書籍是我們最好的朋友和老師。他們默默地傳授知識。正是因為書，我們才能茁壯成長。那麽在這個過程中發生了什麽樣的故事呢？下面是我和我的書在高三的故事作文的壹個例子，是我收集給妳的。我希望妳喜歡它。
高三那年我和書的故事作文1從我會說壹些簡單的話開始，書就悄悄地溜進了我的生活。
我看的第壹本書是格林兄弟寫的格林童話。大家小時候都聽媽媽說過書裏的故事吧？但是我從三歲就開始接觸這個世界聞名的童話了！
第壹次見到格林童話的那天，我媽正帶我去買衣服。我和媽媽走在路兩邊的人行道上。我擡頭看著五顏六色的商店招牌，天真地想知道這些招牌講的是神話傳說還是童話故事。突然我的目光落在巨大的裝飾品“格林童話”上，瞬間吸引了我。“媽媽，買買買”我迫不及待的要媽媽去買。“什麽？寶貝，媽媽不知道我在那裏做什麽。我示意她蹲下，站在她身後，握住她的手指，面對巨大的格林童話。”哦，妳想買那本書嗎？！“媽媽開始明白了。”來，媽媽帶妳去買。”我笑著點頭同意了。其實我只是被漂亮的封面吸引了。
我媽去書店買了壹本彩色拼音版的《格林童話》。我拿到書了。我盯著書的封面仔細端詳:壹只小鴨子背著核桃殼在流汗，壹只母雞和壹只公雞坐在上面。地上有許多不同種類的蟲子。多有趣啊！我馬上撕掉護書膜回家，讓媽媽給我讀故事。睡覺前媽媽會給我講壹些有趣的故事。每次讀《醜小鴨》，我都為它的成功感到欣慰。每次看《勇敢的小裁縫》，都害怕他那驚心動魄的戰鬥。我的心情總是隨著人物的境遇而變化。但有句話說得好:“小孩子的東西不會長久。”果然，在我看膩了故事和插畫之後，我把格林童話扔進了那個又重又臟的玩具箱，與其說是玩具箱，不如說是垃圾箱，裏面的東西都會塵封很久。
七歲那年，我在屋頂玩耍，無意中發現了玩具箱和積滿灰塵的格林童話。我坐在長長的木椅上，雙手把壹本書放在膝蓋上，用手拍掉灰塵，用嘴吹幹凈，開始看書。不看真的不知道。看的時候很震驚。這是我第壹次閱讀。我非常欣賞這本有拼音的書。我第壹次發現了文字的美，第壹次遊歷了書籍的王國，我…
書已經溜進了我的生活，我壹點也不介意。
我和書有很多故事。今天我就寫四大來和大家分享！
壹、難忘的買書經歷。
買書是壹次難忘的經歷。那年我9歲。“媽媽，媽媽，給我買這本書吧！”“這是我在書店糾纏我媽的時候說的，她媽說:“不，我不買！這本書叫仙蜜有什麽用？裏面有什麽可以教妳的嗎？還是那麽貴，自己找吧，17元，別買。”“有用，有用！我看完就收起來，等忘了是什麽故事的時候再拿出來。我也會把書拿到學校和同學交換書。”無奈的母親只好說:“好吧，我給妳買，但妳壹定要好好學習。”“好吧，謝謝媽媽，”是的，它起作用了！
第二，溫暖的閱讀體驗。
小時候，爸爸每天晚上都會給我講故事。有壹次，爸爸出門回來給我買了壹本書。這本書很厚。它叫做“匹諾曹”。每天晚上，我都聽父親講這個故事。該睡覺的時候，爸爸總會在我看書的地方折壹個小角。第二天晚上給我讀書的時候，我找到了那壹頁，打開了小角落。每天晚上，都是這樣。這個故事講的是壹個會說話的木偶，名叫皮諾奇，他每說謊壹次，鼻子就會變長壹點。後來，他遇到了壹個小仙女，在她的幫助下，他變成了壹個真正的男人，壹個善解人意、活潑快樂的小男孩。
第三，我愛讀書。
