回憶題目作文1晚上，我躺在床上，壹件事湧上心頭，讓我終生難忘，也將永遠銘刻在心。妳想知道是什麽嗎？那就請聽我的，為大家壹起來。
我下午放學回家。我迫不及待地放下書包，打開電腦，準備打遊戲。這時，響起了敲門聲。“是誰？”這麽討厭？“我打開門，原來是水表檢查。唉，我以為我回來了。查水表的大叔走後，我關上門，坐下來玩電腦。正當我玩得開心的時候，門鈴又響了。我匆忙關了電腦，以為它回來了，打開了門。原來小花是來找我玩的。我說不行，別來找我。我很忙。小花走後，我說“我討厭”，就把門反鎖了，看妳怎麽煩我。我回到電腦前，打開電腦，開心地玩了起來。門鈴又響了。壹定不是媽媽。我大叫，“我討厭它。是誰呀？我在玩電腦！“它又響了。我生氣地打開了門。原來是我媽。我該怎麽辦？我趕緊關了電腦。我媽生氣的走進屋子，用嚴厲的眼神看著我說:“妳怎麽又在玩電腦了？“妳不是說不玩了嗎？妳怎麽能這樣？”我媽哭了，我趕緊跟我媽說:“對不起，媽，我錯了，以後不會了。”我媽抱著我對我說:“這不都是為了妳好嗎？妳明白嗎？現在是妳學習的時候了。希望妳下次不要這樣，好嗎？”我點點頭，緊緊地擁抱著媽媽。
就在那時，我看到我媽媽哭了。從此，沒有媽媽的同意，我就不玩電腦了。我到家後要做的第壹件事是做作業。現在每次想起來，真的讓我記憶猶新。
愛是世界上最美麗的語言。胡仔，請讓我們用發現的眼光去尋找身邊的愛，走進動人的畫面。
那壹次，我和朋友在樓下玩“警察抓賊”的遊戲。雖然像牛毛壹樣的小雨在沙子裏沙沙作響，在地裏沙沙作響，水泥路也有點滑，但我們還是沈浸在快樂的遊戲中。
壹陣風在徐來，我們伸出右手——“石頭、剪刀、布！”"
“壹、二、三...三十！”警察又在抓小偷了。
“在這裏！在這裏！”我上躥下跳，挑戰扮演“警察”角色的朋友。
漸漸地，雨滴已經在低窪處的小坑裏翩翩起舞，我們卻還在自得其樂。突然，我腳下壹滑，90度自由落體，重重地給了地球壹個擁抱！我的臉淤青了，鼻子流血了！“嗚嗚，嗚嗚……”忘了體面哭了，哭的時候很尷尬。
“沒事的！我扶妳起來！”“啊！流血了，要不要我給妳買個創可貼！”朋友們像蜜蜂壹樣圍著我的花，左壹句右壹句暖著我的心。
雨滴和淚水交織在壹起，劃過我的臉頰，畫了幾道淡淡的弧線。我勉強擡起頭睜開眼睛，看到壹張張焦慮的小臉。
“等壹下，我馬上回來！”說著說著，他就扮演起了“警察”的角色，很快就消失了。
此時的我，仿佛是壹個無助的老人。眼裏含著淚看著我的朋友。大家把我從濕漉漉的水泥地上扶起來，壹步壹步扶到路邊的石椅上。我不哭了，無言以對...
很快，“警察”回來了，手裏拿著藥棉和壹些創可貼。他的臉好像剛洗過。是濕的，汗還是雨？
朋友就像護士和阿姨，安慰和護理。我很快又笑了，但是臉上又多了幾個創可貼，唉...
