妳永遠不會知道我花了幾天時間才抓到那些蝴蝶。
妳的微笑像花壹樣美麗，我想送妳滿滿的愛。
回想起去年的端午節，真是難忘！
端午節，我們壹家三口在家準備了粽子。那是我第壹次包粽子，既好奇又興奮。只見媽媽拿出了早就準備好的原料:粽葉、糯米、紅棗等等。這個粽子葉又大又長又綠；這糯米又香又甜，白白的；這個紅棗又大又圓又紅。光是看這些東西就讓我流口水了。壹切準備就緒後，父親開始包裝。他流利地把粽子葉卷成漏鬥狀，然後把糯米和紅棗塞進粽子葉裏，再把葉子折下來，形成壹個三角形的物體。最後，他用繩子把它包起來，做了壹個粽子。
我看了說:“這麽簡單，我來包吧。”我媽說讓她給我指導。我連忙搖頭說:“不用，不用，我已經知道怎麽包了。妳就看著我吧！”“我先是像父親壹樣把粽子葉卷成壹個漏鬥，但這難倒了我。我不能得到它的權利。當我把糯米和紅棗塞進粽子葉的時候，我不知道粽子葉不聽我的話，它就這麽彈開了。糯米和紅棗立刻灑了壹地。我很失望，生氣地說:“我就不包了。"爸爸認真地對我說，"剛才誰在那兒把它變得簡單了？妳為什麽這麽快就退縮了？遇到困難就想逃避。".做壹件事，壹定要認真去做。剛開始做不好很正常。只要堅持下去，就會有好的結果。”聽到父親的話，我很慚愧，臉紅得像紅蘋果。
我回到餐桌，坐下來，全心全意地包好。在媽媽的幫助下，我包的第壹個粽子烤好了。看著它，我心裏充滿了成就感。是啊！認真包粽子好看！爸爸媽媽笑了，我也笑了。
去年的端午節是難忘的！我不僅學會了包粽子，還明白了很多道理。
記敘優秀作文第八篇“哈哈，甕中捉鱉！”房間裏傳來快樂的笑聲。啊？有什麽好笑的？進來看看吧！
話還得從前天下午說起。當時我在練語文奧數，考“甕中捉鱉()”的時候，毫不猶豫地填了“奧”。
晚上，舅舅來講成語。他曾談過《船等老鼠》《我不去想》《大才之人》。說到“甕中捉鱉”，舅舅很堅定的說是“甕中捉鱉”，妹妹也附和。我的“原宗”孤軍奮戰，說是“甕中捉鱉”，我和舅舅互相起了爭執。看著舅舅自信的樣子，我真的很懷疑自己的判斷，心想:“哎呀，要是舅舅說對了，那就真的輸了！”慘！”可是，我不想讓舅舅看輕我，只好硬著頭皮，胡攪蠻纏的跟他“鬥到底”。“結果我們吵了很久，還是不肯給對方。
這時，我和妹妹想到了“法寶”——成語詞典。我以迅雷不及掩耳之勢，拿起成語詞典翻了起來。五秒鐘後，結果揭曉，當然是——“我宣布正確答案是‘甕中捉鱉’！”我還沒來得及說什麽，我姐姐就搶先了壹步。結果我們這邊壹敗塗地，“甕中捉鱉”贏了。這個時候，我認真的看字典。原來“龜”和“敖”有很大的區別，敖是壹本英語書那麽大，而“敖”是傳說中的龜或鱉，有壹棟房子那麽大。就在我試圖找出是否有“地裂縫”可鉆的時候。我姐居然用了最“狠招”:“為了懲罰東東，我明天買個牡蠣——吃了它。”她慢吞吞的語調引來了笑聲、露齒壹笑和苦笑，這些都從我們的嘴裏流了出來:我的叔叔張開嘴笑了，而我的妹妹則用櫻桃小嘴托著肚子笑了。我呢，低著頭苦笑。哎，真是壹家歡喜壹家愁啊！
壹部《甕中捉鱉》雖然讓我丟了臉，但也讓我學到了知識，明白了道理。塞翁失馬，焉知非福。
春晚上，壹個關於“幫不幫”的小品讓我深思，也讓我思考當今社會人與人之間的信任去了哪裏。
前段時間，壹則“老人摔倒，孩子去扶卻被反咬”的新聞在網上迅速走紅。老人甚至發誓說，如果他說半句假話，全家人都會死，而孩子卻堅持要在老人摔倒的時候扶他壹把，結果被老人咬了壹口。這讓我真正關註到了人與人之間的“信任危機”，家裏也因為這個“幫不幫”的話題展開了激烈的討論。
世界上也有正義。人們有沒有想過好心扶妳起來的人的好心，妳拿什麽去回報別人？讓好人身心受到傷害，承受社會的譴責，讓他們再也不敢去幫助那些無辜無辜的人？人與人之間的信任出現了很大的空洞。妳還有良心嗎？
另壹則新聞是這樣的:壹個女生暈倒在地，半個小時過去了，沒有壹個路過的人伸出援手。最後，正值花季的姑娘死了。結果，多麽可惜，甚至是可惜，如果有人上前幫助這個女孩，或者遞給她壹杯水，這個女孩可能就不會這麽容易就離開人世了。