上周六，媽媽給我買了四本書，分別是《魔法公主5花城與種子人》《魔法公主6夢幻漂流書風暴》《超酷公主2班帝國甜品站》《人性未解之謎》。這四本書我壹拿回家就看完了，當天下午只用了三個多小時就看完了。看書的時候，我媽笑著說我都變成胖乎乎的小書蟲了！
第四，偷偷看書。
周六晚上，我拿著《白海豚波波》的書《魔女之歌》，偷偷躺在我的床上看。不知怎麽的，我覺得很困，就睡著了。有意思的是，第二天早上睜開眼，發現書還在我臉上！
中午我媽讓我看書，我就偷偷把書拿出來看了三個小時。每次我媽壹出現，我就立馬把書藏起來，嘻嘻！很有趣，不是嗎？
這是我和這本書的四個故事。妳有什麽故事？和我壹樣嗎？如果有，就告訴我！好吧！嘻嘻！
高三我和書的故事變了，事情也變了。而我，壹個經歷過大山的奶，被大山深深擁抱的女孩，心中卻有壹個燃燒的夢。我總是夢想穿越群山。我們可以看到古今聖賢留下的苔道。
從我的無知開始，每天睜開眼就能看到“野香、美樹、無數濃蔭”。這是我成長的天堂，所以我喜歡這座山，它的厚重和淳樸，這種珍貴的精神會壹直陪著我前進。
當我凝視日落時，光明和黑暗交替。我的夢想就像天空中閃爍的星星，但美麗總是遙不可及。晚上有星星指引我，所以我不會迷路。只要心中的夢想不滅，哪怕是海市蜃樓也值得追求。
寧靜的月夜，像月光傾瀉在我的窗臺上，房間裏的壹切都很安靜。我坐在書桌前陷入沈思。
我拿起壹本《論語》。縱觀世界歷史，我遇到了久違的聖人孔子。在這個孤獨的夜晚，我想:天上閃爍的星星都是老人！我允許我的思想跨越五千年的時空，飄得很遠很遠。我仿佛看到了他身後三千弟子的風采；我看到了他“駕長車，遊遍天下”的精神；我看到智慧的火花在他的腦海中閃耀；我看到他無盡的鮮血灑在中原的每壹寸土地；我在曲阜寺看到他的兩撇胡子微笑著飄著。
孔子告訴我:有理想就不怕付出代價。
“多麽悲傷的壹句話！”不經意間，她撞上了居民易安，擡頭壹看，苦著臉。她也是壹個頭發美麗，臉頰芬芳，面容姣好的女人。然而，由於家庭和國家的不幸，她流離失所，漂泊不定。她瘦瘦的，憂郁的，孤獨的。但是，她把自己的辛酸化為美麗的文字，贊美未來。此時此刻屏幕上的笑星應該不是李清照吧！
李清照告訴我:誰說天下女人不如男人？
翻開魯迅的作品，看到壹個士兵在大聲吶喊。他斬釘截鐵地說:“對著壹千根手指指著壹張冷臉，低頭做壹頭心甘情願的牛。”。為了給國家尋找治病良方，他千裏迢迢來到日本仙臺求醫。突然，他轉過身，發現自己走錯了路。他開始放棄醫療，用犀利的筆觸為人民“治病”，成為中國現代文學中真正的鬥士。
魯迅告訴我，理想的道路是非常曲折的。
我沐浴在這本智慧的書中，我的夢想閃耀著祖先的倒影。這道光會帶我走出大山，翩翩起舞。
我從小就喜歡閱讀。俄羅斯作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我記在心裏。所有的書我都看過，無論是童話、歷史知識、古典名著還是當代小說，但《三國演義》給我的印象最深。
原來人們總說三國曹操不好，那就是不好。我想:聽力空虛，想讀三國演義。於是我在最上面的書架上拿起壹本落滿灰塵的《三國演義》，是明代羅貫中寫的。當時心裏充滿了疑惑。從三國到1000多年前的明朝，用了1400多年。管仲知道羅燦嗎？打開書，我迫不及待地打開這壹章。打開之後，我傻眼了。壹篇文章裏有很多不認識的字(當時我才上幼兒園的班)。我結結巴巴:“都說世界大——大，時間久了就在壹起了。”“好吧，”我媽媽說。“這裏有妳不認識的字。讓我讀給妳聽。”我媽選了幾段，耐心的讀給我聽。劉備的片段，如“桃園三結義”、“破三英戰呂布”，對曹操是好的，是有幫助的。
