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《做好學生有點累》讀後感

 讀完壹本經典名著後,大家心中壹定是萌生了不少心得,是時候寫壹篇讀後感好好記錄壹下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是我收集整理的《做好學生有點累》讀後感,歡迎大家分享。

《做好學生有點累》讀後感1

 前幾天,我看了《做好學生有點累》這體書,書的主要內容是:主人公蔡壹心是大家眼裏的好學生。她是班長,老師的寵兒。爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲。甚至,當她犯了錯誤的時候,老師也會盡量護著她。但是,作為好學生,她卻感到自己並非如別人所想的那麽輕松和快樂。同學們的不理解,父母和老師的期待,都讓她感到自己活的很累。

 這個故事讓我明白了當壹個好學生也是很累的。別人以為好學生喜歡考試,但好學生卻不這樣想。老師對好學生的期望,讓她們有壓力,恐怕哪壹次考不好,讓老師批評。父母對自己的孩子的期待讓她們有負擔,恐怕考不上哪所大學,讓父母擡不起頭。作為好學生,並非我們想的那麽輕松快樂。學校裏有什麽演講比賽都讓他們參加,他們還要準備比賽,還要學習功課,以保持自己的學習成績不下滑。他們不像我們這些普通學生,考的不好老師也不會太在意。我們做錯了事,老師就會狠狠地批評我們,而好學生犯了錯誤的時候,老師就會盡量地護著他們。

 讀了這本書,我感覺好學生也是很累的,但我們都想當好學生。

《做好學生有點累》讀後感2

 今天,我讀了壹部書,名叫《做好學生有點累》,是伍美珍阿姨——"陽光姐姐"寫的壹部校園小說。

 這部書的主要內容是:壹個在班裏是"第壹名"的好學生,名叫蔡壹心。在班級裏,她還是個班長,許多人認為她得高分是很容易的,其實根本不是,她也很累,她也需要休息,到該考試的時候,別人都以為,她很喜歡考試,他們又錯了,她還得復習到深夜十二點才能睡覺,她也不想學習,她也想玩,痛痛快快地玩兒!可她媽媽是個好面子的人,她不進壹次又壹次在心裏喊:"媽媽,我好累啊!"……

 這部書寫的非常好,因為寫的都是真人真事,是根據他的書迷給她寫的信,他都用來當引子,她是根據引子來寫故事的。

 寫的真是太好了!!寫出了我們的真實情感,寫到了我們的心理面,寫到了我們的內心深處……

 這部書寫的真是好,從頭到尾,沒有壹點兒不好的地方,完美無缺,棒極了!

 看完這部書,我深深的知道了:做壹個好學生真是累…

《做好學生有點累》讀後感3

 最近,我看了壹本書,這本書的名字叫《做好學生有點累》。這本書主要講:文中的主人公蔡壹心是大家眼裏的“好學生”。她是班長,是老師的寵兒,是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時她犯錯時,就連老師們也會盡量護著他。但是,作為“好學生”的蔡壹心卻感到自己並非如別人所想的那麽輕松和快樂。同學的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累……

 我是班裏數學組長,結果這次考試不好受到了父母嚴厲的批評:“妳不僅辜負了我們,還辜負了老師對妳的期望啊!”;受到了老師的“鼓勵”:“壹鳴,怎麽每次考試都要出壹點小問題啊!”;受到了同學們質疑的目光,從那眼神中,我清楚地知道,他們想說:“劉乃寧,平時還沒考過這麽差,這次數學才考90啊。”我想發泄:“怎麽我就不能考90分!”,我好想說出來,但只能憋在心裏,怕被別人抓住話柄,說我不是“好學生”

 我想:唉!做“好學生”真的有點累啊!但累也值得,不經歷風雨,怎能見彩虹呢?

