《稻草屋》是壹本兒童讀物，描述了壹個叫桑桑的男孩難忘的小學生活。小說通過對白頭鶴、紙月、駿馬、杜小康四個學生的性格特點、家庭背景、學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間無瑕疵的純真，以及學生之間互相幫助的感人場景。即使同學之間有各種傷害，孩子的心依然是純潔的。
禿鶴是個禿孩子。日子壹天天過去，六年級的“禿鶴”覺得自己的禿頂讓同學們“取笑”。自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常舉動。他不用上學就能躲過同學們異樣的目光，用生姜擦頭希望7749天後長出頭發，還試圖用帽子掩蓋自己的禿頂。當這些都讓他陷入更糟糕的境地時，他幹脆在“無線電演習”比賽這麽重要的日子裏把帽子拋向天空，導致全校無線電演習失控，錯失“第壹”的榮譽。”就這樣，白頭鶴用自己獨特的方式報復了別人的輕視和侮辱。“就算禿鶴用這麽嚴重的錯誤報復別人的侮辱，孩子還是無辜的。他希望通過這樣的舉動得到大家的認可和尊重。好在他還有很強的集體榮譽感。在他們學校文藝演出缺少壹個光頭演員的時候，他毅然挺身而出，擔當起了這個重要角色，而且他把這個角色演得壹絲不茍，惟妙惟肖。禿鶴在表演中體會到，只有為集體做好事，才能得到大家的認可和尊重。
每個孩子的內心都是純潔的，他們的“忍不住的微笑”和“惡心的眼神”都不包含真正的“惡意”，他們從孩子的世界裏體驗到了什麽是真正的純潔。
壹個是殘疾的“禿鶴”，壹個是讓人忍不住想保護的美麗“紙月”。紙月，就像她的名字壹樣，是壹個脆弱的產物，有好的字跡，有眼淚，有歡笑，有溫柔，有沈默，有倔強...這壹切都給桑桑帶來了莫名的感情，她不禁產生了自卑和對抗。這壹切在作者筆下描述的是那麽真實，那麽美好。雖然紙月是私生子，但在孩子眼裏，並不影響紙月的善良和美麗。
孩子的世界是純潔的，什麽是美，什麽是善，都是從孩子的眼睛裏體驗到的。
而西瑪則是養子。在壹個陌生的世界裏，她感到被別人排斥，無法適應新的生活。面對新的生活，他選擇了逃避。他拒絕與同學交談，選擇與人交往，開始了自己的散養生活。但內心深處，孩子還是想和同齡人交流的。當他能聽懂當地方言的時候，就用笨拙的“罵人打架”，希望得到別人的“挑釁”，以此來發泄他對教室裏學習的孩子的嫉妒。雖然他本能地反抗養父母，但他還是打算有壹天逃離這個地方。養父母家被淹，養父病逝，養母受不了壹系列打擊，瘋了。西瑪毅然挑起這個家庭，承擔起照顧養母的責任。
孩子的世界是純凈的，從他們的行動中體會到了什麽是悲傷和勇氣。
杜小康的人生發生了翻天覆地的變化，壹夜之間從村裏首富變成了負債累累。小孩子真的承受太多了。壹個整天穿著幹凈衣服的孩子過著無憂無慮、有求必應的生活。他的生活被孩子們羨慕，學習成績優秀，口袋裏有各種零食，還能騎著名貴的自行車穿過兒童遊樂場。這樣的孩子壹定是孩子的“孩子之王”，享有至高無上的地位，甚至玩遊戲，他們往往是“將軍”“司令”的領導。然而，意想不到的事情發生了，富裕的生活壹夜之間毀於壹旦。因為父親生意的失敗，孩子的優越感徹底喪失。孩子不適應是肯定的，但還是勇敢地承受了。在陪這位父親在荒無人煙的地方放鴨失敗後。父親崩潰了，孩子卻勇敢的站了起來，繼承了父親的生意，在校門口擺攤。
孩子的世界是純潔的。從他們的行動中，他們體會到了什麽是責任，什麽是力量。
曹文軒是壹個立誌用“曾經”少年的故事感動今天的孩子的作家。看來在國內做這樣的決定並不容易，編劇還需要寫壹篇後續文章來表明心意。
世界上有很多成功的作家都有這種想法。上面提到的這些作家，大部分都屬於這種類型。馬克·吐溫和德·瓊筆下的少年都有自己童年的印記，而懷爾德和黑柳徹子只是簡單地寫出了自己的故事。曹文軒在接受少年張渺采訪時也承認，草房裏的桑葚“有自己的影子”。
曹文軒1954出生於江蘇鹽城，在此生活了20年。65438-0974在北京大學中文系學習，後留校任教。現為北京大學教授、現當代文學博士生導師。他也是當代最重要的作家之壹，他的成就不僅限於兒童文學領域。
他小時候住在蘇北壹個很窮的農村。“很難用語言來形容他有多窮。”然而，