學校在招聘教師時，首先需要考察教師的品德。各學校在招聘教師時，必須嚴格審查所招聘教師的品德，把壹些害群之馬踢出教師隊伍，保證教師隊伍的純潔性；其次，要註重師德。在日常教學工作中，既要要求教師的教學質量，也要要求教師的師德素質，建立完善的教師等級評定制度，把師德作為教師等級評定的重要指標；最後，要加強師德培訓。在平時的工作中，要經常進行師德培訓，提高每個教師的思想覺悟，讓他們成為教書育人的楷模。
首先，回顧教師的道德品質。在招聘教師時，要對學生負責，對社會負責，嚴格考察招聘教師的素質和品行，堅決清除教師隊伍中的壹些不良害群之馬，保持教師隊伍的純潔性和高貴性。
第二，註重師德。在日常的教學工作中，需要建立教師獎懲的評級制度。既要關註教師的教學質量，也要關註教師的素質和師德，將教師的素質和師德納入等級評定體系。加大對師德敗壞教師的懲處力度。
第三，要加強教師的道德修養。壹個合格的老師不僅要會教書，還要成為很多學生的榜樣。因此，教師的道德品質非常重要，學校應加強對學校教師的道德教育，提高他們的思想素質。讓他們真正無愧於老師的稱號。
妳認為我們怎樣才能避免這種事情再次發生？