我同桌的故事作文1下學期我們班來了壹個叫袁的新同學，他也是我的新同桌。
因為第壹次見面，我和她都比較內向，打過招呼之後就再也沒有說過話。郝是我們班的交際花。下課後她馬上來找我們聊天。在交談中，我們的關系也更進壹步，從陌生人到普通朋友。
轉眼間我們已經上了四年級，我和袁的差距已經完全消失了。報名的時候，我壹看到她回來，就立馬喊:“袁！袁！我來了！”然後沖上去壹個熊抱“袁，妳聽見了嗎？數學老師懷孕了，我們有新老師接班了。”“真的嗎？！新老師，男的還是女的？很兇嗎？”“我怎麽會知道？我從來沒見過。”“好吧，我們先找個座位。”坐下聊了壹會兒後，老師走進教室，解釋了壹些事情。後來，壹個新的數學老師來了，壹個叫陳的老人，他看起來很溫和。
但是這個陳老師看起來文質彬彬，其實特別兇，特別嚴厲。周二第壹節課後，數學老師把我叫到辦公室，拿了壹把尺子。我戰戰兢兢地走著，袁安慰我:“別怕，我在門口等妳。”我在辦公室不知道我錯了壹道題。原來這就是人們每天愁眉苦臉從辦公室出來的原因。我有很強的自尊心。當著這麽多老師的面被罵被打。手很疼，心裏也不舒服。我出去後，袁立刻上前:“怎麽了？壹切都好嗎？老師打妳了嗎？我給她看被打紅的手:“我犯了壹個錯誤。陳老師當著這麽多老師的面打我，罵我。我的手好痛！”“媛皺起眉頭:”至於嗎？這個老師太兇了！別難過，我被他罵了，沒什麽大不了的。”她又安慰我，我感覺好多了。
現在已經六年級了，雖然不再是同桌，但是下課後馬上就跑在壹起聊天，像壹對姐妹。
“把痛苦告訴妳的知己，痛苦就會減半。和妳的朋友分享快樂，快樂會被壹分為二。友情的作用就是這麽神奇！”培根的名言真好！
我和同桌的故事作文2窗外陰天。好像壹場大雨要來了，教室裏的書聲響亮。我搖頭晃腦地讀著《桃花源記》，抑揚頓挫地搖著窗戶。同桌似乎生氣地說:“小聲點！妳是不是糊塗了！”
我楞了壹下，心想:這小子真是好管閑事。他分開學又有什麽關系？於是聲調提高了壹個八度——“妳若忽念桃花林，教妳百步走……”她生氣地瞪著我，但我假裝沒看見。她提高了聲音，好家夥，我都聽不到自己的聲音了，只好放棄。
她壹直在自習課上做作業。有壹次上課，她把徐庶請進了曹操的陣營——她壹句話也沒說，我心裏像貓抓似的，氣得不行。啊！上帝也幫助我。她的胳肢正在壹點壹點地移動，向我靠近。我很幸運。我用力打了壹下。壹個漂亮的撞擊把她的手臂撞了回去。她擡頭瞪眼，“怎麽了！”“妳的胳膊來了！”她看著桌面大聲說:“妳的書包也在我凳子上，故意報復！”"
我說幾句黑幕話，她不是閑輩！於是，妳壹言我壹語，他們吵了整整壹節自習課。鈴聲壹響，他們就在同學的勸說下結束了。
“轟——”壹聲巨響，地下起了大雨。梅樹下，窗上，雨花濺。地上的水匯成壹條小溪，蜿蜒而去。我心想，這可不是什麽好事。我要去月經的家。從這裏到那裏還有30分鐘的路程。我不會變成落湯雞嗎？
還好同桌沒帶傘，活該！我幸災樂禍地看著她，又憂心忡忡地仰望天空。
“丁玲玲——”鐘聲響起，雨越下越大，在地上射出無數的雨箭。她已經回家了——她的家離這裏不遠。
十分鐘後，我坐在空蕩蕩的教室裏，用卡片揉著肚子，看著灰蒙蒙的天空。
壹陣急促的腳步聲傳來，是我的同桌。她的頭發被林打濕了，貼在額頭上。她馬尾辮上的水珠在往下掉，手裏拿著壹把傘。拿傘的手也在滴水，濕漉漉的。她笑笑:“吵架是吵架，我們還是好朋友，妳要去月經家，給妳。”
我驚訝地看著她，又羞又驚，心裏塞得緊緊的。我輕輕撐開傘，壹個溫暖的世界撐起了風雨，抹去了心中的陰影。
同桌相處的酸甜苦辣與大自然的風風雨雨融為壹體，以“傘”為媒介調和風風雨雨，襯托出我心中溫暖的世界。