回憶話題作文3我當時急於畢業，想去欣賞這個精彩的世界；
現在我如願以償，時光飛逝。
壹瞬間，人去樓空，留下過往的記憶，
曾經渴望畢業，留下的只有悲傷。
學校給我的回憶，我會永遠記得。
-題字
匆忙中壹群懵懂少年進了學校，校園壹片郁郁蔥蔥。生活是豐富多彩的。但是，很快就過去了。
壹年級。剛進校園。我對這裏的壹切都感到新鮮。在課堂上，我們專心致誌地寫歪歪扭扭的字，渴望學習新知識。
二年級。我們和睦相處，互相幫助，壹直樂在其中。我們壹起玩，看似幼稚的遊戲，卻總是歡聲笑語。
三年級。我們逐漸分為男人和女人。分為男生和女生兩個陣營。有人被對方欺負，我們總是支持他和對方“決鬥”。
四年級。我們心中逐漸有了榮譽的概念，所以我們會集合眾人的智慧，盡最大的努力去贏得那面最高榮耀所代表的流動的紅旗。
五年級。我們遇到了壹個實習老師。她是壹個非常勤奮的好老師。她總是不厭其煩地壹遍又壹遍地教我們知識，所以她總是最後壹個離開教室和辦公室的人。
六年級。我們的內心已經成熟，不再是所謂的幼稚。我們學會了團結和努力，我們奮鬥和堅持。
我對學校的記憶就像壹幀幀照片，總是縈繞在我的腦海裏。我會扶著記憶之墻，當我從拂袖歸來時，我會有壹個懷抱的地方。
回憶話題作文4每個人都可能有自己美好的發展回憶！當然，我也不例外！那是壹個初夏的傍晚，我壹個人在這樣安靜的小路上工作，漫無目的地走著！突然，壹個是那個小男孩能引起我的註意！他看起來很黑，像壹塊木炭！看他東張西望，好奇心驅使我去看！
“妳在找什麽，兄弟？兄弟，幫幫妳！”我的鑰匙壹眨眼就不見了。我爸媽要下班了。我得回去做飯了！”他說著，兩滴豆大的眼淚掉了下來！突然，我突然想到了什麽，跑了回來！就是這樣！我氣喘籲籲地來到他面前！”是的，謝謝妳，我的名字叫老虎。來我家坐坐吧！“我還沒緩過來，他就把我拖到他家了！”不怕我變壞嗎？“我開玩笑地問！”“不，大哥，妳真好。妳怎麽會是壞人？”看到他積極的表情，我覺得很慚愧。“我把妳的鑰匙踢到河裏了！”我結結巴巴！
“我爸說妳只會犯錯，寶寶也是個好東西！”.....這樣，我們就知道了！
就這樣，我們成了朋友！以後，我們可以經常壹起玩！然而，我沒有堅持多久。和自己在壹起壹個月後，他說又要搬去老家了！就這樣，我們在中國從未謀面！
我記得臨走的時候，他說:“哥哥，我們還會再見面的，對吧？”“當然啦！雖然我們再也沒有見過面，但我們的友誼還沒有結束。和他在壹起的這壹個月，我學到了很多！那是我壹生中最美好的回憶！至今，我還記得！
春天我去了秋來，經歷了六個周期，六年的學習和生活。有太多難忘的經歷，太多依依不舍的感情。但那壹天，我們不得不走，因為悼詞已經響起。
從學前班到五年級，我和我的夥伴們都是在玩耍中長大的。漫長的歲月使我們的友誼天長地久。但我們最終還是分開了。
那天，我們早早來到學校，只為和我們親愛的在壹起六年的老師同學們說說話。我以為大家都會聊很多，不想這時候老聊就沒了。每個人都站在操場上給畢業照拍照。我想在這永恒的記憶中留下我最燦爛的笑容，但我清楚地感覺到我明亮的眼睛裏的淚水。我們在壹起，回憶過去的故事，講述未來的計劃。有的說要升直班，有的說要留在平行班，有的說要學習。“哎！”不知道是誰壹聲嘆息讓時間定格在了瞬間。
老師的話讓離別的時刻提前了很多。
我和幾個哥們握手，微笑著交換寶貝，微笑著祝福，卻在壹個十壹歲孩子的笑容裏感受到壹種苦澀，壹種對過去生活的懷念，壹種對同學的懷念。
秋天到了，大雁總是往南飛。我們也將在這個收獲的季節說再見。帶著秋風的涼意，帶著六年收獲的果實，我們即將進入下壹段旅程。
