美國著名作家海明威的小說《老人與海》，是壹本能讓人了解，什麽才是真正的人生，什麽才是堅強的書，壹本實實在在的好書。以下是我給大家收集的關於老人與海讀書感悟1000字，歡迎大家前來參閱。
老人與海讀書感悟1000字1
“壹艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著壹面雖然飽經風與剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍壹般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》這本書講了這麽壹個 故事 ：古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了壹條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的壹邊，在歸程中壹再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了壹切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和壹條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什麽也無法摧殘他的英勇意誌。
聖地亞哥是個可憐的老人。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威並沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭裏留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎麽去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意誌是那樣的堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人壹次又壹次地向極限挑戰，超越它們，這個極限才壹次次擴大，壹次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰結果是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是壹種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以壹顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是壹個真正的勝利者。
以前，我做什麽事只要有壹點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之後，我知道了自己的不足，學習上不再因為壹兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
今後，我不管遇到什麽困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那麽多知識，感謝它讓我懂得了那麽多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為壹個對社會有用的人。
不妨將鯊魚看作打擊，吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗妳，它沒有。”
壹個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
老人與海讀書感悟1000字2
讀了《老人與海》，我便被主人公樂觀，勇敢與執著的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人，連續84天沒有捕到魚，第85天出海，經過兩天三夜的搏鬥，最後捕獲壹條壹千五百多磅的大馬林魚。然而，天有不測風雲，在歸航途中，多次遭遇鯊魚襲擊，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下壹副光禿禿的魚骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受著常人難以忍受的孤獨，饑餓，疲勞和傷痛，壹次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見壹滴失敗者的眼淚，卻分明看到強者失敗時高傲的微笑，他是壹個硬漢，是壹個雖敗猶榮的英雄。
這是壹場孤獨的歷程，壹個人劃著壹條小船緩緩地駛向遠海，被大魚拖著在漫無方向，復雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像壹個人在黑夜森林中尋找出路壹樣，老人只能和自我對話，和魚對話，和大海對話。
“壹個人並不是生來要給打敗的，”“妳盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他。”外在的肉體能夠理解折磨，內在的意誌卻是神聖不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體，但絕不能是我們的意誌。最大的敵人永遠都是自我，當壹個人的意誌堅不可摧時，那麽便沒有任何事物會再讓妳畏懼。
所謂的“背運”，從未在老人心裏起過壹絲漣漪，他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰，卻始終沒有產生退縮的心理。而 反思 我們此刻所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺。或許，應對這些，老人的臉上只有淡淡的不屑。
盡管老人最終並沒有將大馬林魚安全地帶回家，不是最後的勝利者。但是從另壹個角度看，老人難道就不是壹個令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終，都沒有向大海，向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶湧的海面上，殘破的小船，冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味，也許這才是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對抗，與自然對抗，與命運對抗，這才是真正的偉大，即使他不曾成功過。
老人與海讀書感悟1000字3
我讀了海明威的《老人與海》，它講述了壹個老人(桑提亞哥)連續84天沒有捕到壹魚，終於在第85天中午釣到壹條大魚，可是他沒有想到那條魚是多麽大，竟比他的小舟還長兩英尺(大約60厘米)，可是桑提亞哥卻不服輸，堅持與大魚搏鬥了兩天兩夜，終於將大魚殺掉，綁在船弦上，準備帶回岸上。這時意想不到的事情發生了，他與大魚搏鬥時流出了許多血，這些血引來了許多鯊魚，盡管老人奮力抵抗，並殺死了許多條鯊魚，卻依然沒有擋住鯊魚的進攻……當老人回到岸邊時，已經精疲力竭了，而那條大魚卻只剩下壹顆碩大的魚頭和壹條脊柱了。
老人與那條巨大的魚鬥爭的情景讓我十分著迷，老人沈著冷靜，與大魚周旋。那大魚就像壹個力大無窮的大力士，拖著船還可以不停的遊動;可老人呢，好像完全不是他的對手，然而老人用他堅定不移的毅力、智慧的頭腦以及多年 捕魚 的 經驗 和嫻熟的技巧，終於戰勝了那個似乎無人可抵的大魚。故事似乎到這裏就可以結束了，也應該結束了(我自認為)，其實壹個更大的困難才剛剛開始——他與大魚搏鬥時流出的血，吸引來了許多鯊魚，面對這個前所未有，令人不敢想象的困難，老人沒有放棄，依然用那堅定不移的毅力坦然面對，並說出了那句 名言 ：“人不是生來就要給打敗的。妳盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這短短的幾十個字，卻蘊含了壹個老人對困難無以畏懼的毅力與信心，這不是壹種自我勉勵，這時壹句在危機來臨之際，只有真正的勇者才能說的出的話。
