讀完《魯濱遜漂流記》後，我被故事中的主人公魯濱遜漂流記深深打動了。他在遭遇海難漂流到荒島後，沒有哀嘆命運的不公，而是在絕望無助中，充分利用自己的頭腦和雙手，建造房屋，種植莊稼，飼養動物，制造工具，以自己的堅韌和毅力與饑餓和疾病作鬥爭，最終被成功解救。
起初，魯濱遜背著父母去航海，但船在壹場雨中失事了。他在茫茫大海中漂流了很久，最後被帶到了海邊的壹個無人島。島上沒有人，只有壹只狗和兩只貓在他失事的船上。他試圖向過往的船只求助，卻發現哪壹艘是海盜。他用身邊僅有的東西建了壹個“房子”，後來又找到了壹些面包、酒、衣服、子彈等。在失事的船上...於是他開始在島上漂泊了28年2個月零19天。在這麽長的時間裏，他不僅要克服孤獨寂寞，還要克服饑餓疾病，不能讓海上的強盜找到他。他總是樂觀的面對眼前的壹切，珍惜身邊每壹個能讓他活下去的機會，面對困難他也有害怕和逃避，但最後總是贏得生活的希望。
看完這本小說，我真的被魯濱遜的堅韌和勇氣深深打動了。在什麽樣的困難情況下，他把自己從絕望中解救了出來。最讓我感動的是他的毅力。魯濱遜20多年來對生活的希望就是堅持不懈。我不禁想到了我們自己。我們應該在生活和學習上向他學習嗎？我們應該勇敢面對困難而不是逃避嗎？
我記得我在學習的過程中經常遇到壹些困難。我沒有試圖去克服，而是和困難玩了壹個拼圖。有壹次，我對壹道數學題特別感興趣，但壹直沒看懂。如果我想弄明白的話，需要花費大量的時間和精力，所以我就問心無愧的放棄了，但是後來考試的時候遇到了同樣的問題，我還是沒有解決。我後悔了。
與魯濱遜相比，我們今天在生活中學習是否仍然困難？我必須改掉我的壞習慣。當我遇到困難的時候，我不再走來走去，而是像魯濱遜壹樣勇敢地與困難作鬥爭。
朋友，妳看過這本書嗎？如果沒有，建議妳看看！妳會和我壹樣感動！
用毅力創造奇跡——讀《魯濱遜漂流記》有感
妳能獨自去航海嗎？妳能壹個人在荒島上生活幾十年嗎？壹無所有的時候，能否用自己的智慧和毅力創造更好的生活？相信妳我都會覺得很難，但有壹個人做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。
壹心想航海的魯濱遜終於在19歲登上了船。不幸的是，他遇到了壹場大風暴，漂流到了壹個島上，但他並不害怕。壹無所有的他用不屈不撓的毅力和勤勞的雙手重新活了過來，克服了各種困難。30年來，他在島上種莊稼，飼養牛羊，建造房屋...
我深深體會到，壹個人只要有毅力和進取精神，就能克服壹切困難，創造奇跡。海倫凱勒不也壹樣嗎？
海倫剛剛出生19個月，她患了壹場大病，因此失去了視力和聽力。因此，在接下來的五年裏，海倫的家人對她百般寵愛，聽她的話，把她變成了壹個愛發脾氣的“小暴君”。最後，在1887年3月3日，當海倫只有6歲零9個月大的時候，安妮·莎莉文出生了。在沙利文小姐和海倫的共同努力下，海倫於1896+00年6月進入劍橋女子中學。1900年，她再次進入哈佛大學拉德克利夫學院，1904年以優異成績畢業。令人驚訝的是，海倫會說話。海倫在英國文學方面非常出色，她也熱愛閱讀。雖然她不能直接閱讀壹些報紙和小說，但她可以在沙利文小姐和其他人的幫助下閱讀，從而獲得無數的知識。她花了壹生的時間。
海倫·凱勒以頑強的毅力創造了奇跡，我們熟悉的張海迪阿姨也是如此。
張海迪以她頑強的毅力，創造了她的人生奇跡。最讓我感動的是她說的壹句話:“哪怕跌倒壹百次，我也要站起來壹百次。”是的，如果我們能像他們壹樣，還有什麽是我們做不到的？
如果妳想要壹個奇跡，妳必須依靠妳頑強的毅力去創造它！
關於《魯濱遜漂流記》的思考