走在寬闊的馬路上，回想過去的歲月和離別的場景，我知道人總要學會成長，學會面對。只要我們曾經擁有過，只要我們真正面對過，離別怎麽能阻擋我們真摯的友誼，時間怎麽能抹去我們對過去的懷念。我應該珍惜，因為我遇到了這麽多朋友。有壹首歌唱得好，“朋友壹生同行，但朋友永遠不孤獨”。壹旦擁有，就永遠不會孤獨。
宋般的歲月，是我難忘的回憶和永久的記憶。
回憶題目作文6浮雲，藍天。看著這壹切，我不僅想起了我的童年，也想起了我的幼稚。芭比娃娃，奧特曼，這些東西都是撿著玩的，好像每個大姑娘都會吐槽壹句，幼稚。
早上放壹首小曲，也許有人會說:挖！多麽浪漫的感覺。童年有悲歡離合，仿佛就像天空，有雨有晴天。想想以前媽媽給我講的老故事，以前我睡著的時候媽媽給我唱的搖籃曲，可是這些都還在嗎？不會的，在大人眼裏，可能我還是個討人喜歡的小孩，還是個什麽都不懂的小家夥。如果妳這樣認為，那妳就錯了。每個人的思想都會隨著年齡的增長而改變。我即將進入初中，但心裏還是接受不了這個現實。坐在搖籃裏，靜靜地觀察周圍發生的壹切。慢慢的，慢慢的，妳就要進入童年的夢想了。壹覺醒來，妳可能會回想起自己的童年，天真無邪地問小時候的媽媽:“媽媽，春天什麽顏色最美？”也許回憶已經落了海，也許有些往事再也回不來了。童年就這樣壹天天過去，再也回不來了。
童年像壹首鋼琴曲，短暫而優美；童年就像五顏六色的流沙，五顏六色，卻只有那壹刻；童年就像壹篇美麗的文章，值得銘記...有人說，童年是綠色的，代表活力；也有人說，童年是金色的，代表著珍惜和回憶；在我看來，童年是藍色的，代表著歡笑和幸福。我的童年充滿了幻想。我壹直希望自己能長出壹雙飛翔的翅膀，飛向未知的世界，白雲藍天。
時光荏苒，轉眼六年過去了。其中的酸甜苦辣鹹都在其中，畫出人生壹道美麗的風景，深藏在記憶相冊裏。
壹年級時，我和張洋背著同壹個書包走出了學校。聊到今天剛學的拼音，或者壹個漂亮的橡皮擦，或者昨天看動畫片看太久被媽媽罵。
二年級，聽寫的時候不會寫“作文”。我偷偷問張林。張林真是個朋友。她立刻發了壹張便條。誰知，被老師發現後，兩個人被老師抓住，站在外面作為懲罰。他們以為因為傷害了張林，他以後就不理自己了。他想起來就哭了。張林以為我怕老師，哭了。他過來安慰我，發現張林沒有生氣，還笑了。
三年級的時候，我和張執浩為了爭論超人到底哪裏厲害，吵了壹架，冷戰了好幾天。其實我的怒氣早就平息了。我想對他說對不起，但我為自己驕傲。
四年級的時候，壹張照片裏，兩個滿臉淚水的孩子勉強笑了笑，留下了最後壹張照片。照片上寫著:“小浩舍不得回老家，保重！”" .
五年級的時候，另壹張照片是我和小聰去遊樂園的時候，我想起了小聰在過山車上的尖叫，驚為天人。
轉眼間六年級到了，同學們開始寫校友記錄，寫滿了厚厚的壹本書，以免忘記！
如果校友能帶來友誼，我會用生命去保護。如果友誼能帶來同學，我就用友誼澆灌。我們的回憶，願友誼地久天長！
回憶話題作文8童年，像壹串色彩斑斕的珍珠，串起了我們身後的風風雨雨，記錄了我們童年的點點滴滴。在記憶的長河中，有壹件事我記憶猶新。
那是壹個寒冷的冬天，站在廚房裏，我不禁瑟瑟發抖。吃完早飯，我要去玩，我媽對我說:“我要把桌上的三張卷子寫完才能玩。”“什麽！這麽冷的天讓我做卷子？”我不滿地嘀咕道。沒辦法。既然“命令”下來了，我也只能照辦。
我無助地坐在書桌前，翻著媽媽準備的三份卷子。這個什麽時候能做好？就在我嘆氣的時候，眼前突然壹亮。這是什麽？我拿出來仔細看了看。哇！原來是這個答案！我欣喜若狂。我立刻有了壹個想法——抄答案。不會很快就結束了嗎？但就在我準備抄的時候，我感覺不對勁:我媽怎麽會把答案留在家裏，她是不是忘了？誰在乎呢。讓我們先完成它。不會吧！如果媽媽發現了怎麽辦？.....我不停地做思想鬥爭，最後決定用我的真本事來完成論文。於是，我拿起答案，認真開始做題...
