小紅只是面朝窗戶坐著，午後的陽光照在她圓圓的臉上，讓她的臉頰更加紅潤；她用筆托著下巴，眼睛睜得大大的，明亮的眼睛在慢慢遊動，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想到更巧妙的方法解決壹道數學題時，數學老師所熟悉和喜愛的表情。每當我寫作業的時候，筆尖沙沙作響，仿佛有壹只小鳥在對我歌唱，又仿佛在鼓勵我:“如果妳不怕困難，就勇敢地攀登高峰。”
她站起來，回答得那麽準確，那麽自然，那麽流暢，仿佛早有準備。她抑揚頓挫地朗誦，音調優美，表情優美，座位動人。
他是壹個淘氣的男孩。他看書太快，像炸花生壹樣劈啪作響。雋雋用普通話念課文，聲音清脆，很好聽。連陽光都被迷住了。她從窗戶偷偷溜進教室，落在她的書上，久久不願離去。
我貪婪地讀著這本書，就像壹頭饑餓的羔羊沖進了綠草地。她鉆進了書的海洋，像海裏的魚，忘記了時間的流逝。
他勉強振作起來，打開了書。從壹開始，他就覺得壹行行的文字在上面移動，像在飛；後來我覺得只是壹片模糊，像壹窩螞蟻在紙上爬來爬去。他又埋頭寫作業了，房間裏靜悄悄的，只聽見鋼筆在紙上沙沙的聲音。
學生們坐在教室裏，聚精會神地聽著老師的講課，就像幾十朵鮮花在辛勤的園丁的澆灌下靜靜地開放。描寫勞動的詞語和句子(1)關於勞動動作的詞語和短語整理、晾曬、修補、清洗、擦拭、擦、炒、洗、澆、洗、挑，工整、靈巧、笨拙、笨拙、笨拙(2)描寫勞動心情，我感覺到的詞語有辛苦、辛苦、輕松、辛苦、解脫、喜悅、喜悅、喜悅、喜悅、歡欣、歡欣、熱情、滿足、疲憊(3)描寫勞動成果的詞語有成就、芳香可口、窗戶幹凈壹塵不染。(4)描寫勞動的詞語工整、幹凈、明快、有序。她左手拿著壹疊餛飩皮，右手用筷子挑了壹點餡兒，包在皮裏，然後左右捏。
我拿起面團，用筷子夾起餡，小心翼翼地放在面團上，用雙手擠壓。我只是覺得黏黏的。仔細壹看，說:“哎呀！”我忍不住哭出聲來——原來是我推得太用力了，面團都碎了，餡都出來了。
我趕緊“急救”，從另壹邊走了出來。我趕緊用另壹張面皮把對方包起來，算是堵住了“漏洞”。
我終於用三塊面團包了壹個餃子。當她用肥皂洗臟衣服時，她把它們揉搓在壹起。小肥皂泡從衣服裏冒了出來，很快就變成了很多白色的泡沫。
她對著窗戶玻璃嘆了口氣，又揉了揉指甲，壹系列動作幹凈利落。我先往鍋裏倒了少量油，油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒進鍋裏，只聽“喀嚓”壹聲，雞蛋很快出現在油鍋裏，它的邊緣就像小女孩裙子上的花邊。
我把拖把在水池裏涮了又涮，然後擰幹，然後彎下腰，弓起前腿，往後拉，拉起來。壹根很輕的針，在我手裏好像很重。每壹針都花了我很多心血。剛縫了幾針，我累得開始出汗。