自從我們班設立了“三色圖書角”，同學們就用自己的零花錢到新華書店購買王老師推薦的好書，整齊地排列在圖書角裏。彩色的書總是吸引著我。
在這個暑假，我看了《魯濱遜漂流記》，這是壹本世界名著，講述了壹個遭遇海難的商人獨自漂流到壹個荒島上的故事。在壹個荒島上，他克服了各種意想不到的困難，憑借自己頑強的意誌和對生活、科學的了解，在這樣壹個孤島上生活了28年，最終克服壹切困難，回到了家鄉。
羅賓遜，這本書的主人公，我真的很佩服他。他壹個人在這樣的荒島上生活了28年，整整28年！多麽驚人的數字！如果我住在這個荒島上，我會撐不過去的，哪怕是壹個小時。他在荒島上只靠自己的手腳，用它們做了所有的生活用具，堅強地活了下來。相比之下，我是如此的脆弱。如果我離開父母，我會照顧好自己嗎？我不禁問自己。考慮到這壹點，我決定以羅賓遜為榜樣。遇到生活中的突發問題，不要慌，不要哭，要堅強，冷靜解決問題。要知道，這些都是壹個強者在生活中應該有的表現。
給我留下深刻印象的是羅賓遜的樂觀主義。當他剛剛漂流到壹個荒島上的時候，因為只有他壹個人，所以做任何事情都要花很長時間。做了很久很多事情，他還是失敗了，但是他從來沒有灰心。他總是冷靜地總結失敗的教訓，重新開始。最後，艱苦的工作得到了回報:壹艘船，盛放東西的器皿和面包...看到這裏，我不禁反思自己以前的態度:壹旦失敗，就會對身邊的人發脾氣，會退縮，不想在失敗的地方努力。現在我知道這樣做是錯誤的。我應該像羅賓遜壹樣，冷靜自己的心態，總結自己失敗的原因，接受教訓，重新開始！沒什麽好羞愧的。
讀了這本書，我真的受益匪淺。希望在我們的“三色書角”看到更多更好的書。
閱讀；& gt感覺
不久前，我讀了< & lt《魯濱遜漂流記》；& gt這本書。我被《魯濱遜漂流記》這種孤獨而頑強的冒險家的毅力和英雄本色深深吸引，不禁為之動容。
故事主要講述了魯濱遜漂流記離開了安逸舒適的家庭，私自出航。有壹次，他漂流到壹個無人島，卻憑著求生的本領和堅強的意誌，獨自壹人在荒島上度過了28年。
流落荒島的魯濱遜在島上做了壹個“日歷”，每天寫日記，這是他不屈不撓的意誌的表現。他這樣做是為了證明自己還活著，活得很清楚，並沒有消失在時間的長河中，也沒有因為漂泊到壹個荒島上而迷失了方向，這說明了他堅強的意誌，也反映了他是壹個渴望生活，敢於面對現實的不屈不撓的人。
在壹個荒島上，他用辛勤的勞動創造了生命，創造了生命。沒有房子，他自己蓋；沒有食物，他嘗試打獵，種植小米，馴養山羊和曬幹野生葡萄幹。他還用圍巾摸索桌椅、陶器和面包。面對生活的困難，魯濱遜的行動顯示了堅韌的性格和英雄的品質。由此可見，他不是壹個被動地為自己的生活服務的無憂無慮的人，而是壹個意誌非常堅強，對生存有著非常執著的信念，務實肯幹，熱愛創作的人。正是他的精神品質使他能夠抓住生存的機會，創造物質條件。
身處困境的魯濱遜以“借”和“貸”的形式記下了自己經歷的壹些事情，公允地記錄了自己的吉兇禍福。從這件事可以看出，羅賓遜是在鼓勵自己，而不是氣餒，也能感受到各種負面事物的極端壹面。是啊！在不幸的情況下，我們也要向他學習，善於比較事物的優劣，從而找到自我安慰的東西。
讀完《魯濱遜漂流記》，我受到了極大的震撼，得到了很大的啟示:壹個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己的被動局面。
關於鋼鐵是如何煉成的思考
我在假期裏把小說《鋼鐵是怎樣煉成的》看了好幾遍。是我最喜歡的課外讀物之壹，關於人生意義的段落我都能背出來！