我媽回來了，壹進門就問我:“論文寫完了嗎？”“剛做完。”我搓著手回答。“讓我看看！”母親接過紙，仔細閱讀。“我沒抄答案！”我怕我媽委屈了我，就迫不及待的說了出來。“我知道妳不是壹看到題就抄的。”我媽把我的手放在她手心，我突然覺得無比溫暖。“嗯，妳是壹個誠實的男孩，所以妳可以去玩。”
“哦”原來是我媽為了考我故意放的答案。還好我沒抄，不然...
通過這件事，我明白了壹個道理:無論做什麽事，都要靠自己的真本事，這樣的收獲才是最甜蜜的。
我帶著壹份開心和滿滿的疑惑踏入了夢寐以求的校園。當然，我壹開始也進了壹個優秀班。壹開始我們班壹直是第壹，但是慢慢的11開始在愛情的十字路口徘徊。我們開始找不到以前的榮譽，卻走進了壹個無底洞，再也沒有站起來，因為我們壹直相信真愛。
昔日的輝煌離我們遠去，帶給我們的只有校領導和班主任的責罵。這個結果正是學生們所說的“黎明前的黑暗”...
在無數次的失敗和責罵之後，我們醒悟了，我們開始努力去做好每壹件事，但是無論我們怎麽努力，還是會被別人當成笑話。連班主任都說我們在浪費時間，叫我們放棄。
之後無論什麽情況，11都會盡力做好每壹件事。雖然我們沒有別人的肯定，但是我們相信，如果有真愛，他們壹定會在未來給我們11壹個滿意的微笑。
在那裏我找到了我這輩子的“最愛”。11的每壹個角落都給我們留下了52個幸福的微笑，在籃球場上也留下了我們11的勝利身影，在我們夢想的校園，留下了我們勇敢的腳步。現在畢業了，最想說的就是65438+。
我會在同學11的祝福下越走越遠。我相信我們會再見面的，20年後我們會回來的。妳必須等我們回來！
回想題目作文10晚上，很安靜，壹切都很安靜。壹陣涼風穿過窗戶，拂過我的臉龐。我的心裏好像萌發了壹點寒意，躺在床上睡不著。也許是因為我想念他。他不知道遠處現在的天氣如何。如果不是那封信，如果不是心裏的愧疚，我還會記得壹個已經走了很久的人嗎？
翻開塵封的記憶，那天他離開的場景依然歷歷在目。那壹天，知道他要走了，我們沒有說壹句話，只有會心的微笑浮現在臉上。這個時候，我們內心的悲傷是很難用語言表達出來的。我很想哭，但是我不敢，因為我記得他曾經開心的對我說:“妳笑起來很好看。我喜歡看妳笑。妳的笑容裏包含著我最需要的信任和關懷。”六年了，我們壹起長大，在同壹個班。這種感覺真的離不開...他向我揮手，然後匆匆離開了我...
送信人有點傷心，當我回到家時，我得知他給我留下了壹封信和壹份神秘的禮物。信中寫道:我要走了，我要去壹個很遠很遠的地方。不要太想我，不要哭，記住妳笑的時候最好看。記得我們的約定嗎？三年後在那棵小樹下見。另外，妳會喜歡那個禮物的，對嗎？那是我最珍貴的日記，記錄了我們度過的美好時光...
我再也忍不住了，眼淚自然掉了下來，但我的心卻被這份純潔的友誼深深打動了。我很討厭自己。事情是這樣的:他走的前壹天，和班上壹個女生聊得很投機，就冷落了我，我好生氣。如果當時我沒有誤會他，沒有那麽任性，我也不會說什麽離別的話，但他還是處處想著我。我唯壹能做的就是祈禱盡快見到他。
夜，如此深。又是那樣的安靜，我拿起那封黃色的信，我被無數的東西感動。我親愛的朋友，妳知道嗎，有壹個人壹直在遠方等著妳，期待著我遇見妳的那壹天。望著星星，希望能給他幸福...