我迫不及待地把線浸在唾液裏，然後擰它。但是當我擰的時候，我把那些小毛擰得又細又長，所以當我穿針的時候，我就是過不去。
在我戴上它之前，我不得不把我的頭發拽下來。然後，我在線的末端打了壹個結。因為線頭上有吐沫，打結的時候總是卡手指，最後還是結了。
描寫人物的詞(1)描寫人物外貌的詞端莊渾厚，眉清目秀，紅臉白臉，臉嫩，紅發銀發，眼睛明亮，目光如火，金眼大眼，眼神慈祥，氣勢逼人，高大魁梧，風度翩翩，衣冠楚楚(2)描寫人物表情的詞，喜極而泣，喜極而笑，喜極而笑。輕松而容光煥發，憤怒而沮喪，悲傷而無精打采，淚流滿面(3)描寫人物心情的文字，充滿了歡樂。歸心似箭是輕松愉快的，而她的內心卻充滿了憂慮。她憂心忡忡，憂心忡忡，內心處於悲痛的狀態。(4)描寫人物焦慮、心灰意冷的句子。她有壹雙漂亮的眼睛，帶著稚氣，長長的睫毛掛在臉上，就像兩顆晶瑩的葡萄。孩子黑虎頭臉，兩只大眼睛，很有活力。
他的眉頭不時緊緊皺起，兩者之間形成壹個問號；有時候開心地伸個懶腰，像個感嘆號。他紅紅的臉像九月成熟的蘋果壹樣閃閃發光。
他的耳朵白裏透紅，耳輪分明，外環內環非常對稱，像壹件雕刻的藝術品，她的小嘴包含著豐富的表情:高興的時候，翹起嘴唇，做鬼臉；生氣的時候壹撅嘴就能接住小油鍋。
從這個嘴裏說出來的話，有時候會讓人生氣，會讓人哽咽，但有時候也會讓人忍不住笑出來。李小姐有壹頭漂亮的頭發，又黑又亮，又厚又密。當她站在陽光下，輕輕搖頭，她的頭發就會閃爍出五顏六色的光環。
我們同學小紅紮著壹條大辮子，又黑又粗。
2.曹文軒精米是個好詞好句1，曹文軒精米是個好詞:小，靈活，專註，無助，吵鬧，怕舒服，怕湍洞，唧唧喳喳，遮遮掩掩。壹句話，含糊不清，氣喘籲籲，啪嗒啪嗒，嘀嘀咕咕，哢嚓哢嚓，無聊，冰冷，嘶啞。①細米的聲音就像本來猛烈噴發的自來水，突然安靜下來。
西米像壹只曬翅膀的大鳥，突然張開雙臂，對著太陽大叫。她輕輕地踮起腳尖，聞壹朵半開半開的梔子花。(4)壹個不知名的籬笆，被梅花刷了兩遍白漆，好像突然活了過來，所以被人註意到。
西米站在那裏壹動不動，眼裏只有這白色的柵欄。⑤壹只狗坐在樹下，用貪婪的眼神看著樹卻又無可奈何――樹上有壹只貓，正愜意地吃著壹條魚，魚好像在拍打著尾巴。
如果妳有任何問題，請提問。我明白了，接受表揚吧。
3.有什麽關於西米的好詞，好句，好段？西米穿過門前的菜園，跳過壹道籬笆，然後穿過壹片楊樹林，來到荷花池。夏天快到了，荷塘裏全是荷葉。咪咪坐在荷塘邊，把腳泡在涼水裏。壹條小魚過來吮吸他的腳趾。他覺得很舒服，往後壹靠，然後用胳膊撐在地上，讓小魚吮吸。此刻，他忘記了白天的失落和悲傷，他甚至有了大聲歌唱或者呼喊民謠的欲望——
明月，
很亮，
我扶奶奶走到瓦罐旁，
茅崗上有壹只壁虎。
摸了摸奶奶平坦的肚子...