這學期轉學到培新小學，在四年級二班上課。學校是新的，老師是新的，學生也是新的。壹切都是新鮮美好的。
記得剛到教室的那天，老師把我介紹給同學，然後把我帶到壹個男生的座位上，跟他說我們要做同桌。他穿著紅色的毛衣和運動褲，眼睛又黑又亮，皮膚很白。當老師轉身離開時，他低聲說:“我叫陳，妳呢？”我還沒來得及回答，他就從書包裏拿出壹張藍色的卡片，說借給我。我接過來看了看。上面寫著:“我很高興妳是我的新同桌，是個女生，但是我從來沒有和男生坐過。”從那以後，他成了我的新同桌。
我的同桌上課認真聽講。有壹次上課，壹個紙團突然從後面飛過來，落在了我們的課桌上。老師在黑板上寫字，但我沒看見。我剛要伸手去拿，同桌用胳膊碰了我壹下:“別理它！””我趕緊縮回了手。後來的課上，我們壹直在聽老師講課，紙團孤零零地躺在我們的課桌上。課後他跟我說:“妳要是把紙團打開，老師發現妳搞小動作，肯定會批評妳的。”說完，他把紙條撿起來，扔進了垃圾筐。我終於明白，他學習成績好，是因為有覺悟。我暗暗佩服。
我的同桌也很樂於助人。有壹次上課，老師讓我們用紅筆修改卷子裏的錯題。我拿出文具袋翻了好幾遍，就是找不到紅筆。我很著急。心想，完了，要被老師批評了。我多麽不希望我的同學嘲笑我粗心啊！我真後悔自己的粗心大意。這時，我的新同桌遞過來壹支紅筆，說:“來，趕緊換！””我疑惑地看著他:“妳呢？”仿佛明白了我的心思，他擺擺手說:“哎，沒關系，妳先用吧，再說我錯題少..."然後他拿出他的抄寫本，開始默默地寫古詩。我沒再說話，趕緊把錯題改過來。不知道為什麽，那天作業特別工整，每道錯題都認真批改。下課時，我的論文受到了老師的表揚。這時，我看到我的同桌給了我壹個贊賞的眼神。我低聲說:“謝謝妳！”他拍著我的肩膀說:“餵，妳是我的同桌！" "
這個學期就要結束了。在這個新學校，我學到了很多東西，知道如何做壹個有意識的學生。我很感激我遇到了這樣的同桌。太美了。以後，我也要像他壹樣成為壹名熱心的學生。
我和我的同桌在五年級。我已經記不清換了多少同桌了。有的調皮，有的文靜，有的幽默，有的可愛...其中，那個總是捉弄我的“魔鬼”同桌，讓我又愛又恨。
初三第壹學期，我發現他看起來很溫柔，很白，白到我懷疑他是不是女的，但當時在我看來，他是鬼鬼祟祟的。他鼻梁上架著壹副很酷的眼鏡。透過眼鏡，可以清晰地看到他的眼睛，窄如壹條縫，閃著壹種說不出的狡黠。他很愛蹺二郎腿，總是擺出壹副大男人的樣子，所以大家都叫他“江湖爺爺”。
有壹次考試，我在認真做題，不小心寫錯了幾個字，於是翻遍了鉛筆盒卻找不到橡皮擦，只好向他借。我壹手抓著他的橡皮擦，壹手說:“我借。”我開始擦，但是只擦了壹半，同桌就把橡皮擦搶了回來，用鉛筆狠狠地打我的頭。我極其委屈。為了不出錯，我寫得很仔細。當我做完整張試卷的時候，我很沮喪，不想檢查了。我只是漫不經心地看著窗外。陽光耀眼，但陽光燦爛的世界在我的視野裏變得無比灰暗。感覺周圍的壹切都在用嘲諷的眼神看著我，心情混亂到了極點。
這時，同桌平時的折磨像放電影壹樣映入我的眼簾:我彎腰往書桌裏放書的時候，他壹定會用手按住我的後背，不讓我坐起來，直到我尖叫；我專心寫作業的時候，他總是無緣無故地用手拍我的背或者用腳重重地踢我的腿；我走的好好的，他會突然在我身後使勁拉我的頭發，有時候還會裝作不經意的從遠處過來，然後“哎呀”壹聲就把我撞出去幾米遠或者直接把我撞倒在地...無法計數的不堪回憶。我心亂如麻，內心仿佛被千萬條鎖鏈纏繞，難受至極。