人應該怎樣活著才有意義？帕維爾·科爾察金用行動回答了這個問題。在他殘疾後，保羅沒有灰心，還努力學習，努力工作，並開始了文學創作。後來他失明了，對於已經癱瘓的人來說，這將是壹個沈重的打擊！但他毅然拿起筆，摸索著，堅持著寫。每寫壹個字，他都要極其努力。經過頑強的努力，他終於成功地寫出了小說《暴風雨中誕生》的前幾章。我看著看著就忍不住淚流滿面。帕維爾·柯察金堅毅的臉龐仿佛就在我眼前。像保羅這樣的普通士兵出人意料地比。看完這本書，我終於明白，這是最偉大最壯麗的無產階級事業在召喚他創造奇跡，這是他與疾病頑強鬥爭的動力。
令人尊敬的* * * *戰士帕維爾·科爾察金，妳為我們樹立了壹個偉大的榜樣。我以前有個同學也是殘疾人。他的名字叫吳偉:他從出生那天起就患有先天性心臟病。十幾年來，疾病壹直困擾著他，讓他在操場上、在桌子前都無法像同學壹樣活躍，更別提參加集體活動了。因為他有點活躍，所以他不能參加集體活動。上學完全靠他爸爸的自行車。在學校，他把吳偉從壹樓抱到四樓，放學後又從四樓抱到壹樓。他的同學把他送到教室吃午飯。自從吳偉讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》之後，他就如此堅定地站了起來。
對我來說，我是壹個完整的人，智力也不差。我能學好自己的社會主義文化課。等我長大了，我壹定會比吳偉強。雖然我不能用鋼槍保衛祖國，不能在戰火紛飛的戰場上戰鬥，但是我可以把我學到的東西貢獻給人民，為祖國的建設做壹份貢獻，有壹個奮鬥的目標，有壹個學習的榜樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好！我會繼續學習，從這本書裏汲取更多更大的精神力量。
(2)鋼是怎樣煉成的？
暑假裏看了鋼鐵是怎樣煉成的，不禁受到啟發。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基出生於工人家庭，飽嘗人間疾苦。20歲時，他參加了* * *《黨員》的制作。他因過度勞累而完全癱瘓，隨後雙目失明。然而，在患病期間，他並沒有在難以想象的困境中灰心喪氣。而是以筆為武器，把文學創作作為自己的新工作。
在這篇文章中，奧斯特洛夫斯基的主人公帕維爾·科爾察金也激勵了數百萬千千讀者。
失明癱瘓的帕維爾·科爾察金(Pavel korchagin)在人生重重障礙面前，以鋼鐵般的意誌和親友的鼓勵，勇敢地與病魔作鬥爭，最終創作出了《暴風雨的誕生》這本書。
我被保羅不屈不撓的精神所感動。試想壹下，如果壹個人是盲人，他看不到身邊的朋友，看不到五彩繽紛的世界。他只能靠耳朵生活。壹個意誌普通的人怎麽可能做到？更何況保羅雙腿癱瘓，左手不能動？！
保羅是誠實的。少年時，他因為正義，敢於教訓城裏的流氓。
保羅很聰明。身處獄中，他能抓住機會，輕而易舉地讓無知的敵人落入陷阱，逃脫魔掌。
保羅很勇敢。他只是從軍，持刀向前猛沖，完全進入了無私殺生的精神境界。
保羅是堅強的，戰鬥的，他在頭部嚴重燒傷後靠著堅定的革命信念奇跡般地活了下來，為了繼續抗戰；
保羅很棒。他數次與死神搏鬥，最終帶著勝利回到親人和戰友身邊。
在學習上，要學習保羅不怕困難，努力學習的精神；
在生活中，我們要學習保羅勤奮進取、不怕挫折的精神；
在勞動中，我們要學習保羅艱苦奮鬥、百折不撓的精神；
當我們失敗的時候，要以保羅為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始；
當我們成功的時候，我們要以保羅為榜樣，認真、謙虛、謹慎，繼續努力；
《鋼鐵是怎樣煉成的》是壹首生命的贊歌。英雄在歲月的風雨中成長，生命在時代的洪流中歌唱。願生活永遠放射出核能，願生活永遠發光，願生活化作友誼的磁場，願生活放射出情感的波瀾。英雄靈魂不朽，生命之歌永不落！