他對著月亮對著天空大喊，故意用沙啞的聲音。他尖叫了壹次又壹次，聲音變得嘶啞。
4.《西米》500字好句子好段落節選
第壹章樹上的葉子樹上的花
1
稻香渡是位於大川邊的壹個村莊。
今天的稻香都有點激動，因為今天會有壹批蘇州知青。我聽說所有的女孩。這壹帶插隊的知青，不管什麽原因，都被男女分開送到各個村。
好像稻香都的男女老少都希望知青分到稻香都。我說不出太多理由。簡而言之，就是女知青要分到稻香都。
壹大早，毛胡子船長就帶領幾個壯實的青年農民，開船到20裏外的油麻地去接他們。油麻地是壹個有輪船碼頭的大鎮。城裏來的知青從縣城坐船到油麻地，然後分成男女編隊在油麻地周圍的幾個村子裏。
下午的陽光很燦爛。
稻香渡的河邊擠滿了人，都在望著河的盡頭。
有的孩子擠在大人的人群裏，看不到河，就壹直問:“看到船了嗎？”有人說:“還沒有。”有人說:“是啊，嗯，那不是我們稻香渡的大船嗎？”那些看不到河的孩子分不清誰的話是真的，就擡頭問:“妳真的看到船了嗎？”那些大人要麽是故意不回答，讓孩子擔心，要麽是沒把孩子當回事，對他們的提問無動於衷，只專註於河盡頭的景色。那些孩子心裏明白，不能指望這些大人對他們有認真的態度，只好依靠自己的力量和小巧靈活的身體在大人之間的縫隙裏鉆來鉆去，企圖擠到人群前面。幾個骨瘦如柴的孩子居然穿過了大人的褲襠。壹個女生看到了，說:“不要臉！”"
西米用不著這麽著急，因為他已經爬上了村頭那棵高高的槐樹。他穩穩地坐在壹根橫枝上，雙腿垂下，悠閑地左右搖擺，看上去十分愜意。在他眼裏，大河就是壹條沒有任何遮蔽的大河。
紅蓮藕立在大樹下。
紅藕看不到河，但也不著急，因為紅藕有晴米——晴米會不停地給她講樹上的河:
"這條河光禿禿的。"
“有壹條船，是壹條小船。好像是魚鷹。”
"壹群鳥從河對岸飛來，向北飛去。"
"壹群野鴨落在了那邊的蘆葦塘裏."
紅藕仰著臉看著樹上的精米。陽光透過樹葉照射進來，她瞇起了眼睛。
然而，小米並不看不起紅藕。他直直地看著河。西米是個喜歡臉紅的男生，尤其是在紅蓮藕面前。
紅藕比精飯大方多了，雖然她知道三個snots會時不時轉過頭來不懷好意地看她和精飯。紅藕不在乎。紅藕就是喜歡和精米在壹起。況且，紅藕是有原因的:她是西米叔叔家的孩子，西米是她姑姑家的孩子，西米比她大兩個月，但也是她的小表妹。
桑斯諾擠在樹下，問樹上的小米:“妳看到船了嗎？”
西米沒有理會桑斯諾特，依然看著自己的河流。
三個鼻涕蟲在等待樹上的消息，兩個清澈的鼻涕蟲已經悄悄流到嘴邊。三個鼻涕蟲需要集中註意力在他那兩個壹直在流動的鼻涕蟲身上，因為只要註意力在別處，他們就會溜出來。如果有什麽東西緊緊地吸引著他，或者有壹個心靈緊緊地纏繞著他，他們甚至會在他的嘴上劃十字，直到有人說:“鼻煙過河了！”"他突然閉上註意力走開了，然後他的肚子變平了，用力把它們吸回去，不留痕跡。有時候，老師對他說:“妳還能管住妳的兩個鼻子嗎？”三個勢利小人無法回答。那兩個勢利小人好像是兩個活生生的淘氣的小生物。他們總是看著他們的主人。主人壹走，他們就會跑出門外，看看外面的世界。主人壹回來，他們就趕緊溜回去。妳認為桑斯諾特已經控制了他們嗎？
三個勢利小人擡頭看著樹上的精米，仿佛精米就是那條大河，那艘載著知青的大船。直到脖子酸了，也沒聽到小米的回答，於是又問了壹句“看到了嗎？”
西米歪歪斜斜地看了他壹眼，說:“我看見了就不告訴妳。”
桑斯諾特有點生氣，撿起地上的小瓦片砸向樹。當他看到西米盯著他，面帶表情地說“妳敢”的時候，他松開了手，把瓷磚扔在地上，說了壹句既無奈又可笑的話:“妳要告訴誰？”
5.好詞好句，主要內容和印象“西米”，純白柵欄...
