題材／劇情 形式／長篇小說
工匠 大國 · 博大 殘酷 · 正能量
用生命演繹工匠精神
壹句話故事
壹代工匠從修建人工天河開始，聯系上壹代到美國修建鐵路，後又修坦贊鐵路，最終由工匠技藝向人類命運***同體的轉變。
人物小傳
金鷹：堅韌，博愛的工匠傑出代表
金水：工匠五兄弟之壹，能吃苦，善良
珍妮：美國記者，通過采訪認識金鷹，與金鷹組成家庭
爺爺：老壹輩工匠
鳳娥：情感豐富，隱忍的女性，與金鷹和金水之間曲折愛情
金虎：五兄弟之壹，優秀工匠
故事梗概
金鷹出生於女媧山的壹個工匠家庭，從小就夢想要像爺爺壹樣成為壹名工匠，通過自己在各種環境中的逐步磨練和成長，金鷹形成了辦事牢靠，嚴謹細致，壹絲不茍，匠心獨運的工匠精神。 金鷹的曾祖父曾經在1875年赴美國西部修建鐵路，這條鐵路是由壹路同行的女媧山工匠們用生命和鮮血鑄成。 金鷹也從中國到非洲再到美國做建築工程。呆了三十年的金鷹決定放棄美國，回家鄉建設自己夢寐以求的中國工匠大學。臨別時，金鷹和美國人斯科特站在美國西方大峽谷的玻璃橋上，斯科特對著金鷹說，“我們不能忘記您的曾祖父和您的鄉親們幫我們美國修建西部鐵路的那段歷史，我們也對您來幫助我們建設這個不可思議的橋表示感謝。您和您的鄉親們了不起，去非洲援建坦贊鐵路，您和珍妮在非洲出生入死。妳們在家鄉，東方大峽谷的女媧山懸崖峭壁上鑿出來的人工天河，更是我們人類的傳奇。我對妳們很敬佩。妳既然決定回去建設您的中國工匠大學，那就先回去吧！珍妮不和妳壹同回去，慢慢她會隨妳去的”。 影片以金鷹在中國工匠大學給學生講課的方式，回憶著大國工匠金鷹的苦難而輝煌的歷史。
金鷹八歲隨爺爺去趕集，七歲的鳳娥和母親也在對面的攤位賣姜賣蒜，倆人從小結緣。金鷹的父親曾經是擔貨郎擔的，在鳳娥家幫助挑水時從懸崖上摔下，擡回石板莊壹周後離開人世。鳳娥娘覺得對不住金鷹全家，在石板莊修建水庫時鳳娥母女壹起去水庫工地幹活兒。鳳娥愛上了金鷹，可是鳳娥母親找人算命說，鳳娥命中相克金鷹，鳳娥母親怕對鳳娥對金鷹有不利，不支持他們在壹起。鳳娥母親願意讓鳳娥和金水相好，金水又很愛鳳娥，可是金水和馬技術員在天河工程的安全檢查中不幸犧牲了年輕的生命。 石板莊有過缺水的苦難歷史，石板莊人民決心改變自己的命運，金鷹帶領大家壹起修水庫，挖魚鱗坑，修建梯田植樹造林，很快金鷹得到了認可，當上了大隊長，鳳娥當了婦女小組長，通過治山治水，石板莊有了好收成，吃上了白面饅頭。 好景不長，又是壹場大旱使石板莊修好的水庫無水可蓄，整個地區都面臨缺水危機。金鷹擔任了天河修建總指揮。從工程勘探，組織動員，放炮蹦山，淩空除險，壘砌渠岸，金鷹和民工們經歷了生與死的考驗。鳳娥帶了鐵姑娘組，運送物資，文藝動員，扶千打千，金鷹和鳳娥壹起磨練出了堅強的意誌。修完天河，金鷹到上海去做工搞建築。鳳娥把修天河烈士馬技術員的兒子大海撫養成人。
珍妮是美國記者，當她了解了天河的工程後覺得不可思議，就從美國來石板莊采訪金鷹。沒見上金鷹，她采訪金龍金虎，也采訪了鳳娥。當了解了金鷹的事跡後，她決心要去上海找到金鷹，跟蹤采訪。珍妮的美麗和幽默打動了金鷹，他對珍妮有了和鳳娥不太壹樣而又強烈的愛情沖動。采訪結束後，珍妮回了美國，倆人依依不舍。 金鷹隨中國鐵路去建設坦贊鐵路，使他出乎意料的是，珍妮來采訪美國工人修坦贊公路，倆人又壹起出生入死，在惡劣的施工環境和特殊的野生動物活動區，金鷹和珍妮都經受住了考驗，他倆忠貞不渝，修完坦贊鐵路壹起回美國，倆人結婚，生了壹個女兒杉杉。 大海在國家開發區工作，主要從事空氣動力大巴生產，成了國家開發區的最佳工匠。他和杉杉相愛。杉杉無意中發現了大海母親鳳娥給自己父親金鷹寫的壹竹簍子信，可是壹封信也沒有寄出。女兒把信交給了金鷹。
當金鷹將壹封封鳳娥沒有寄出的信看了以後，金鷹流下了滴滴淚水。 鳳娥終身未嫁，每天總要到老柿樹下守望。 珍妮回來石板莊壹起參加了大海和杉杉的婚禮。 珍妮和鳳娥壹起扭起了秧歌舞。
作品當前狀態
已完結
目標受眾
25——70歲
綜合評分
4.6分
對標作品
紅旗渠傳奇、天河
版權方備註
寫劇本的人需要有正能量電影劇本的經驗
交易狀態
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