| 小題1:（1）壹個觀眾訪問某個很受歡迎的馬戲團團長；（1分）（2）團長向來訪者介紹了訓練動物的裝置；（1分）（3）訪問者起貪婪之心要搶奪訓練裝置；（1分）（4）訪問者被訓練成善於模仿黑猩猩的醜角。（1分）（意思對即可） 小題2: （1）照應作用。照應題目中的“秘密”。 （2）交代情節。貪婪的人必將受到應有的懲罰。 （3）塑造人物形象。完成了對團長這個“靠控制被人牟利”的形象的塑造。 （4）揭示主題。批判了控制別人思想的人與社會，警醒世人不要受騙。 （作用每個1分，分析言之成理1分。答對壹點得2分，答對3點得6分。） 小題3: 答案壹：小說的主題是貪婪的人必將受到應有的懲罰。（2分）理由是：（1）粗野無禮的參觀者想要搶奪訓練裝置被團長收拾了。（1分）（2）團長處罰這個人，讓他在動物園裏當醜角。（2分） 答案二：小說的主題是批判了控制別人思想而牟取暴利的人與社會。（2分）理由是：（1）團長用訓練裝置訓練動物，令馬戲團生意火紅。（1分）（2）團長將參觀者訓練成模仿猩猩的醜角賺錢。（2分） 答案三：小說的主題是警醒世人不要讓人控制思想，不要上當受騙。（2分）理由是：（1）某馬戲團紅得不得了，每天前來觀看的人絡繹不絕。說明很多人上當受騙。（1分）（2）觀眾頗覺模仿黑猩猩的醜角不可思議還極其高興地拍手鼓掌。（2分）（主題、分析，言之成理即可。） |
| 小題1: 試題分析：這是壹篇微型小說，故事情節比較簡單，根據題目的要求，按照時間順序，概括出四個情節即可。 小題2: 試題分析：這是壹道考查語段作用的題目，語段作用題的作答壹般要從結構和內容兩個方面考慮。結構作用主要是照應題目和交待情節；而內容作用則是塑造人物形象和揭示小說主題。 小題3: 試題分析：此題考查對小說主題的理解。從題幹“關於小說《馬戲團的秘密》的主題，見仁見智”的提示來看，其主題是多項性的，在理解上不必拘泥於壹點。只要能夠根據文意，言之成理，自圓其說即可。 |