——讀曹文軒的《精米》
藍天下，是壹望無際的蘆葦。高高細長的蘆葦整齊地立著，像壹排排昂首挺胸的士兵。壹陣海風吹來，白色的蘆花隨風四處飄散，飄向河邊，飄向油麻地，飄向稻香都。
穿過蘆葦叢，眼前是壹片金黃的麥田，隱約可見幾棟矮房子。精米、紅藕、梅子粒在向讀者招手。不知不覺，我已經踏入了曹文軒設計的“精米”的境地——
靜謐的村落，流動的河流，旋轉的風車，客船，雪白的蘆葦花，裊裊的炊煙，充滿了詩情畫意，營造出江南水鄉的精致與靈氣。尤其是幹凈明亮的白色柵欄格外顯眼，總能觸動主人公的內心，喚起許多往事的回憶，深深震撼讀者對曹文軒精湛小說藝術的結構力量。
在《西米》中，“白籬笆”的描述出現了大概六七次。這樣壹個看似平淡無奇的場景，在作者曹文軒的筆下被重復了這麽多次，我想不是偶然的。
有壹次好像是梅文剛在西米家安頓下來:“西米有點不好意思，轉過去。這時，他看到了柵欄——不知道什麽時候，它被漆成白色了。.....晴米覺得這個白色的柵欄很漂亮。它讓壹切都變得明亮，花園裏的蔬菜看起來更綠，柵欄下的五顏六色的花看起來更藍。壹個不知名的圍墻，被梅花刷了兩遍白漆，好像突然活了過來，所以被人註意到。西米站在那裏壹動不動，眼裏只有這白色的柵欄。”“柵欄”的出現讓調皮的精米大放異彩，連天空和花朵都綻放出耀眼的色彩。於是，柵欄的光和色在精飯的眼裏流淌著美學的光彩。為什麽存在了很久的柵欄，直到梅紋的出現，才讓西米有恍然大悟的感覺？除了顏色的清爽，難道沒有壹些隱喻嗎？這是來自美麗天堂的女孩梅文帶給壹個沈睡的生命少年的精神震撼。
有壹次，在壹個月夜，梅文收到了思念已久的父母的來信:“梅文打開門，走出了家門。月色清朗，白色的柵欄看起來比白天更長，但有數不清的根。她甚至能看到爬過柵欄的牽牛花是紫色的，像壹個小喇叭。”這是壹張溫馨寧靜的靜夜圖。事實上，梅文充其量只是個小女孩。她家遭遇變故後，她帶著壹大批人從蘇州城裏來到農村。面對時代帶來的“變化”，她並沒有我們想象中的頹廢和消沈，而是帶著從容和純真來到稻香都。有壹天，當我意外收到父母的來信時，她的臉上寫滿了興奮和喜悅——此時，她親手刷新的籬笆比白天更白更長，紫色的牽牛花為她“吹響”了號角。此刻，她喜歡的那個天真狂野的男孩已經睡著了。人的思想比地球還長，梅文的心裏有壹種說不出的柔軟和舒適...
曾經出現在壹個特別的春節。由於意想不到的變故，家裏只剩下小米和梅文兩個人過年:“吃完飯，他們就開始收拾碗筷，還是壹個在白柵欄上，壹個遞過去，壹個拿過去。動作很快，壹眨眼就把菜和筷子運回了廚房。”壹個在白柵欄這邊，壹個在白柵欄那邊，白柵欄放在他們中間，對他們來說好像是障礙，其實好像不是障礙。只有在白色的圍墻旁邊，在梅文的眼裏，才會匯聚起“孩童般狂野的心”。這個時候，我們已經感覺到，這個桀驁不馴的農村之子，已經被美的“撫慰”，進入了新的成長過程。
最後壹次，出現在最後西米終於艱難地回到家的時候，但梅文已經走了:“當他的目光落下時，他看到了白色的柵欄。他斷定她在離開前仔細地刷過，因為它看起來比以往任何時候都幹凈明亮。淚水湧出的時候，他的眼睛是純白的……”壹個無知的年輕的大米長大的純白色，梅文已經離開了他的身邊。
