書籍是我們最好的朋友和老師。他們默默地傳授知識。正是因為書,我們才能茁壯成長。那麽在這個過程中發生了什麽樣的故事呢?下面是我和我的書在高三的故事作文的壹個例子,是我收集給妳的。我希望妳喜歡它。
高三那年我和書的故事作文1從我會說壹些簡單的話開始,書就悄悄地溜進了我的生活。
我看的第壹本書是格林兄弟寫的格林童話。大家小時候都聽媽媽說過書裏的故事吧?但是我從三歲就開始接觸這個世界聞名的童話了!
第壹次見到格林童話的那天,我媽正帶我去買衣服。我和媽媽走在路兩邊的人行道上。我擡頭看著五顏六色的商店招牌,天真地想知道這些招牌講的是神話傳說還是童話故事。突然我的目光落在巨大的裝飾品“格林童話”上,瞬間吸引了我。“媽媽,買買買”我迫不及待的要媽媽去買。“什麽?寶貝,媽媽不知道我在那裏做什麽。我示意她蹲下,站在她身後,握住她的手指,面對巨大的格林童話。”哦,妳想買那本書嗎?!“媽媽開始明白了。”來,媽媽帶妳去買。”我笑著點頭同意了。其實我只是被漂亮的封面吸引了。
我媽去書店買了壹本彩色拼音版的《格林童話》。我拿到書了。我盯著書的封面仔細端詳:壹只小鴨子背著核桃殼在流汗,壹只母雞和壹只公雞坐在上面。地上有許多不同種類的蟲子。多有趣啊!我馬上撕掉護書膜回家,讓媽媽給我讀故事。睡覺前媽媽會給我講壹些有趣的故事。每次讀《醜小鴨》,我都為它的成功感到欣慰。每次看《勇敢的小裁縫》,都害怕他那驚心動魄的戰鬥。我的心情總是隨著人物的境遇而變化。但有句話說得好:“小孩子的東西不會長久。”果然,在我看膩了故事和插畫之後,我把格林童話扔進了那個又重又臟的玩具箱,與其說是玩具箱,不如說是垃圾箱,裏面的東西都會塵封很久。
七歲那年,我在屋頂玩耍,無意中發現了玩具箱和積滿灰塵的格林童話。我坐在長長的木椅上,雙手把壹本書放在膝蓋上,用手拍掉灰塵,用嘴吹幹凈,開始看書。不看真的不知道。看的時候很震驚。這是我第壹次閱讀。我非常欣賞這本有拼音的書。我第壹次發現了文字的美,第壹次遊歷了書籍的王國,我…
書已經溜進了我的生活,我壹點也不介意。
我和書有很多故事。今天我就寫四大來和大家分享!
壹、難忘的買書經歷。
買書是壹次難忘的經歷。那年我9歲。“媽媽,媽媽,給我買這本書吧!”“這是我在書店糾纏我媽的時候說的,她媽說:“不,我不買!這本書叫仙蜜有什麽用?裏面有什麽可以教妳的嗎?還是那麽貴,自己找吧,17元,別買。”“有用,有用!我看完就收起來,等忘了是什麽故事的時候再拿出來。我也會把書拿到學校和同學交換書。”無奈的母親只好說:“好吧,我給妳買,但妳壹定要好好學習。”“好吧,謝謝媽媽,”是的,它起作用了!
第二,溫暖的閱讀體驗。
小時候,爸爸每天晚上都會給我講故事。有壹次,爸爸出門回來給我買了壹本書。這本書很厚。它叫做“匹諾曹”。每天晚上,我都聽父親講這個故事。該睡覺的時候,爸爸總會在我看書的地方折壹個小角。第二天晚上給我讀書的時候,我找到了那壹頁,打開了小角落。每天晚上,都是這樣。這個故事講的是壹個會說話的木偶,名叫皮諾奇,他每說謊壹次,鼻子就會變長壹點。後來,他遇到了壹個小仙女,在她的幫助下,他變成了壹個真正的男人,壹個善解人意、活潑快樂的小男孩。
第三,我愛讀書。
上周六,媽媽給我買了四本書,分別是《魔法公主5花城與種子人》《魔法公主6夢幻漂流書風暴》《超酷公主2班帝國甜品站》《人性未解之謎》。這四本書我壹拿回家就看完了,當天下午只用了三個多小時就看完了。看書的時候,我媽笑著說我都變成胖乎乎的小書蟲了!
