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阿蘭·德波頓多大了?

阿蘭·德波頓

阿蘭德波頓,英國作家,1969出生於蘇黎世,畢業於英國劍橋大學。著有《愛情筆記》《愛上浪漫》《親吻訴說》等小說,散文作品《擁抱逝去的歲月》《哲學的慰藉》《旅行的藝術》《身份的焦慮》等。

1992,出版第壹部小說《愛情筆記》;1994,入圍法國費米娜獎;1996,完成《擁抱時光如水》;2000年,出版《哲學的安慰》;2002年出版《旅行的藝術》;2006年,《快樂建築》出版。

中文名:阿蘭·德波頓。

Mbth: AlaindeBotton

國籍:英國

出生地:瑞士蘇黎世

出生日期:1969 65438+2月20日。

職業:作家

畢業學校:劍橋大學

代表作品:愛情筆記,愛情浪漫,接吻,訴說。

人物體驗

德波頓1969出生於瑞士蘇黎世,8歲時被送到倫敦的寄宿學校,4年後舉家遷往倫敦。他先學法語,寫作主要是英語。他還熟悉法語、德語和西班牙語。18歲進入劍橋大學,畢業於劍橋大學歷史系。他對學校的課程完全不感興趣,但好在學習相對輕松,有足夠的時間隨心所欲地讀書,成為壹名自考生。整個大學期間,他主要依靠大學圖書館和附近的壹家書店,他的父母在那裏為他開了壹個賬戶,和他壹起免費買書(後來他買了很多書,他的父母後悔自己的慷慨)。

1991年,阿蘭·德波頓出版第壹部小說《愛情筆記》;《愛情筆記》對愛情進行了哲學探討。從那以後,愛上浪漫和親吻和訴說繼續哲學地討論愛情。

1996,完成《擁抱時光如水》;2000年出版了《哲學的安慰》,用歐洲哲學的智慧治愈了現代人的焦慮。後來的《旅行與快樂建築的藝術》從哲學、美學、心理學的角度重新審視了人們對旅行和建築的看法。

2011,德波頓當選為皇家文學院成員。2015,新聞狂怒發表。

主要工作

創造性特征

作品主題

阿蘭·德波頓的書大致可以分為兩類。壹種是愛情小說的形式,比如《愛上浪漫》,另壹種是通俗文學書,比如《少年維特的快樂》。

在愛情小說中,德波頓準確地刻劃和分析了無論誰在戀愛中,心理狀態的微妙變化。小說中的主人公開始了壹段註定失敗的婚姻,卻在無效的溝通中以絕望告終,然後又開始了壹段新的愛情。

在他的人文主義著作中,他將著名的、經典的核心思想與現實問題聯系起來,他傳遞的信息是,我們此刻面臨的問題正是哲學家們壹直在擔憂的,所以事實是“他們和我們壹樣”活著,受苦,苦惱。

藝術特色

阿蘭·德波頓小說在敘事藝術上最突出的特點在於:在敘事結構上,他在封閉的結構中創造了開放的結構,最終形成了文學化的小說結構模式。在這種結構的小說中,情節不再具有主角的地位,人物的情感體驗和對生活的理解成為作者表達的重點。他的小說既有意識流小說的特點,又呈現出開放、自由、碎片化的形式,不走極端。相反,他們讓意識活動來表達小說的主題和思想。他把小說的敘事和討論部分結合得很好,* * *服務於小說的整體表達。

德波頓小說的敘事結構的特點是重情輕情節,以情感體驗和對情感體驗的分析來組織小說。這壹結構特點使這部小說非常吸引人。德波頓並沒有完全按照意識流的模式或者米蘭·昆德拉的多故事多體裁寫作來打破小說故事。他將自己的小說文本視為壹個實驗性的整體。這個關於愛情的實驗,有統壹的壹組人物,完整的故事。在這個故事中,作者關註的不是故事的講述,而是如何講述。在這個封閉的結構中,德波頓時而進行哲學思考,時而探討文學藝術,但都包含在故事中。不完全是故事。德波頓用敘事視角和敘事聲音囊括了文學、歷史、哲學和現代心理學,始終服務於壹個文本主題,都是為了探索愛情的本質。

這部小說更關註人物的內心世界,而不是外部世界。德波頓的小說不同於傳統的19世紀小說的敘事常規,意識流小說或後現代小說,在此基礎上又有融合與創新。我們之前已經討論過,壹方面,德波頓在小說中加入了很多評論和思考,作者無意創造壹個完整的故事;另壹方面,德波頓並沒有完全破壞故事的敘事,而是用故事中的生活片段來證明作者的論點。思考是作者的敘事特征和敘事策略。德波頓的小說是為了告訴我們壹個結論,或者用作者自己的話說壹個“想法”,而不是告訴我們壹個故事。因此,這就形成了德波頓小說的敘事模式,猶如壹篇引用豐富、例證嚴謹的論文,從而大大加深了小說的敘事魅力。

這種小說敘事模式深化了對人物內心的探索,其獨特的藝術魅力來源於小說對人物主觀感受的細致展現和對愛情的全面剖析。在阿蘭·德波頓的小說中,由於敘事結構和敘事視角的復雜性,小說的時間形式也呈現出獨特的交錯形式。

阿蘭·德波頓的創作將故事時間切割成碎片,然後描述的不是主人公的行為,而是主人公的內心世界。通過讓故事發生在壹個相對狹小的時空裏,讓現實生活中的瞬間在閱讀意義上無限漫長。作者隨時隨地通過敘述者講述剛剛經歷的壹些事件。在漫長的討論中,故事就像被按下了暫停鍵,就像電影中人物的突然停止。在通過畫外音對這某個場景進行了充分的解釋和討論之後,電影中的人物又會有所動作,故事也會繼續。這種敘事時間溶解了故事時間,讀者不再關心故事何時發生或者故事如何發展,轉而關註故事背後的意義。這個生活片段說明了什麽,作者的論證是否正確,敘述者的心理變化過程是怎樣的。通過這種時間的敘事形式,個體存在的時間感具有了全新的普遍意義。我們通過作者對愛情的向上思考來看待自己的人生,而不僅僅是欣賞別人的人生。

艾倫·德波頓小說在時間形式上的壹個顯著特點是過去與現在的交錯。從敘述者“我”的敘述過程來看,無論是描述往事還是往事,德波頓小說中的敘述者都盡量前後照應,形成了某種意義上的交錯結構。

通過敘事中的時間交錯,德波頓更真實地展現了人物的情感和作品的整體氛圍。在這種看似自由交錯的敘述中,其實隱含著作者的刻意設定。通過過去與現在的交織,作者的最終目的是為了迎合論文的敘事模式,將主題寫作模式下愛情中的復雜與曲折匯集在壹起。這種敘事方式大大增加了小說的可讀性,這也使得德波頓的小說有別於浪漫主義小說。他的小說不是講壹個愛情故事,而是通過壹個愛情故事來解讀人性和“人”的哲學。

性格評估

“這麽有天賦的作家,恐怕連壹把掃帚的傳記都寫得出來,而且這把掃帚在他的作品裏絕對是活靈活現的。”(書評人PhilipGlazebrook的評論)

“他是壹個機智的作家。他學識淵博,但不忘書本。他用他的聰明和幽默來娛樂我們,而不是用他講故事的能力。”(中國學者談瀛洲評論)