燈，燈還亮著，滅不掉。幾只蟲子圍繞著燈。對於那些蟲子來說，壹切閃閃發光的東西都是他們理想中的天堂，是他們的上帝。單純的崇拜，好絕望。如果可以，我想變成壹只小飛蟲，每天晚上飛到壹個最吸引我的光源。在那裏玩耍，在那裏祈禱，在那裏奔向另壹個世界。
從遙遠的夢想回到現實，眼前依然是堆積如山的數據和習題。通過今晚，妳可以逃離書，回到這個世界。徜徉在書海中，到了幻滅的程度，可以從書中汲取思緒，讓遲鈍的大腦休息片刻。
我不明白。在這個時代，怎麽能說只要讀好書就壹定會發財呢？這個想法讓我覺得自己好傻。只要讀壹本好書就壹定會發財嗎？然後全世界的人都會學習，我相信。
我愛我爸我媽，我也不知道妳們是不是真的對我好。我說了這麽多，妳懂了嗎？我沒有試圖抗拒什麽。我只是想讓妳看到我的不滿。不要只關註自己。妳認為壹切都是對的嗎？妳所有的想法都是最好的嗎？不要互相爭吵。好像和文革壹樣。任何沒有計劃的人都會被鏟掉。妳不累嗎？我覺得好累，好累…
我讀書，我能讀書，我能讀好書，但那不是強迫，那會讓我惡心想哭。我害怕，害怕什麽，害怕總是背書，害怕被人說傻逼。妳，妳，只會說:“妳要第壹，不要的話，上班就得前十。做好計劃，安排好劇本，我就成了裏面的主角。我想告訴妳，我要瘋了。
不是每個人都能閱讀。不努力學習，不壹定會輸。我不是說我不在乎我是否能閱讀。我只是想讓妳知道我不是妳的玩偶。請不要為我編織妳自己的生活。
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”的確，讀壹本好書就像和壹個高尚的人交談。書籍在每個地方，每個時代都發揮著重要的作用，包含著無窮無盡的知識。
"壹個沒有書的家庭意味著壹個沒有窗戶的房子."可想而知書籍在日常生活中的重要性。它就像壹束陽光，壹道風景。不僅可以提高我們的生活情趣，還可以讓我們的生活更加豐富多彩。我們通過閱讀來豐富我們的知識，增長我們的知識，使我們的生活更加充實和有意義。在書中，我們可以學到很多解決生活中小困難的竅門。
幾十萬年前，古人就知道讀書的好處，很多關於愛讀書的故事流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思。有壹天中午，王羲之在看書，書童送來壹個饃饃和蒜泥。他被讀書迷住了，就拿了壹個小圓面包蘸了墨水送入口中。他誤把墨汁當蒜泥吃了，說:“今天的蒜泥真香！”
通過這個故事，我深深體會到了讀書的重要性。前人可以廢寢忘食，給後人留下很多寶貴的知識和財富。我們學習不好，沈迷遊戲電視的原因是什麽？和他們比起來我們不覺得羞恥嗎？
讀書的過程是艱難的，也是享受的。漸漸地，在閱讀中，我有了“熟讀唐詩三百首，但不會吟詩也會唱”的天賦，感受到了“風蕭蕭水冷，壯士壹去不復返”的豪氣，感受到了“既然天賜才華，隨它去吧錄用了！又紡了壹千銀子，都回來了！”...
在閱讀的過程中，我的作文水平也得到了提高。以前寫作文的時候，總是不知道用哪些詞。所以我總是問我媽，她媽說:“孩子，妳要多讀書。哪個作家像冰心和老舍？”從那以後，我每天都在看書，在書上記錄好的單詞和句子，了解作者的想法和感受。果然，過了壹段時間，我的作文水平提高了壹點。
書籍是人類生活的朋友，在任何地方都有很高的地位，正如三字經所說，“生命之始，性本善。同樣的天性因教養而異。沒有教育，就會有偏差。教的方式貴。”充分說明了後天學習的人的影響力。
讀書有這麽多好處。我們有什麽理由不努力學習嗎？
如果我是壹棵小樹，那麽書就是燦爛的陽光，照耀著我，讓我快樂成長。如果我是壹只鳥，那麽這本書以我翺翔的天空為背景；如果我是壹條小魚，那麽書就是我可以遊泳的河流。我在這廣闊的天空放飛我的夢想。
從小我就很喜歡讀書。記得幼兒園的時候很早就學了A，O，E。為什麽？為了早日捧著心愛的書，在書海中翺翔。那時候，書就像壹個五彩繽紛的世界。我在書的世界裏徘徊，和鳥兒壹起飛上藍天，和小精靈壹起唱歌跳舞，和蝴蝶玩捉迷藏...