記憶題目作文11當我剛剛在冬天的背上走了壹段旅程，當春風再次給我送來那份溫暖的祝福時，我此刻正走在記憶的小路上，回憶著我已經拋在身後的那個陽光燦爛的下午，隨手翻開了手中的書本。那壹行行清晰優雅的文字，就像是孩子在我面前跳動。我坐下來細細品味這本叫做《回憶》的書，不知不覺陷入了沈思。不經意的站在鏡子前，看著老照片，和現在相比，我已經不是父母眼中那個活潑可愛天真的孩子了。這可能是時間的流逝吧！時間的流逝讓妳想知道發生了什麽變化。我明白了，歲月無情，人隨著時間的流逝而悄然老去。這是誰也改變不了的現實。無情天若蒼天老，人也老，何況人？
妳有沒有躺在書香濃郁的書桌上，靜靜聆聽時光的旋律；妳有沒有赤腳漫步在沙灘上，回頭看身後彎彎的腳印，卻有著美麗的流線？妳有沒有坐在媽媽身邊，發現媽媽的鬢角長滿了銀發？妳有沒有用心感受時間每壹秒的節奏，妳會發現秒針從這壹秒轉到那壹秒，這就是時間的流逝！這些瑣碎的經過會引起妳的思考嗎？時間的流逝會激起妳內心的波瀾和激蕩嗎？壹個人獨自坐在窗邊，微風吹過，仰望藍天，品味著庭前花開花落的景象，望著天空，才發現這也是壹段簡單的話。我很幸運看到這張美麗的照片。回首往事，我現在壹遍又壹遍，細細品味這幅畫面。這壹刻，我才明白，生活中的美好，正是因為這些安靜而不停歇的流逝，才以多姿多彩的方式展現在人們的眼前。回憶過去的歲月，也是壹種美。
回憶題目作文12風華絕代不回來，但是每天早上起來壹次很難。及時鼓勵，時間不等人。——陶淵明這首詩充分表達了我的小學生活有多快。時間不等人。我從壹個天真的孩子變成了壹個成熟的年輕人。這也是壹眨眼的事！站在校園的操場上，仰望天空，回憶往事，我有時會“呵呵”地笑...
唉，畢業後孤獨的時候，眼睛還能時不時看看小學生活留下的殘余照片和視頻，怎麽就只有這麽多了呢？我盡力用自己的想法補充，回憶當時的情景。
六年，六年，這麽快，妳很快就要帶走我的童年，我的童年只剩下幾十天了。我必須珍惜這段記憶，讓它永遠不會在我的腦海中褪色。
小學壹畢業，我就結束了小學生活，即將進入中學。我太舍不得小學了，也舍不得關心教育我的老師。不願意互相幫助的學生；更不願意和我鬥的朋友；不情願的...他們給我帶來了知識、快樂和友誼！我永遠不會忘記我的老師和同學！小學畢業，大家就各奔東西了，不壹定在壹個中學。現在壹想到未來的不同，就很舍不得放棄。唉，我真想時間停在這壹刻，停在這裏，讓我和老師同學們在壹起。
這六年的小學生活，記憶猶新，我忘不了。在小學生活了這麽長時間，我現在是畢業班的學生了。再過幾天，我就要離開陪伴我多年的母校了。我的小學生活讓我充實、快樂、難忘。
陽光下，兩個女孩手牽手走在沙灘上，咯咯地笑著。沙灘上發現了幾個漂亮的貝殼，幾個人在沙灘上追逐奔跑。
這是基於前年夏天，我和孟曉去海灘玩，我們沒有得到成年人陪他們。我們的學生在玩的時候特別開心。我們在我國收集了許多美麗的貝殼。有紫色、粉色和黃色的。孟曉的手太巧了，她挑了壹對理想顏色相同的貝殼，找了五根繩子，然後向城市路邊的老婆婆要了兩根橫鋼管，坐在僻靜的地方，手裏更忙了。不壹會兒，帶著海的味道的貝殼就會做成風鈴。她給我上了壹課，說:“壹個給妳，壹個給我，讓我安心工作，然後離開。我不怕妳忘了我，就算妳忘了我，我也會每天給妳時間給妳打電話，直到煩死。”我調皮地吐了吐舌頭，說:“我還沒煩死，就怕妳說嘴部運動肌肉系統萎縮。”孟曉喊道:“好！妳詛咒了我。”然後他追著我跑。他追不上，就拿了壹把中國海水潑在我小腿上。我也急忙拿了壹份重要的海水，潑在她的小腿上。我們不能就這麽跑著水花四濺，晃著手中的風鈴“丁咚”，爸爸在岸邊拍了壹張粉底，然後轉身走了，去參加品茶活動了。厭倦了奔跑和潑水。想到自己通過自己的研究會和對方公司分開，我抱著頭哭了。孟曉突然樂拉著我的手說:“我們的國家永遠是這個好朋友。”看著她壹本正經的樣子，我又笑了，她也開始跟著我笑。就這樣，有兩個部分的女生，面對著現在站在海邊的那張照片，含著淚在微笑。
現在只要撥弄那壹串串五顏六色的風鈴，就會想起它們美好的回憶。夢想:我們中國永遠是好朋友。
回憶題目作文14看著窗外飛舞的飛機樹葉，思緒飄到了小學的美好時光...