這樣的循環會讓我們有壹種飛翔感和眩暈感。這種結構與神秘主義哲學不謀而合:世間萬物不過是輪回。從西米第壹眼看到梅文，就看到了白色的圍墻，最後梅文回城離開，留下了幹凈明亮的白色圍墻。人還是那個人，籬笆還是那個籬笆。這期間好像什麽都沒變，沒留下痕跡。河水靜靜的流著，大地被夕陽覆蓋，梔子花輕輕的開著，卻已經在小米的心裏激起了不小的漣漪——
6.精米詞，20個好句子，2個好句子和壹個段落，1，曹文軒《精米》
好詞:小，靈活，集中，無助，吵吵鬧鬧的梔子花籬笆，恐慰，洶湧的破洞，唧唧喳喳，遮遮掩掩，總之，含糊不清，氣喘籲籲，啪嗒啪嗒，嘀嗒嘀嗒，無聊，冰冷，嘶啞。
好句子:①精米的聲音就像正在猛烈噴發的自來水，突然籠頭關上，突然安靜下來。西米像壹只曬翅膀的大鳥，突然張開雙臂，對著太陽大叫。她輕輕地踮起腳尖，聞壹朵半開半開的梔子花。(4)壹個不知名的籬笆，被梅花刷了兩遍白漆，好像突然活了過來，所以被人註意到。西米站在那裏壹動不動，眼裏只有這白色的柵欄。⑤壹只狗坐在樹下，用貪婪的眼神看著樹卻又無可奈何――樹上有壹只貓，正愜意地吃著壹條魚，魚好像在拍打著尾巴。
好段子:細米穿過門前的菜園，跳過壹道籬笆，再穿過壹片楊樹林，來到荷花池。夏天快到了，荷塘裏全是荷葉。咪咪坐在荷塘邊，把腳泡在涼水裏。壹條小魚過來吮吸他的腳趾。他覺得很舒服，往後壹靠，然後用胳膊撐在地上，讓小魚吮吸。此刻，他忘記了白天的失落和悲傷，他甚至有了大聲歌唱或者呼喊民謠的欲望——
明月，
很亮，
我扶奶奶走到瓦罐旁，
茅崗上有壹只壁虎。
摸了摸奶奶平坦的肚子...
他對著月亮對著天空大喊，故意用沙啞的聲音。他尖叫了壹次又壹次，聲音變得嘶啞。
主要內容:
年輕的西米天生就是壹個愛臉紅的男生。他和表妹紅蓮從小壹起長大，日子過得像清水壹樣自然。然而，有壹天，壹面巨大的白帆漂浮在江面上，白帆下仿佛來自天堂的壹群少女。這些從蘇州城插隊來到這裏的知青們，給寧靜的鄉村帶來了清新迷人的氣息，而梅花圖案的姑娘，用她純真溫柔的情感和精神力量，讓西米這個桀驁不馴的鄉村之子進入了新的成長過程。
小說理解了人情和人性的微妙，寫出了壹個可以與日月共存的情感故事，完成了壹個格調高雅的少年精神雕塑。寧靜的村莊，寂靜的麥田，旋轉的風車，河裏的小船，各色的鴿子，雪白的蘆花，裊裊的炊煙，連同四季美麗的田園風光，壹起參加了這個東方少年成長的加冕儀式。
體驗:
(兒童版)《西米》這本書講述了壹個叫西米的農村孩子的成長過程，他的成長經歷讓我深受感動。
西米是壹個有愛心和同情心的人。他很強壯，喜歡臉紅。西米的老師梅文美麗而耐心，像親人壹樣愛著每壹個同學。
7.《精米》裏的好句子是500字1。這時，只有壹陣小風輕輕吹來，河面上出現了細密的漣漪，仿佛有成千上萬條銀魚遊到了水面。
2.在主人的感覺中，這塊磚頭似乎從他的心裏急速滾過。3.她們優雅而美麗，帶著安靜，寧靜，羞澀，還有壹種讓人愛不釋手的柔弱。
它們是多麽的興奮，又是多麽的膽怯，仿佛壹群長飛的鴿子因為在中間覓食而降落在了壹片陌生的田野上，給人壹種只要壹有動靜就會飛走的感覺。4.細米的聲音就像正在猛烈噴發的自來水，突然被關了。5.小米就像壹只大鳥在曬翅膀。突然，它張開雙臂，望著太陽大叫。
6.小米看到，它穿過麥田的時候，小麥“砰”地向兩邊撲來，像壹條大魚在淺水中遊動，切割著水面。7.當時梔子花樹上開著壹棵白樹，許多綠白相間的花和骨頭像小蠟燭壹樣傲然挺立在樹葉間。