這篇小說寫的是人與大自然搏鬥的故事，它的寓意是：人與處境，勢力鬥爭會失敗，然而他指出人類要勇敢的面對失敗，做精神上勝利者——“壹個人不是生來就要給打敗的，妳盡可以消滅他，可就是打不敗他。”而人的真正勝利也只能是精神上的勝利。人在物質上無論取得多大成就，都不能贏得我們崇高的敬意;只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動，使我們為他悲壯落淚。整篇 文章 其實就是人和自然的決鬥，是人戰勝自我，征服自我，超越極限的爭鬥。老人其實就是人類的化身，海是人類征服的壹切。人類的不完美，讓人類追求，人類的追求又成就著人類的完美，人性的光輝體現在這部巨著中，它詮釋了人活著應有的品格，人活著為了什麽，那就是：人應該是樂觀的，不屈服的對待壹切;人應該是有耐心的，壹切諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去，面對困難永不言敗;人應該是多情的、情感生愛，對對手的贊美和愛，能增強征服困難的勇氣和樂趣;人應該是勇敢的、無畏無懼的、不屈服與困境的，困境就會退卻。人生的道路漫長艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強的以壹顆自信的心去迎接挑戰，將永遠是壹個真正的勝利者!人生就像壹條小船，旅途不會永遠風平浪靜，只要我們能戰勝巨大的海浪，就壹定能使向自己心中的終點。
老人與海讀書感悟1000字4
《老人與海》雖然故事簡短卻寓意深刻，寫的是老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於在第85天的時候發現了壹條重量超過1500磅的麻哈魚，並開始了長達3天3夜的搏鬥，大魚才終於筋疲力盡浮上水面，被他殺死。在歸程中壹再遭到鯊魚的襲擊，最後回港時只剩魚頭魚尾和壹條脊骨。
這是壹部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也壹部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫壹個真正的老人，壹個真正的孩子，真正的大海，壹條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人聖地亞哥是個倒黴的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著壹場戰鬥的開始，果然，就在第85天，他真的發現了壹條1500磅大馬哈魚，明知對方力量比他強，還是決心戰鬥到底。他對大魚說：“我跟妳奉陪到底!”最後終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之後，考驗卻並沒有結束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的壹邊。回航時，大魚的血腥味引來了鯊魚壹次又壹次的襲擊。於是，他用盡壹切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂紮。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來打。盡管結果魚肉都被咬去了，但什麽也無法摧殘他的意誌。上天似乎會憐惜過這樣壹位偉大的老人，他將厄運壹次又壹次降在老人身上，最終他的頑強意誌卻並沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和壹條脊骨。
為什麽海明威不讓老人最後獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的.人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是壹個讓妳難以承受的打擊。再出海，妳就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是壹種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，壹個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話讓我想起貝多芬的《命運交響曲》，貝多芬曾經說過：“我可以被摧毀，但我不能征服。”他們說明了英雄的含義，生命的意義。而文中的這句話也點明了文章的思想：人要勇敢地面對失敗。從這個方面看，這本書不是寓言，也不是童話，而是壹部現實主義的作品。勝利在這部小說裏已經不重要，重要的是壹個人的生命價值，老人敢於挑戰極限，壹次又壹次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是壹種自信，壹種強大的精神力量。
《老人與海》給予我很多人生啟示。什麽是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再壹次跌倒再壹次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什麽是英雄，英雄就是敢於面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與海》，也了解到海明威的生平也有諸多坎坷，經歷了戰爭，經歷了疾病和精神的折磨，其實他壹次又壹次地勇敢過了，可惜最後，他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述，這是壹個遺憾。
老人與海讀書感悟1000字5
懷著壹點點期待，壹點點激動，壹點點敬畏，在暑假，我打開了塵封已久的這本書——《老人與海》。這本書在書架上靜靜地佇立了很久，現在我才敢打開書，和老人壹起迎接海上的挑戰。
這本書圍繞壹位老年古巴漁夫，與壹條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥而展開故事的講述。在就如過山車壹樣的心跳歷程中，終於我讀完這本《老人與海》，和老人成為了海上的英雄。心情漸漸平復下來，腦海裏不再是海上的風暴，而是壹位老人的形象，不怎麽高達，有著普通老人的特征，但是卻散發著強大的氣場。這種氣場，是閃閃發光的。
最喜歡老人的壹句話：“不過人不是為失敗而生的，壹個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”“打敗”、“毀滅”,在這裏有了壹個大大的分歧。“打敗”就是要跌倒了就再也不能重新鼓起勇氣爬起來，永遠失去了對生活的希望，失去了自己人生的夢想。而“毀滅”就相反吧，可以是死亡，但是人的目標、夢想卻永遠不會隨著人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧，也許敢於面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折，有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想的人才算是英雄。而毋庸置疑，老人就是英雄的代表。《老人與海》中的老人就像《海燕》中的海燕，能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣，得到正能量，讓我們不管遇到什麽困難都信心十足地去面對，堅持不懈，向全世界大喊“我是英雄”!
當然，誰都想做英雄，但並不是誰都承受得了英雄的壓力，就算是老人這個人物的創造者——海明威，最終還是沒有成為自己的英雄。海明威的生平有諸多坎坷，經歷了戰爭，經歷了疾病和精神的折磨，就如書中的老人。其實他壹次又壹次地勇敢過了，可惜最後，他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述，這是壹個遺憾。可海明威這壹生卻還是壹個偉大的人物，因為他為我們帶來了老人這個人物，他把自己的能量寄托在了老人身上。
貝多芬曾經說過類似的話：“我可以被摧毀，但我不能征服。”可能就是這句話，才會支持貝多芬這位大音樂家就算在失聰、沒有愛情的情況下也能創作出絕世的音樂，以至於成為不朽的神話吧。
有那麽多的人物都在做著自己的英雄，我想我們也可以啊。現在我們是學生，最大的成就就是我們的學習。當我們在學習上遇到了大大的挫折，不放棄是我們的前提，努力解決是我們的目標，上進追求是我們的意念，懷著這樣壹顆心面對學習，那麽誰都可以做自己的英雄了吧。
張愛玲說：“生活是壹件美麗的華袍，裏面爬滿了虱子。”虱子不也就像生活中的冒險嗎，我們不能撕扯破我們的華袍，就只能解決掉華袍中的虱子，那樣我們的生活才會像華袍壹般美艷吧。
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