我相信路人不是鐵石心腸。他們非但不幫助他們，反而害怕歷史重演，害怕自己被反咬壹口。他們的恐懼沒有錯。錯的是，咬了別人的，可以歸為直接殺人。如果不是他們，那些無辜的人會失去生命嗎？
我也曾問過自己，如果有人摔倒在地，我會去扶他嗎？我猶豫了壹會兒，想，如果現場有監控，我就幫忙。這個想法讓我吃驚。人的“信任危機”也影響人與人之間的友誼。我很想問壹句:信任都去哪了？
書10是人類進步的階梯，是精神的食糧，是人類文明的體現。
狄金森說:“沒有哪艘船能像壹本書壹樣把人帶得很遠，沒有哪匹馬能像壹頁跳躍的詩壹樣把人帶得很遠。”從小接觸書籍，在童話裏感受到另壹個充滿愛的世界。小學的時候開始讀唐詩宋詞。雖然我不能完全理解它的含義，但我還是壹如既往地甜蜜。比如杜牧《秋思》中的“秋光用銀燭畫冷屏，扇小扇飛螢”，讓我感受到了秋夜的寂靜。
在李清照的《慢聲細語》中，寄托了詩人的無限憂慮。初中的時候，我努力去讀歐也妮；葛朗臺和林的傳記。歐也妮；在葛朗臺，我體會到了那個時期的黑暗與邪惡。歐也妮的父親，他的卑鄙和自私讓我感到可憐和可笑。在那個罪惡的年代，歐也妮和表妹之間唯壹真摯的情感也被歲月抹去了。讀第二本時，我開始摘抄自己喜歡的句子，主動關心林的生平事跡。我特別喜歡這句話:“我珍惜緣分，來時如露，去時如電，卻留不住。”“紅塵上，我獨行，綠蘿拂我袖，青雲才子我諾。那時候只有壹個人的浮世，只有壹個人的小水永遠流。”當然，我也會看關於歷史和未解之謎的書，在書中環遊世界，看神奇的金字塔和獅身人面像。
這些課本上很少能接觸到的知識，是我獨處時快樂的源泉。有時候夜深人靜的時候，壹個人拿著臺燈在柔和的燈光下看書，就像大半夜葛朗臺躲在屋子裏清點自己的財產，快樂無法抑制。壹本書是壹扇透明的小窗戶。當我打開它時，我讀到了別人的幸福。書是壹位和藹可親的長者，他用自己的經歷告訴我如何找到自己真正的幸福；書是真誠的朋友，她帶給我無盡的快樂。與書親密接觸意味著擁有幸福，意味著擁有大量財富。為什麽不做壹個有精神財富的有錢人？
我們小時候對未來有美好的憧憬，總有各種各樣的願望，但滿足自己的往往是父母，而不是我們自己！長大後，我們還是有追求美好事物的沖動，這是人之常情。但很多人半途而廢，無形中增加了可怕的惰性。
有句話說:理想是美好的，但現實是殘酷的！在追求理想的漫漫征途中，不可能有壹條坦途等著妳。迎接妳的是壹片布滿荊棘的荒野！路，是要走出來的！正是這些荊棘嚇跑了大多數理想的探險者。“無奈之下”，他們在自己的小世界裏安於現狀，活在壹個又壹個美好的夢裏，馳騁於天地之間。
追求理想的征途艱難坎坷！它很遠！不要害怕。這種恐懼是靈魂深處的“慣性”造成的，是最可怕的。如果妳放棄妳的恐懼，妳就會放棄它的幹擾。拋棄恐懼會讓妳走得更遠更徹底。走得更穩！從妳的腳開始。懷著堅定的心。壹步壹步腳踏實地，不浮誇，不急躁。穩步行走。總有壹天，我會看到黎明。起來！有希望！
這些道理我們都懂。其實世界上的大道理都體現在壹些日常小事上。只有在小事中看到大道理，才能取得真正的成功。現在有些中學生覺得中學的科目多、難，甚至有些學生想半途而廢。但我不知道他們有沒有想過，放棄了中學就等於放棄了整個人生。但如果我們堅持讀完中學，我們就有機會進入高中，讀完大學，最終實現我們輝煌的夢想。
千裏之行始於足下。讓我們牢牢記住它，無論前方的路有多長，多坎坷，我們只有堅持走下去，才會嘗到成功的果實。
童年的記憶就像壹個小盒子，裏面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時候父親對我很嚴格，我總是離好父親很遠。
記得四歲的時候，我要上幼兒園了，可是嚴厲的爸爸總是很粗暴地對我說:“妳要學會自立！自己去吧！別讓別人送妳！”還在媽媽懷裏的時候，我就被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好邊哭邊走去幼兒園。但我不知道，背後總有壹雙眼睛在盯著我，直到我上了幼兒園才消失。