第四,偷偷看書。
周六晚上,我拿著《白海豚波波》的書《魔女之歌》,偷偷躺在我的床上看。不知怎麽的,我覺得很困,就睡著了。有意思的是,第二天早上睜開眼,發現書還在我臉上!
中午我媽讓我看書,我就偷偷把書拿出來看了三個小時。每次我媽壹出現,我就立馬把書藏起來,嘻嘻!很有趣,不是嗎?
這是我和這本書的四個故事。妳有什麽故事?和我壹樣嗎?如果有,就告訴我!好吧!嘻嘻!
高三我和書的故事變了,事情也變了。而我,壹個經歷過大山的奶,被大山深深擁抱的女孩,心中卻有壹個燃燒的夢。我總是夢想穿越群山。我們可以看到古今聖賢留下的苔道。
從我的無知開始,每天睜開眼就能看到“野香、美樹、無數濃蔭”。這是我成長的天堂,所以我喜歡這座山,它的厚重和淳樸,這種珍貴的精神會壹直陪著我前進。
當我凝視日落時,光明和黑暗交替。我的夢想就像天空中閃爍的星星,但美麗總是遙不可及。晚上有星星指引我,所以我不會迷路。只要心中的夢想不滅,哪怕是海市蜃樓也值得追求。
寧靜的月夜,像月光傾瀉在我的窗臺上,房間裏的壹切都很安靜。我坐在書桌前陷入沈思。
我拿起壹本《論語》。縱觀世界歷史,我遇到了久違的聖人孔子。在這個孤獨的夜晚,我想:天上閃爍的星星都是老人!我允許我的思想跨越五千年的時空,飄得很遠很遠。我仿佛看到了他身後三千弟子的風采;我看到了他“駕長車,遊遍天下”的精神;我看到智慧的火花在他的腦海中閃耀;我看到他無盡的鮮血灑在中原的每壹寸土地;我在曲阜寺看到他的兩撇胡子微笑著飄著。
孔子告訴我:有理想就不怕付出代價。
“多麽悲傷的壹句話!”不經意間,她撞上了居民易安,擡頭壹看,苦著臉。她也是壹個頭發美麗,臉頰芬芳,面容姣好的女人。然而,由於家庭和國家的不幸,她流離失所,漂泊不定。她瘦瘦的,憂郁的,孤獨的。但是,她把自己的辛酸化為美麗的文字,贊美未來。此時此刻屏幕上的笑星應該不是李清照吧!
李清照告訴我:誰說天下女人不如男人?
翻開魯迅的作品,看到壹個士兵在大聲吶喊。他斬釘截鐵地說:“對著壹千根手指指著壹張冷臉,低頭做壹頭心甘情願的牛。”。為了給國家尋找治病良方,他千裏迢迢來到日本仙臺求醫。突然,他轉過身,發現自己走錯了路。他開始放棄醫療,用犀利的筆觸為人民“治病”,成為中國現代文學中真正的鬥士。
魯迅告訴我,理想的道路是非常曲折的。
我沐浴在這本智慧的書中,我的夢想閃耀著祖先的倒影。這道光會帶我走出大山,翩翩起舞。
我從小就喜歡閱讀。俄羅斯作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我記在心裏。所有的書我都看過,無論是童話、歷史知識、古典名著還是當代小說,但《三國演義》給我的印象最深。
原來人們總說三國曹操不好,那就是不好。我想:聽力空虛,想讀三國演義。於是我在最上面的書架上拿起壹本落滿灰塵的《三國演義》,是明代羅貫中寫的。當時心裏充滿了疑惑。從三國到1000多年前的明朝,用了1400多年。管仲知道羅燦嗎?打開書,我迫不及待地打開這壹章。打開之後,我傻眼了。壹篇文章裏有很多不認識的字(當時我才上幼兒園的班)。我結結巴巴:“都說世界大——大,時間久了就在壹起了。”“好吧,”我媽媽說。“這裏有妳不認識的字。讓我讀給妳聽。”我媽選了幾段,耐心的讀給我聽。劉備的片段,如“桃園三結義”、“破三英戰呂布”,對曹操是好的,是有幫助的。
幾年後,大概是初三的時候,我又贏了《三國演義》。那時候我會用文言文詞典,對古漢語和語音也比較了解。借助文言文詞典獨立閱讀是沒有問題的,於是我又開始看這本書。看了後面的書,越來越覺得《三國演義》偏向劉備,批判曹操太多。我開始懷疑,曹操真的有大家說的那麽奸詐醜陋嗎?