《做好學生有點累》讀後感4

 這個暑假,我讀了壹本叫《做好學生有點累》的好書,它講的是在壹個叫蔡藝馨的小女孩身上發生的事。

 蔡藝馨是班裏的好學生,老師眼裏的寵兒,就連在老師最生氣的時候,她的壹句話就能讓老師變得心平氣和。她還是同學們最羨慕的班長,能讓爸爸媽媽感到驕傲的壹個女孩子。然而,蔡藝馨並沒有感到快樂,她覺得自己很累,因為下課時,同學們在操場上玩耍,而她卻在教室裏整理作業……

 我也是班裏的好學生,老師眼裏的寵兒,爸爸媽媽的驕傲。從壹年級開始,我在班裏擔任數學課代表、美術課代表、音樂課代表、班長、大隊委,每天上學課間除了送作業、替老師拿教材,還要在課間操的時候負責帶操、檢查紀律、開學生會等,可我沒有像她感到那麽累,在學校裏我感到非常快樂和幸福的,這取決於自己的良好心態和老師給予的鍛煉機會,但我認為這是十分寶貴的。正是因為可以為老師和同學們服務,讓我感到無比榮幸。幸福來自於付出,獲得的成就感是動力,它驅使著我為學校、班級、老師和同學們服務,這不但提高了我的管理能力,還在壹定程度上發揮了我的聰明才智,大家也對我的工作能力認可,這些都是我在學校中收獲的寶貴財富。

 蔡藝馨,我想對妳說: “蔡藝馨,妳能被評為班長是因為老師和同學信任妳,再就是大家相信妳有這個能力,所以妳是最棒的,放松心態,改變自己,爭取做壹個快樂的、輕松的好學生。”

《做好學生有點累》讀後感5

 最近,我看了壹本書,名叫《做好學生有點累》。感覺這本書很適合我們學生看,因為這本書的主角是班長蔡壹心,她學習成績非常好,得到了老師的寵愛。她的爸爸因為她是好學生,天天對她說要好好學習,努力考上清華北大。而媽媽呢,只是因為有壹次蔡壹心考了全年級第壹,大家都誇她,她媽媽便開始驕傲了。

 父母都只是盯著她的學習成績,這快叫她喘不過氣了。頂著好學生的光環,她只能奮力的做的更好,好像任何時候只許成功不許失敗,但是,作為“好學生”,她卻感到自己並非如別人所想的那麽輕松和快樂。同學們的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累。我有時就很想當個像電視、小說裏描述的壞孩子,會逃課,在父母熟睡時悄悄上網,花大把大把的錢去買自己喜歡的玩具,不顧別人的想法,做最真實的自己。

 可是我們都做不到,壹旦妳擁有了好學生這個稱號,就永遠不喜歡輸的感覺。

 雖然大人們是為了我們好,但是我們總是被忽視的,總是被約束的,我們也很累。

 可是,又有誰想過呢?

《做好學生有點累》讀後感6

 今年暑假學校要求我們讀了壹本名為《做好學生有點累》的書,看完之後真是感慨萬千啊!

 這本書的主人公是壹名十二歲的女孩,她的名字叫蔡壹心,蔡壹心學習成績優異,因此她是壹位班長,她的同桌叫楊自然是壹位差生,但楊自然他並不認為自己是差生,因為他覺得世界上更本就沒有好生、差生之分。在書中還有壹個片段讓我的印象很深刻,那就是:楊自然憑借著自己的聰明才智順利的進入了只有好學生VIP才能進入的會場,見到了自己崇拜的張路和其他作家。書中還寫到了性格與蔡壹心恰恰相反的女孩——夏青,她愛打扮自己,還愛撒謊,成績也不好。但是她卻能夠享受好學生所無法想象的快樂,這讓蔡壹心很失落。

 壹次考試中,老師幫助蔡壹心作弊,讓她拿到了全年級第壹名,但我覺得很不公平,讓人很氣憤,難道好學生就該受到老師的包庇和寬容嗎?

 但我覺得蔡壹心並沒有因為自己考了全年級第壹名就很驕傲,她反而覺得很羞愧,因為她知道自己是因為作弊才得到了滿分的成績,這壹點我也得為她點贊。

 每當我看這本書的時候就會想起,我們的每壹次考試,壓力都特別大,考的好了,家長們都不以為然;要是考的差了,家長們便會很生氣甚至責罵我們。

 此書給了我很多感慨,它猶如會魔術般讀懂了我的心思。

《做好學生有點累》讀後感7

 故事的主人公蔡壹心是大家眼裏的“好學生”。她身為班長,是老師的寵兒,爸爸媽媽也為有了這樣壹個女兒而感到驕傲。甚至當她犯了錯誤,老師也會盡量袒護著她,包庇著她。但是在同學眼裏的“好學生”蔡壹心,卻沒有像我們所想象的那樣輕松快樂。同學們這樣那樣的不理解,讓她感到自己活的很累。