那是測驗的前壹天晚上。我躺在床上，睡意全無，聽著窗外蟲鳴，心裏更加迷茫。這時，父親輕輕推開門，坐在我床邊，輕聲問:“兒子，妳是不是覺得我對妳很嚴格？”我點了點頭。
父親意味深長地說:“孩子，我給妳講個故事吧。故事的題目是《根與墨子》。根是壹代大師墨子的學生，墨子對根要求很嚴格……”父親講完話，沈默了，但在我心裏留下了沈重的印記。
突然，壹股寒氣襲上我手背全身。啊！那是我父親的眼淚！兩顆看似冰冷實則溫暖的眼淚化解了我和父親七年的隔閡。我沖上去抱住父親，淚水不由自主地從眼眶裏奪眶而出。
那個安靜祥和的夜晚，我學到了很多，成長了很多。是溝通解決了我和父親之間的隔閡，是溝通搭建了我和父親之間的親情橋梁！
現在作為壹名初中生，在柔和的月光下依然能看到父親對我的嚴格要求，父親提出的壹切我都會去做。嚴格也是壹種親情。我總能夢見我慢慢走過親情之橋，走向充滿親情的彼岸，我看見父親站在岸邊，微笑著向我招手。
我的家鄉是美麗的榮成，它位於廣東省揭陽市。壹年四季都很美。春天，花香彌漫整個村莊；夏天，樹上到處都是新鮮的桃子。；秋天碩果累累。；冬天，雪覆蓋了所有的地方。
春天，家鄉的孩子們脫下棉衣，跑出了家門。河水退去，上面的冰歡快地流著。這些花散發出迷人的香味。小草悄悄地探出了頭。站在山上，看著杏樹、梨樹、栗子樹、桃樹和蘋果樹...再無聊也會瞬間消失，取而代之的是愉快的心情。我家門前有壹棵柳樹。看著原本光禿禿的柳枝漸漸發芽開花。我心裏有壹種說不出的喜悅感。
夏天來了，真想上去，對著滿樹鮮紅碩大的桃樹咬壹大口，聞著誘人的香味。農民叔叔正忙著摘桃子。又大又紅的桃子沖進了籃子裏。如果壹個桃農沒看到，桃子就會使勁搖晃，直到最後掉在地上。雖然夏天很忙，但是農民伯伯每天都在微笑。因為農民伯伯收割了。
秋天也是農民伯伯們忙碌的季節。因為蘋果熟了，農民伯伯又要豐收了。放學後，我會和父母壹起去果園摘蘋果。賣蘋果的人正在果園裏等著。我和我爸媽挑的，但就算挑了10，我也會找最受歡迎的吃。但是到了晚上，我總是跑去廁所。下次不敢總吃蘋果了。
冬天來了，河水又壹次披上了“冰衣”。孩子們又穿上了棉衣。花草都枯萎了。今天，有壹道非常美麗的風景——掛樹。樹枝上長滿了小冰刺，這些小枝杈非常漂亮。
同學們，我的家鄉很美。有空來榮成欣賞美景吧。
14天空下著毛毛雨，伴隨著鐘聲。隨著人群，我被推下樓，在擁擠的心情中遇見了美麗。
高三緊張的生活也讓三餐難上加難，於是很多家長加入送餐行列。下樓的時候，看到父母整齊的站在樓梯上，沈默卻在等待。看著我們壹個個離開。盡管他們彼此不認識，但他們偶爾會看著對方，露出友好的微笑。在他們的妥協中，我看到了理解的美好，在他們的微笑中，我體會到了默契的美好。
終於走到了樓下。外面還在下雨，我撐起傘，朝學校門口走去。有傘的人看起來很悠閑，沒傘的人卻很焦慮。我很高興我帶了雨傘下樓。在校門口，又遇到了美好的壹幕，令人感動。她，壹個輪到她值日的女生，身材矮小，卻把傘舉得高高的，身體前傾，保護著同學不被幾滴雨水淋濕。我心裏壹動，擁擠的夜色下，傘像雨中的花，姑娘像撒花的仙女。她的動作優雅而美麗。即使她擋不住所有曾經同學頭上的雨，但她溫暖了所有遇見她的人，也溫暖了雨中撐著傘慢慢行走的我。
學校門口到處都是賣吃的小攤，我還看到壹個黑乎乎的腦袋。環顧壹周，又是這個樣子，我就隨便站著排隊。我瞥見壹個小女孩在那裏忙碌。仔細壹看，哦，賣的是“山東煎餅”。人少的時候，我就去。過了壹會兒，攤位上擠滿了人。畢竟下雨了，生意自然好。“等壹下，馬上！”小姑娘幹得利索，還不忘給我打電話。我遞了壹張二十元的，她笑了笑，帶著點嬌羞，說:“妳自己找吧，我太忙了。”隨即，她遞上壹盒零錢罐。很多人拿著蛋糕，有意識地往易拉罐裏放了四個硬幣。她沒有仔細看。我們今天能遇見多少美好，不設防的信任的美好？
縱觀幾乎所有的攤位，都是壹個人收錢壹個人賺的合夥形式。只有她和壹個存錢罐組成了最美的搭檔，和諧地組成了壹幅最美的畫。
雨還在下，我在拯救心中陽光般的美好。我走在校園的小路上，回憶著剛才的情景。