過了壹段時間,去同學家玩,無意中在他的書桌上發現了壹本陳壽寫的,裴松之編的《三國演義》。我馬上想到:人們都說曹操不好,但我想知道他在正史中是什麽形象?陳壽是晉朝人,可能經歷了壹些事情。想到這,我去找同學的父親,把我的疑惑告訴了他。他聽了這話,笑著說:“其實《三國演義》裏的曹操,是壹個文學形象,也是壹個歷史形象,是從文學角度描寫的。《三國演義》只是文學作品,要當歷史來讀。”聽了他的話,困擾我多年的心結終於解開了。然後舅舅說:“妳要看三國誌,可以借給妳。”我很高興地讀了它。
看完之後,我了解了曹操。讀書,我覺得曹操和其他人有點像。比如他很孝順。陶謙的手下殺了他的父親後,他果斷出兵為父報仇。
這是我和這本書的故事。這讓我明白,書上寫的並不都是對的。古人雲:“聽之則明。”只有相信壹本書,閱讀,思考閱讀的真正目的。
如果說生活為什麽美好芬芳,那是因為書在幽徑中綻放。童話是挺拔細長的莖,詩歌是嬌艷芬芳的花瓣,只寄托著迷人的生命。
對我來說,書是水壹樣不可或缺的,是海壹樣無邊無際的,是彩虹壹樣美麗而奇妙的,但更恰當的寫照是花壹樣柔軟芬芳,像花壹樣轉來轉去,這就更難理解了。書的姿態,像黛玉眼淚的葬花,像陶謙的情花,更像周敦頤的比喻花,層層之間,剝去了沈重的粉飾,勾勒出了筆墨。
循著墨香,我翻開書頁,愛書,字裏行間充滿感情,愛那幾頁紙幾支筆畫出的世界,更愛書裏的幾筆,去丈量生命的深度。總忘不了第壹次讀書的感覺,對知識的渴求把我帶入了壹個全新的世界,或談世間萬物,或談人生哲理,或抱怨幾種人生,“詩書滿身”,氣質高雅。侃侃的自信是這本書的回報。詩歌教我不偏不倚,散文教我結構嚴謹,詩歌教我押韻。書中的故事曾經讓我哭過,忍不住,笑過,靜不下來,甚至廢寢忘食,深陷其中。書和我是知心朋友,是老師,是慈母。書對我的改變不言而喻。在風起航之前,書已經開辟了壹片等待的海洋,所以我越來越珍惜發生在書和我身上的壹切。
書裏的花更漂亮。我愛陶謙“采菊東籬下,悠然見南山”的沈醉,黛玉“花開滿天,香消玉殞誰有憐”的悲愴,我也愛“春色關不住園,壹枝杏出墻”的絢爛,書卷氣,壹見難忘,如癡如醉,想元恭筆下
在冰冷的星河中,總有壹雙充滿淚水的眼睛,充滿無奈和蒼涼。回望歷史的長河,仿佛瞥見了岸邊的淺河,地上的殘蓮和嬌嫩的人,殘花的舞姿映入眼簾。妳纖細如雪的手,拾起沈睡中已經枯萎的花瓣,小心翼翼地擦拭著斑駁的葉脈。冰冷的眼淚融化在芬芳的泥土裏,脆弱的身體在風中顫抖,仿佛瘦得可以隨風起舞,黛玉也埋了花。我還聞到黛玉腳下殘花的清香。第壹次看黛玉葬花知識的時候,覺得太造作了。現在情況變了,壹切都沒那麽難理解了。可能古今女性都有擔心吧。
人們心中的花是最美的,而活在我心中的花是書,是不可替代的。當我填滿我的心,我會像花壹樣生活,像花壹樣生活,像書壹樣閱讀。