 爸爸媽媽總是希望自己的孩子是老師所謂的“好學生”,總會報這個班,報那個班。把我們的時間排的滿滿的,以為這樣就可以讓我們能在學習上拿到好成績,以為這樣就是為我們好。其實果不其然,這樣反而會得到相反的效果。

 蔡壹心討厭老師對她有不同的待遇,就像那次考試,老師竟然當著全班同學的面,告訴班長正確的答案。壹時想取得好成績的她乖乖地聽了老師的話。同學們都不和她壹起玩了,連她最好的朋友也漸漸疏遠了她。她覺得這樣上學很累。

 班裏的紀律不好,班裏出了什麽事,都是小大人蔡壹心壹手負責。她甚至想過當壹個壞學生,就像電視、報紙、小說裏描寫的那樣。我們會逃課;會在深夜父母都睡了的時候,悄悄地上網,玩個通宵;會拿著大把大把的鈔票,上街去買那些不適合我麽年齡的亂七八糟的東西;會不顧別人的眼光,做真正的自己……

 做真正的自己,才會成為名副其實的好學生。做真正的自己才會活得輕松快樂。

《做好學生有點累》讀後感8

 假如妳是壹名學生,那妳就壹定有好壞之分。如果妳是壹個差生,那麽,妳可否了解這些好生們的煩惱呢?唉……

 陽光姐姐伍美珍的《做好學生有點累》令我印象深刻。它告訴我們,其實壹個好學生的背後卻隱藏著許許多多的汗水和期望……

 蔡壹心是壹個好學生,成績優異,老師喜歡,父母也以有這樣壹個女兒而感到為榮。而且,她也比任何壹個人都努力。在班級裏,壹次考試,老師提醒她的錯 題,讓她得了100分,可是,她沒有承認錯誤,因為她是壹個好學生;上科學課時,蔡壹心得罪了科學老師,在寫檢查時,她全部寫自己的錯誤和反思,科學老師 不對的地方,就只字不提……

 為什麽?

 我自己也同樣是壹個好學生,我卻覺得自己壹點兒也不累,該玩的時候還是玩,該學時仍然壹絲不茍地學習。只是,和蔡壹心不壹樣的是,她有“人見人逃四 人組”有三個死黨:項心儀,胡晶晶,陶非然。而我卻沒有很好的人緣。評選三好學生,優秀班幹,特長生時,即使我是候選人,但是票數仍然遠遠地被甩在後 邊……難道我得罪了誰麽?我相信我沒有。

 好學生是累的,但是我不累。但是我會做得更加優秀,讓我自己變得有許多好朋友。加油!

《做好學生有點累》讀後感9

 星期天我進了圖書館,就看到了這本書《做好學生有點累》,我把它從書架上拿下來,仔細的閱讀。

 這本書出自做壹個內心強大有出息的女孩。故事內容是這樣:有壹個被譽為“神童”的女孩,她音樂學的很好,在這方面有很高的天賦,家教也很嚴,從小就跟母親學彈鋼琴,四歲還開過人生第壹個獨奏音樂會。這個女孩成績優秀,在花樣滑冰和網球方面也是“高手”。16歲那年,她進入了丹佛大學學鋼琴,那時她的夢想是做壹名鋼琴家。

 但在壹次音樂課上,她碰到了壹些11歲的孩子,這些孩子只看壹眼就能演奏出她念壹年的歌曲,她驚呆了,從此以後,她放棄了彈鋼琴,她找到了人生的新目標,國際政治。之後她開始學習俄語和政治學,並在後日走上了美國的政壇,把政治當成了她壹生追求的事業。

 貝多芬曾說:苦難是人生的老師,通過苦難走向歡樂。讀完這篇文章,我的感想是:壹個人的夢想,是可以隨著年齡、教育、社會、發生變化,那些壹生只有壹個夢想的女孩是幸運的,因為她不必為選擇夢想而煩惱,但那些更換夢想的女孩也不壹定是不幸的,相反,她們具有重新認識自我,打破自我的勇氣,這是適時打“退堂鼓”的女孩更容易獲得成功。