就在我心煩意亂的時候，我低頭壹看，壹個又臟又熟悉的橡皮擦出現在我眼前。我開心得像從地獄飛到了天堂，小小的心裏充滿了幸福。我笑了。我知道是他悄悄把藏起來的橡皮擦放回去的。壹滴飽含無數含義的眼淚滾了下來，我不知道那是喜悅還是悲傷。
我同桌的故事作文5我終於換了同桌，真是天大的喜事！以前的同桌讓我怨聲載道，今天終於翻身解放了。我興奮地唱著:“解放區的天空很晴朗，解放區的人民很喜歡，……”
但是意想不到的事情發生了，我以為我會換個好同桌，但是這次是個女的。老師，妳就不能讓我換個“誌同道合”的男同桌嗎？沒辦法。承認吧！
她壹過來就給了我壹個白眼，說:“瘋子！””然後他拿出壹支粉筆，在桌子上畫了壹條“三八線”，規定誰超過這條線，誰就是“老三八線”。果然，過了好幾天，我們沒有壹個人過了“三八線”。
終於有壹天，爆發了壹場“世界大戰”。原來是李老師讓我們聽寫單詞。同桌的眼睛瞇了起來，試圖像我壹樣抄襲。看完之後，我輕聲說:“哎，妳眼睛越過‘三八線’了！”聽到這裏，她大聲喊道:“妳有病！妳的眼睛剛剛越過‘三八線’了！”沒關系，全班都聽到了。這真是惡人先告狀。我就算跳進黃河也洗不了！我不顧現在的階級，大聲吼道:“妳要抄我抄的，先向惡人告狀。妳真是瘋了！”這壹次，李老師再也忍不住了。她當著全班同學的面嚴厲訓斥我們，這場“世界大戰”真的平息了！
更可氣的是，下課後，她天天唱那首恐怖震耳欲聾的歌。而且每句話都跑調，讓人犯困。有壹天，我實在忍無可忍，對她說:“妳聽自己的歌不難受嗎？”她說，“我喜歡這樣唱歌。妳在乎嗎？”真是狗咬呂洞賓——妳不知道如何去愛別人！
然而，在壹次月考中，她竟然悄悄對我說:“徐默，借我壹支筆！”"
我嚴厲地說:“不行！”
“求求妳！”
“別鬧了，沒記性！”我淡淡地說。
這時，她的態度突然來了個180度大轉彎。諂媚奉承，馬屁精說:“許大帥兄，請借給我。妳大人有大量，宰相肚裏能撐船。就當我之前說的是放屁吧。”
最後，在她的硬心腸下，我把筆借給了她。沒想到，月考結束後，她撿起筆，扔到地下，冷冷地說:“還給妳！”“唉，早知道就不借了，弄得我筆尖都斷了。何必呢？
這是我們經常冷戰的同桌。
我同桌的故事作文6他是男生；他不要臉；他，開口罵人；他是壹只老鼠。(我的昵稱)；他基本沒有優勢；他不上課；他，學習不好；他長什麽樣？大眼睛。他叫什麽名字？哇，張松原。
我和他是同桌。本來我和二楞子梁是同桌，張老鼠和邵中原是同桌，但是沒面子。他們整天都在課堂上說話，他們都被激怒了。他們不能用鏟子把它鏟下來。老師只好換了鍋，把我換成了所謂的好人。在我到之前，全班都在偷偷笑。小旭狗也大叫，“哈！張松原，妳慘了！”沒想到，他的話被老師聽到了，老師盯著他，小旭狗低著頭笑了。我小聲說:“妳真慘！”我順手拍了他壹下，張鼠嘆了口氣。
從那天開始，我開始了壹段有趣又不平凡的生活。
記得有壹次，學校裏有個小面館，五毛錢四個，我們每個人都有。張老鼠拿起剛買的小面人。這些小面人把白面粉放在小氣球裏，畫出各種表情，特別好玩。他們可以被做成他們想要的任何形狀。
張老鼠把小面人的眼睛捏得大大的，轉向奧數之王侯帥說:“猴子！妳喜歡哪個女生？”小旭和我都苦笑了起來。我還以為他會說誰呢，就聽猴風。
有趣的說:“我暗戀顧思瑤的媽媽，我看著直！”班上大部分同學都聽到了，頓時，教室裏爆發出壹陣笑聲。我雖然生氣，但還是忍不住笑著回答:“既然媽媽這麽漂亮，我是不是也很可愛？”猴子。”當我說完時，他們笑得更厲害了。
張鼠罵了壹句:“我的天！臭死了！”“是的！”“吃屁！”“我怕妳貪心！”“小心妳得膽囊炎！”“別放在心上！”我不在乎！“張老鼠！”“谷豬！”“錯了！”“怎麽說呢？”“瑤豬”...!"