記得小時候經常纏著爸媽問壹個又壹個奇怪的問題“為什麽壹年裏有時冷有時熱？”“為什麽媽媽能生娃娃，爸爸那麽高卻不能？”他們經常被我問的哭笑不得:“長大了！書會給妳壹個滿意的答案。”爸爸不耐煩地說。於是，每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽著聽著，我慢慢地不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在藍色的夜空中，我仿佛是壹顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由飛翔...突然，我夢見自己變成了故事裏的小鹿斑比，壹個善良的小矮人，壹只可憐的流浪狗，壹只流浪狗。在這裏，我發現了壹個又壹個秘密:猿人是人類的祖先；恐龍又高又可怕；在古代，人們鉆木取火...哦，原來世界是這麽美好！讀書，多好啊！我愛讀書，因為書也能讓我明白做人的道理。通過讀書，我知道什麽是好的，什麽是醜的。當白雪公主逃脫了邪惡的詭計時，我不禁大聲歡呼。神農重生的時候，我高興極了；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局後，我懸著的心漸漸平靜下來...
隨著時間的推移，我壹天天長大，書成了我的好夥伴。我得過童話，科幻，百科，世界名著。我常常靜靜地坐在書桌前，有時思考，有時想象，有時快樂，有時悲傷。在水滸傳中，我遇到了忠誠寬容的宋江。在《三國演義》中，我遇到了足智多謀的諸葛亮。在《魯濱遜漂流記》中，我學會了在遇到困難時變得堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學到了克服困難的力量...書籍是無窮的寶藏，它給我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂，讓我忘記所有的悲傷。書是冬天的陽光，帶給我春天的溫暖；書籍是沙漠中的綠洲，給我新的希望。就這樣，書陪著我走過了壹年又壹年，我也在書中逐漸成長。
我喜歡閱讀。書籍是知識的寶庫，它們開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是人類的階梯，是她幫助我完善進步；書是快樂的源泉，她帶給我快樂和滿足。讀書，多好啊！
人從誕生於世的那壹刻起，就壹直肩負著自身生存價值的使命，觀念也逐漸占據了社會中的地位。我覺得資產階級的人是有競爭的，這讓我想到人有時候是為了對手而活在世界上的。
作為壹名中學生，我們目前最大的任務是完成我們的學習。在漫長的學習旅途中，我們不斷的在為自己的進步而競爭。
有壹段時間我覺得學習是自己的事情，甚至覺得自學會更有效果。然而，當親密的事實壹次次擺在我面前時，我才意識到自己大錯特錯了。沒有了對手，我變得越來越不積極；沒有了對手，我變得如此無知；沒有對手，我養成了懶惰的習慣，做什麽都是上天決定的。“船到橋頭自然直”的思想導致我在學習上壹次又壹次落後於同學。
我意識到沒有對手我是如此的脆弱。
此後，每壹次質檢之後，又像壹個輪子，滾動到壹個全心全意的起點，再壹次和對手較勁，毫無收獲。即便如此，我還是讓自己變得更加堅強和自信...不朽的成功，情感的失敗，這壹切都讓我覺得我無時無刻不在的生存價值就是為對手進步。
對手不僅在學習成績上修煉，更是煉我，在道德修養上更是不言而喻。
我們都有時代的學生，我們為學業奮鬥，我們為道德善良努力...
邀請學生到我家或者被邀請到我家，首先想到的是對各方家長的禮貌和禮讓。看到別人美好的教養，如何讓自己變得精致？
對手，壹個簡潔明了的詞，有多少人真的了如指掌？我們壹直在追求，也壹直有對手。不同的對手，讓我知道了很多，不同的理解，也讓我知道了這個世界對手無所不在，無所不能的神力。
讓我們為對手歌唱，是他們讓我們進步，讓我們奮鬥，讓我們努力，讓我們成功；是對手，造就了壹對專家，讓世界變得更好，充實自己！