主角穿越到春秋戰國的小說《戰國大司馬》?、《戰國之軍師崛起》、《戰國野心家》 。
1、《戰國大司馬》?
穿越成戰國時期宋國蒙氏子弟蒙仲，拜道家莊子為師，兼修諸家，壹步步刷新認知，慢慢成熟，打賭主角最後壹定會去秦國的。作者筆力精深，是歷史類的大佬，主角身在宋國，是蒙氏人，地位算很高，然後拜入這莊子門下，跟莊子辨的時候很精彩。
接著就是另壹個老師，莊子代惠子收主角，所以主角主修名、道這兩家，然後出去玩了壹次認識了孟子。接下來就是好玩的事情了，主角在孟子那舌戰群儒，把壹眾優秀子弟說的啞口無言，孟子很喜歡欣賞主角，出口誇贊，回去後莊子聽見也不由高興驕傲的拍手叫好。
2、《戰國之軍師崛起》
穿越戰國時代，成為武安侯白起他弟，此時秦尚未統壹六國，白起也尚未出名，怕死的白暉為了不被秦律砍了，當起了狗頭軍師，輔佐他哥征戰天下，囤糧囤貨，專心搞後勤。白起在前面打仗，他就在搜刮，白起打下壹座城，倉鼠暉走後就剩拆不走的了。
主角屬倉鼠的，屯糧，屯軍，屯各種東西，彌補白起政治不足，倆人分工很好，壹個打仗，壹個發展以及後勤，大軍過後各貴族被刮地三尺，不動百姓東西，節奏就是打仗打仗不停的打仗，可偏偏讓人不覺得厭倦，把握的很好，人物形象生動.
3、《戰國野心家》?
劇中人物也都個個生動，無論是墨家高人、作為反派的儒門君子還是主角壹手培養的骨幹，都個性鮮明形象突出。主角玩的方式是跟《宰執天下》的韓滅門壹樣，用現代理念包裹著格物致知的皮推廣天下。
而且最增光添彩的壹點是主角用自己理念教導的骨幹們並非沒有思想全憑主角操控的提線木偶，而是當主角違背自身理念的時候，會用他的觀點逼著他壹條路走到黑的同伴甚至可以說同誌了，所以說這書其實應該算是主角這個野心家不斷改造自己的心路歷程啊。
春秋戰國
春秋戰國時期，是奴隸社會的瓦解時期，也是封建社會的形成時期。壹部分國內學者認為封建壹詞指的是西周的政治制度，這和馬克思提出的封建概念屬於“同名不同義”，容易引起混淆。
過分強調政治制度上的封建，而忽視了社會制度上的封建會誤導大眾認為封建壹詞僅僅指西周的政治制度，若不澄清，會出現學術道德問題。故此處的封建社會指馬克思所說的封建社會。西周的政治制度稱其為“分封制”更為準確，“封建”壹詞為避免重名，應避免使用。