接下來，他搬出了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、七姨八姨。
我和他同桌，真倒黴！
我同桌的故事作文7她有壹頭迷人的長發，大眼睛水汪汪的，很動人。她高鼻梁，櫻桃小嘴總是那樣笑，臉頰上經常出現甜甜的酒窩。
她很漂亮，許多人都羨慕她。哦，對了，她叫高。
雖然我們在同壹個班，同壹個桌，但是性格壹點都不壹樣。她平時壹句話不說，但是很有想法，特別細心細致。因此，她的同學給她起了個外號叫“鐵娘子”。而且我性格太外向，做事很隨便，不拘小節，粗放。所以同學也給我起了個外號“假小子”。
本周是我們班值日的第壹天。老師選高當班長。我看到她當班長就不服氣，心想:“哼！當班長有什麽意義？我只是每天記下沒帶周卡的同學。讓我當班長吧。我不稀罕！”
第二天，我起晚了。匆匆吃完早飯，我去了學校。壹到離學校不遠的地方，突然想起來沒帶值日卡。我心想:“我是值日生。如果我沒帶值日卡，不僅會被罵，還會被批評。回家拿？不，我確定我遲到了。如果我遲到了，我會被記錄的。我該怎麽辦？算了，去上學就是了。”所以我加快了腳步，步行去學校。
我壹到學校門口，就看見高站在那裏。我的眼睛閃閃發光，我緊皺的眉頭展開。我正要走過去，只聽她說:
“妳的周卡呢？”
“哦，我忘記帶了。我明天壹定會帶來的。”
“那我得寫下妳的名字。”
“什麽，妳為什麽會記得我的名字？妳要是記住了，我們班的流動紅旗就沒了！”我生氣地說。
“不，妳必須記住。”她平淡地說。
……
因為這個，從那以後我就沒和她說過話。就算她主動找我說話，我也是轉身就走。
有壹天，快下課的時候，她給了我壹張紙條，上面寫著:“對不起，請理解我。我們班雖然上次沒有拿到紀律的紅旗，但是是用誠信換來的。誠實比黃金更有價值！”我看了這張紙條，心想:“是的，那天是我的錯。我置之不理，對她發火，這就更不對了。”
第二天，我來到學校，對她說:“我錯了。我不應該對妳發脾氣。妳記得我是對的，應該是我說對不起。”所以，我們和好了。
通過這件事，我想:她多像包拯啊！她在開始壹個“案子”的時候，真的是大公無私，六親不認！
同桌的故事作文8之前，我壹直覺得熱情大方的人和安靜沈默的人很難相處。自從換了新同桌，我就改變了想法。
我喜歡聊天。我總是和我遇到的每個人交談。至於她，她總是很少說話，這和我形成了鮮明的對比。有壹次，我忍不住內心的好奇，問:“小紅，妳怎麽不愛說話？”看到我很好奇，她告訴我，“我總覺得沒什麽好說的。有壹次父親說我小時候愛說話，可能是因為我小時候該說的話已經說完了，長大了就沒話可說了。”說完，我們倆都笑了。我心想:如果小紅爸爸說的是真的，那我可能小時候話少，沒說什麽該說的話，長大了就這麽愛說話了！我小時候是什麽樣的？我真的不記得了。
也許是她的性格決定了她的性格。
有壹天，我不小心用圓珠筆劃了她的衣服。我趕緊對她說:“小紅，對不起！”她說:“妳真好。”這讓我很驚訝。我心裏充滿了十萬個為什麽。我疑惑地問:“為什麽？”“既然是同桌，我們就是好朋友。如果妳對我說對不起，會顯得我們太生疏。每個人都會做錯事，妳不是故意的。我只需要知道，也不需要這麽客氣。”她的話讓我覺得自己好像之前走在黑暗的陰影裏，突然發現了光明。我以前的同桌沒有人會對我說這樣的話。她的話讓我豁然開朗，記憶猶新。