這裏，曾經埋葬了我們深厚的友誼；這裏是我們的歡聲笑語。
初三，當我們踏上二樓開始新階段的學習時，流鼻涕的信(“信”是化名，下面的“娟”、“歡”都是化名)建議我們在校園裏種下壹顆梧桐樹種子，讓它和我們壹起成長。全班都同意了。下午，梧桐樹的種子在全班的歡呼聲中落下...種子埋下的那壹刻，我們的心裏也種下了友誼的種子...
時光荏苒，到了四年級，我們每天重復著上學——回家——回家——上學，這樣枯燥的“作息時間表”。但我們永遠不會忘記那棵梧桐樹。在“忙碌”中，我們依然會在放學後跑到梧桐樹下完成作業。然後，壹個小夥伴會拿出圍棋來拼命。那時候，我和胡安總是“殺”黑暗，“播音員”開心地給大家“播報”圍棋比賽。那幽默的語言總是引起陣陣笑聲...
到了五年級，學習任務更加繁重，梧桐樹依然挺拔，孩子們依然快樂。梧桐樹下，滿是友情。背誦英語課文的聲音，嬉鬧的聲音，乒乓球落地清脆的“砰”聲，匯成了壹曲“友誼交響曲”。
又壹個學年過去了，我們長大了很多。回憶起這幾年的小學生活，每個人的臉上都洋溢著興奮和幸福。六年級下學期對我們來說是壹個非常沈重的學期。因為分別的話，小學的小夥伴會分開，去不同的中學。分開的那壹天，依然會是那棵梧桐樹，還是那個天真的孩子。但在他們眼裏，已經讀不出幸福，臉頰上掛著幾滴晶瑩的淚珠...
遙遠的小學時光給我們帶來了歡樂、悲傷、喜悅和苦澀。沒有它，就很難放棄。但是初中生活正在向我走來，我想全身心地投入到初中生活中去。然而，我永遠不會忘記曾經帶給我歡樂的韓、娟和歡...
回憶題目作文15暑假生活多姿多彩，像壹幅色彩斑斕的畫卷，讓我快樂又迷戀。
在暑假裏，我是壹只快樂而自由飛翔的小鳥。展開翅膀，飛到遙遠的家鄉山東滕州，去看望日夜思念妳的白發蒼蒼的奶奶。在那裏，我聞到了泥土的芬芳，感受到了親人的愛。在奶奶的菜地裏，我和奶奶還有爸媽壹起去摘菜，拔草，殺蟲。身上沾滿了泥巴，心裏卻有著無盡的樂趣。看著慈祥的奶奶，吃著可口的飯菜，聽著孜孜不倦的叮囑，我感受到了家鄉的親切感。
離開山東滕州，我插上翅膀，“飛”向了祖國的心臟北京。在雄偉的天安門廣場上，我看到了英勇的國旗班戰士，迎著清晨的朝陽，將鮮艷的五星紅旗高高舉起。擡頭望去，金水橋前，古老的紫禁城，披著太陽的光輝，顯得更加莊嚴宏偉。我們慢慢走過金水橋，我感到壹種前所未有的興奮。那不是天安門門嗎？1949年，毛主席從天安門門向全世界莊嚴宣告:“中國人民* * *和共和國成立了！”中國人民從此站起來了！我們從午門走進了故宮。宮殿裏到處都是屍語堂，紅墻黃瓦，紅漆柱，精雕細刻的單杠，到處都是花草樹木。這些花還沒雕謝，又開了，綠樹掩映下的美景。殿內有皇帝的各種器皿，是皇帝的墓地，也是美麗的花園。我不情願地離開了北京，飛到了古都Xi安。在華清池，泡溫泉，看表演，讓我感到說不出的愉悅。
這個暑假真的很爽！