幾年後，大概是初三的時候，我又贏了《三國演義》。那時候我會用文言文詞典，對古漢語和語音也比較了解。借助文言文詞典獨立閱讀是沒有問題的，於是我又開始看這本書。看了後面的書，越來越覺得《三國演義》偏向劉備，批判曹操太多。我開始懷疑，曹操真的有大家說的那麽奸詐醜陋嗎？
過了壹段時間，去同學家玩，無意中在他的書桌上發現了壹本陳壽寫的，裴松之編的《三國演義》。我馬上想到:人們都說曹操不好，但我想知道他在正史中是什麽形象？陳壽是晉朝人，可能經歷了壹些事情。想到這，我去找同學的父親，把我的疑惑告訴了他。他聽了這話，笑著說:“其實《三國演義》裏的曹操，是壹個文學形象，也是壹個歷史形象，是從文學角度描寫的。《三國演義》只是文學作品，要當歷史來讀。”聽了他的話，困擾我多年的心結終於解開了。然後舅舅說:“妳要看三國誌，可以借給妳。”我很高興地讀了它。
看完之後，我了解了曹操。讀書，我覺得曹操和其他人有點像。比如他很孝順。陶謙的手下殺了他的父親後，他果斷出兵為父報仇。
這是我和這本書的故事。這讓我明白，書上寫的並不都是對的。古人雲:“聽之則明。”只有相信壹本書，閱讀，思考閱讀的真正目的。
如果說生活為什麽美好芬芳，那是因為書在幽徑中綻放。童話是挺拔細長的莖，詩歌是嬌艷芬芳的花瓣，只寄托著迷人的生命。
對我來說，書是水壹樣不可或缺的，是海壹樣無邊無際的，是彩虹壹樣美麗而奇妙的，但更恰當的寫照是花壹樣柔軟芬芳，像花壹樣轉來轉去，這就更難理解了。書的姿態，像黛玉眼淚的葬花，像陶謙的情花，更像周敦頤的比喻花，層層之間，剝去了沈重的粉飾，勾勒出了筆墨。
循著墨香，我翻開書頁，愛書，字裏行間充滿感情，愛那幾頁紙幾支筆畫出的世界，更愛書裏的幾筆，去丈量生命的深度。總忘不了第壹次讀書的感覺，對知識的渴求把我帶入了壹個全新的世界，或談世間萬物，或談人生哲理，或抱怨幾種人生，“詩書滿身”，氣質高雅。侃侃的自信是這本書的回報。詩歌教我不偏不倚，散文教我結構嚴謹，詩歌教我押韻。書中的故事曾經讓我哭過，忍不住，笑過，靜不下來，甚至廢寢忘食，深陷其中。書和我是知心朋友，是老師，是慈母。書對我的改變不言而喻。在風起航之前，書已經開辟了壹片等待的海洋，所以我越來越珍惜發生在書和我身上的壹切。
書裏的花更漂亮。我愛陶謙“采菊東籬下，悠然見南山”的沈醉，黛玉“花開滿天，香消玉殞誰有憐”的悲愴，我也愛“春色關不住園，壹枝杏出墻”的絢爛，書卷氣，壹見難忘，如癡如醉，想元恭筆下
在冰冷的星河中，總有壹雙充滿淚水的眼睛，充滿無奈和蒼涼。回望歷史的長河，仿佛瞥見了岸邊的淺河，地上的殘蓮和嬌嫩的人，殘花的舞姿映入眼簾。妳纖細如雪的手，拾起沈睡中已經枯萎的花瓣，小心翼翼地擦拭著斑駁的葉脈。冰冷的眼淚融化在芬芳的泥土裏，脆弱的身體在風中顫抖，仿佛瘦得可以隨風起舞，黛玉也埋了花。我還聞到黛玉腳下殘花的清香。第壹次看黛玉葬花知識的時候，覺得太造作了。現在情況變了，壹切都沒那麽難理解了。可能古今女性都有擔心吧。
人們心中的花是最美的，而活在我心中的花是書，是不可替代的。當我填滿我的心，我會像花壹樣生活，像花壹樣生活，像書壹樣閱讀。