小紅在學校總是很寬容別人。壹天，我們正在課堂上做作業。突然，小剛把她的尺子從桌子上拿走了。我壹看，趕緊跟她說:“同桌，不行。小剛把妳的尺子拿走了！””她沈思了壹會兒，平靜地說:“算了吧！“我對張耳修士感到困惑，但既然她這麽說了，我也不好意思再追究下去了。我想:如果我是妳，我就不會壹副若無其事的樣子。我壹定會要求他做出解釋。
時代變了。和她在壹起幾周後，我改變了對她的看法。她不想追求，是因為她的包容和壹顆善良的心，是很多人都達不到的。而且我從她身上學到了很多優點，她的優點就是我的缺點。
現在我可以肯定的告訴妳，兩個性格不同的人是可以和諧相處的，也可以找到自己可以學習的榜樣。
我同桌的故事作文9新學期伊始，我原本美好的心情突然“烏雲密布”了，因為我要和我們班最調皮的王鍇做同桌了！我真倒黴！
我覺得太遠了，改不了。但是我要告訴他我不是好惹的。我壹坐到座位上，就拿出圓珠筆在桌子上畫了壹個“三八線”。王鍇壹臉嬉皮笑臉地說:“這麽說妳歡迎妳的同桌了？真的很不友好。”哼，誰稀罕跟妳同桌？
開始幾節課我們都沒什麽來往，但他在音樂課上露出了真面目。老師讓我們唱歌，學生們都很認真地唱著。只有王鍇在每句話後面都彈了壹個長音符，讓全班都看著我們。更可氣的是，他盯著我，好像在告訴同學，長紙條的人是我。同學用責備的眼神看著我，臉紅了，唉。真的很傻。妳說不出吃黃連有多苦。
下課後去水房打水，但總感覺同學在背後指指點點。我摸了摸背，有壹張紙條，上面畫著壹只小烏龜。我不認為壹定是王鍇。我生氣的拿著紙條找到他，他嘴裏叼著棒棒糖敲著自己的腿。我還沒來得及開口，他就說:“這位同學，有什麽事嗎？”“別裝糊塗了，妳不知道嗎？”我把紙扔在桌子上。“妳以為是妳畫的？”“這位同學需要證據。如果妳有證據，我願意向妳的老師道歉。如果不是，就不要把我框成好學生。”他也露出了無辜的表情。我心想:這樣的日子什麽時候才能結束？
但對他來說，改變還是得從那次事件說起。那天上學前，烏雲突然聚集，遠處傳來雷聲。鈴聲響了，學生們被壹把把雨傘帶走了。而我只能壹個人站在學校門口等媽媽。這時，王鍇突然出現了。“妳為什麽不回家？”“妳在乎什麽？我不能在這裏看風景嗎？”“看風景！妳真的不壹樣！妳忘了帶傘嗎？”我連看都沒看他壹眼，說:“我要妳管！趕緊回家！”他笑著說:“我這裏有兩把傘。妳誇我帥，我就借妳壹個。”“誇妳妳就死定了！”“我沒有看錯妳。妳是壹個女英雄。很好。妳是我的朋友！”然後他把傘放在我手裏。我說:“如果妳把傘借給我，妳會做什麽？”他笑著說:“我要冒雨回去！”就因為書包作業濕了，就不用寫了！”說完，他快步跑進雨中。
這是我和我同桌的故事。這些故事有的火藥味十足，有的溫暖人心。我希望我們的故事永遠不會結束！
我同桌的故事作文10為什麽，幸福總是壹見鐘情就淡了，最迫切的事就是最美的時候。
——席慕容
雖然雁過無痕，歲月無聲，但流年卻留下了不著痕跡的印記。妳，我的同桌，陪我度過了兩年難忘的時光，在同桌的故事(楊進)的美好時光後離開...