《做好學生有點累》讀後感10

 做好學生有點累,這點我覺的廣大的學習好的同學都會那麽覺的。

 我就是壹個好學生。整天在教室除了學習就是學習,原因是什麽,不就是為了提高自己的學習成績,不讓其他人追上妳嗎。而且,就因為妳是壹個好學生,壓力特別大,每次考試妳都得認真對待。如果考的不好,會讓老師失望,會讓家長責備。做壹個好學生,什麽比賽都是妳去參加,如果得不了獎,就會被同學們看不起。總之,做好學生真的很累。

 比如考試。當上課老師在發試卷的時候,心裏就提心吊膽的,考的不好怎麽辦。所以,試卷發下來後,同學們總是會問妳考多少分,壹定很好把。當我考試考砸了的時候,面對這些問題,我真的不知道該怎麽辦。

 好學生跟好學生之間好虛偽。其實並不存在什麽真實的友情,只是覺的妳成績好我跟妳壹起玩。在更多的方面,只是在競爭看誰的成績更好罷了。

 我覺得有時候成績不壹定非常的重要,可是偏偏許多人多很重視它。有了好成績,是所有人羨慕的,而妳如果只是個差生,將壹直被人唾罵。每個人都不想當差生,有些人又不想當壹個好學生。

 做壹個好學生有點累。

《做好學生有點累》讀後感11

 讀了《做好學生有點累》這本書以後,我覺得作者應該也是是壹位好學生。因為只有身同感受的人才能寫出如此讓讀者愛不釋手的書。

 這本書寫了好學生的各種難處。比如說:如果自己的朋友違反了班規,袒護的話,在老師心中的形象會不好;不袒護,又會失去壹個朋友,還比如老師講了壹些話,同學們都笑,好學生也非常想笑,但不能笑,因為會讓老師對所謂的好學生有反感……做壹個好學生真難呀!

 《做好學生有點累》講的是十二歲的蔡壹心的故事。蔡壹心是老師同學中的好學生,爸爸媽媽也會為有這樣的女兒驕傲,壹直想讓蔡壹心考上清華和北大。老師也想讓蔡壹心好好學習,並經常把壹些任務交給蔡壹心去做。所以蔡壹心有時候會感到做好學生不是別人想象的那麽輕松快樂。有壹次,美美姐姐說:“不能用好生和差生來評價學習好壞的學生”這句話給我留下了深刻的印象。所以我壹定要好好學習,智慧就是力量,沒有什麽事情用智慧解決不了的,我們要有勇氣面對困難。

 是呀,做好學生有點累,做好學生也有許多困難,但很光彩。所以我覺得如果沒有經歷過挫折,就不可能成功。讀完這本書,讓我懂得了許多個道理,這些道理會使我終生受益。

《做好學生有點累》讀後感12

 《做好學生有點累》這本書的`作者是陽光姐姐伍美珍。這本是"陽光姐姐小書房"第壹輯的第壹本。這個故事大概講的是:蔡壹心是大家眼裏的"好學生"。她是班長,是老師的"寵兒",爸爸媽媽以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時,老師也會盡力護著她。但是,作為"好學生",她卻感到自己並非如別人所想的那樣輕松和快樂。同學的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活的很累······

 蔡壹心認為與自己壹樣的"好學生"便是"逆來順受"的代名詞。壹次考試,老師幫蔡壹心檢查卷子,並暗示蔡壹心錯誤,這讓蔡壹心十分羞愧。老師壹直認為蔡壹心沒有說過謊,但蔡壹心帶頭說過謊,所以老師壹議論壞學生的不好,她就會臉紅。所以這些事,蔡壹心每天活得很累。

 蔡壹心的朋友竟然會用不相信的口吻問蔡壹心,會不會把壹些事告訴老師。這讓她十分傷心。她也想像壞學生壹樣不顧別人的眼光,做真實的自己。

 希望大家不要為了其他任何事或物而失去了自我,要做最真實的自己。

《做好學生有點累》讀後感13

 昨天早上第二節課下課,我很無聊,於是便跑向我以前的同桌也就是我最好的好朋友“張潔琳”借了有壹本名叫《做好學生有點累》,雖然我並不知道裏面寫什麽,但我知道“好學生”怎樣累法,也就是有壹點點酸但又帶有點甜的感覺。