離別的那天，妳我都哭了。雖然我們是那麽的留戀，那麽的不舍，但是現實就這麽定了。我們只是坐在那裏，說不出話來，但我們已經從彼此的眼中讀出了很多。最後是妳第壹個擦幹眼淚，握著我的手說:“天下沒有不散的宴席。以後我們再聚！”我點點頭，無言以對...
我不希望同桌(金陽)的故事永遠，但我想擁有。
妳還記得我因為心愛的小狗離開而哭得像下雨壹樣嗎？壹個人坐在房間裏，只是坐著。妳好像發現了我的異常，問我同桌(楊進)的故事，我的心，妳居然和我壹起哭了。然而，妳總是第壹個停下來。妳說:“面對太陽，就不會有黑暗。快樂度過每壹天。我相信它不會想看到妳在天堂哭泣。它會幸福的！”"
就這樣，我們靠著天空，微笑著想象它在天堂的幸福生活...
妳還記得我總是喜歡坐在草坪上，看著美麗的風景，聞著花香，感受大自然賜予的禮物嗎？淘氣的妳，總是把剝好的糖放在我嘴裏，笑著跑開。過了壹會兒，我跑過去傻乎乎地問:“怎麽樣？是甜的嗎？”我又被妳逗樂了。其實妳給我和我同桌(楊進)講的故事是最甜的！
妳還記得妳的口袋裏總是裝滿了糖，還有仙女撒給我的花；還記得在壹次課上，我偷偷給妳畫了壹幅畫，有點“可怕”嗎？沒想到，被老師逮了個正著。就在老師要發火的時候，妳突然說:“老師，我同桌(楊進)的故事是我的錯。我太對不起觀眾了。請原諒她！”老師緊繃的臉放松了，咧嘴笑了笑。我也設法逃脫了。現在，妳私下擰我的手...
現在，這壹切都成了回憶。妳我和我同桌(楊進)的故事我的故事將永遠珍藏在我的人生書中，那將是最精彩的壹頁！
我同桌的故事作文11從小學壹年級到二年級，我有很多同桌，各有各的風格和幽默。但讓我難忘的是今年的同桌:許。他給了我很多美好的回憶，連吵架的回憶都是美好的。
我剛和他同桌的時候，他叫我“鯉魚胖”。我很生氣(和他不是很熟，初壹的時候和他聊過幾次)，就和他打了起來，很快他就求饒了。我和他短短三天就成了好朋友，他對我很好。前幾天壹個同學搶了我的作業抄，我沒有告老師。後來老師發現了，我很委屈，被老師罵哭了。雖然我看起來像個男生，但我畢竟是個女生，我很脆弱。我帶著委屈走回教室，坐到座位上哭了。當時他拿著壹只螞蚱在教室等我。他想嚇唬我，因為我最怕蚱蜢。他見我哭了，立馬把螞蚱扔了，趕緊問我怎麽了。“發生了什麽事？菲菲，不要哭。有人打妳嗎？我會給妳回電話的。是數學老師。我打不過數學老師。她罵妳了嗎？我會給妳回電話的。他說了很多幽默的話逗我笑。他看我寫作業慢，就說:“我等妳，妳快點寫。”他又拍了拍我的頭，說:“別難過，我會保護妳的。"
有壹次，我和他吵架，我不理他。我去辦公室批改作業的時候，無意中和班主任聊天的時候說許小七老是煩我，老師就把他的位置降了。當他回到教室時，已經開始上課了。他非常困惑。課後他去和老師爭論，但老師不理他。吃午飯的時候，他很認真的對我說:“我壹定會改回來的。”我點了點頭。當我生氣時，他總是哄我；我無聊的時候，他總是逗我；當我有困難時，他總是幫助我。記得有壹次，是物理課，物理老師很兇。我睡著了，因為所有的卷子都是對的，困了。他看到了，他怕老師發現，就用橡皮擦把我吵醒了。下課後，我沒問為什麽就打了他。後來有人告訴我為什麽，我後悔了。我向他道歉，他原諒了我。
還有壹次，他抓著我的肩膀上樓。我當時就把他推開了。幸好有人扶他，否則他會摔下樓去。他沒有生氣。他只是拍拍我的頭說:“妳怎麽這麽小氣？讓我勾勾肩膀？”我搖搖頭說:“妳嚇到我了。”他笑了。
每個人都能看到他對我的好。我認為他是我最好的朋友。雖然他被調走了，我們不再是同桌，但我們的關系依舊，甚至更好。我會珍惜這個好朋友。