 看完後,這本書主要講了壹個女孩名叫蔡壹心,他讀書聰明,是班上的班長,在爸爸媽媽的眼裏,他是壹個乖乖女,在老師的眼皮下,他是壹名出色的學生,有時他犯錯誤時,老師也會盡量護著她,還有時在班上沒管好班紀律,被老師罵,他覺得自己並非別人所想的那麽輕松,他有時還覺得做“壞學生”也好過做“好學生”,因為大家都不了解他,讓他感到非常煩惱,也許這就是當好學生的壞處吧,如此這樣,我還是想當老師心目中的“好學生”。

 我想出的“好學生”,並非這本書所說的那麽累,比如說:在班上被老師表揚,在學校被某些同學羨慕,讓爸爸媽媽為我而驕傲,我渴望當老師、同學、父母的“好學生”,所以我要努力,當上班上的“好學生”,彼此努力吧。

《做好學生有點累》讀後感14

 寒假裏,我在書店裏買了壹本書,書名是《做好學生有點累》,是陽光姐姐伍美珍寫的。我為什麽會買這本書呢?因為書名就像我現在的心情壹樣,所以我想在書中找到答案。

 書中的主人公“蔡壹心”是大家眼裏的好學生。她是班長,老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時,老師也會盡量護著她。但是,她卻並非如別人所想的那麽輕松快樂。同學的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累。“蔡壹心”也是班裏的第壹名,她媽媽每次開家長會回來時,總是笑嘻嘻的,因為老師表揚了蔡壹心,令她很有面子,其實主人公內心有很多的煩惱很多的困惑!

 從主人公身上我想到了自己,這學期的語文考得不是很理想,比我成績高的同學們都取笑我。說班長都考不過普通同學,真丟臉!當時,我聽了心裏覺得很委屈,壹次的失敗並不代表永遠的失敗!老師,有時候我覺得很累,我很想當個壞孩子,就像電視,報紙,小說裏描寫的那樣,我們會逃課,會在深夜父母都睡了的時候,悄悄上網,玩他個通宵;會拿大把大把的鈔票,去買那些軟七八糟的東西;會不顧別人的眼光,做真的自己!可是,我也只是想想而已,內心深處還是想當壹個優秀的學生!

 讀完了這本書,我明白了,自己不可能永遠是第壹名。所以,請用平常心去對將來會出現的第二名,第三名,甚至是第N名。在學習上妳追我趕,這沒什麽好驚恐的。好學生的痛苦,大多來

《做好學生有點累》讀後感15

 今天,我讀了壹本名叫《做好學生有點累》的書,使我產生了***鳴,實在是深有感觸。

 文中的蔡壹心是大家眼裏的“好學生”,她是老師﹑父母的寵兒,也是他們的驕傲,甚至她犯了錯誤,老師也會盡量地護著他。但是作為“好學生”,她並非如別人所想的那麽輕松和快樂

 是啊!“好學生”在別人眼中是快樂幸福的,但作為“好學生”的我並不這麽認為:為天要早早地起床,復習功課;回家後不能看看電視放松壹下,只能對著枯燥無味的作業和書本……有時候我真的很想做壹個壞小孩:每天可以睡懶覺,不顧時間的限制;每天玩電腦,玩得過癮;不顧別人的眼光,做最真的自己……童年是每壹個人最快樂的時刻,可是作為“好學生”的我們,被學習禁錮了我們快樂的步伐,怎能不是人生的壹種遺憾呢?我真希望可以自由地享受童年的快樂!

 可是,我知道,我不能,因為作為“好學生”的我們總是被人捧在手心裏,不能摔下來同時我明白更重要的是:當好學生不是為了別人,而是為了自己,為了自己能成為更優秀的人,為了自己的前途更光明,為了自己的人生更精彩!

 失去自由快樂的童年是灰暗的,但壹味地放縱自己去玩耍只會荒廢我們的人生。難道在前途與玩樂中就真的找不到壹個好的解決辦法嗎?