那天，學校如期舉行了校運會。全校的學生都很開心。當然，我也不知道。
例外情況。
隨著校長的“開始”，校運會正在如火如荼地進行著。
早上九點半，我去參加跑步比賽。哨聲響起時，我非常緊張。沒有，壹開始就比別人差那麽遠。
“壹次，兩次，三次。。。"我開始在心裏默默數著。在最後壹圈，我有點累，但我必須完成。所以，我心裏想，我要堅持下去！
最後壹圈，我終於受不了了。。我摔倒了。
可能我們同學看到這壹幕都很驚訝。然而，我又聽到了鼓勵的聲音。
於是，我重新站了起來，我選擇了重新堅強，因為我堅信“努力就能成功，不努力就不會成功。”
感謝上帝，我終於跑完了。突然，我感到疼痛，於是我倒下睡著了。
成績單出來了，我得了第二名。我和我的同學都非常自豪。
雖然這次沒有拿到第壹名，但是因為選擇了重新變強，所以無比開心。
生活中可能會有很多不愉快的事情，但只要妳選擇堅強，它就會引領妳，讓妳的生活更加豐富多彩！
人是壹種非常奇怪的動物。在人的勤奮深處，怯懦與勇敢並存；憤怒與寬容* * *；哭與力量相連。。。。。。誰說沒有！懦弱，妳才知道要有勇氣，憤怒，妳
2.壹個有趣的活動壹篇500字的作文壹個有趣的活動。
在以前的運動會上，讓我印象深刻的是四年級。當時胡老師帶我們去操場和另外兩個班拔河。
比賽場上畫了兩條豎線，壹條在左邊，壹條在右邊。賽場上準備了又粗又長的拔河繩。繩子中間系壹條紅帶，下面掛壹把鎖作為分割線。競賽規則:12男生，24女生。如果壹個學生把繁文縟節拉過分界線，另壹個學生就贏了。先是四班和我們比賽，比賽就要開始了。學生們擺開“戰鬥”姿勢:都用手拉緊繩子，身體微微後仰，雙腳分開，妳的腳壓著我的腳，目不轉睛地盯著對方，等待裁判老師的壹聲令下。
這時，裁判老師的哨聲響起。頓時，操場沸騰起來。雙方都使勁往後拉，站在壹旁“觀戰”的老師同學為我們加油:“加油，加油……”我們都不負眾望，全力回撤。只見繩子慢慢向我們這邊移動，突然，被對方拉住了。看到我們有迷路的危險，老師和同學們在這壹刻歡呼起來。這時，裁判老師的哨聲又響了:“四班贏了！””壹瞬間，操場上充滿了歡樂。
雖然我們班贏了，但我們並不驕傲。這個比賽真的很有趣！
3.寫壹篇500字左右的關於“貓抓老鼠”活動的短文
下午最後壹節課是課外活動。(賬戶)
老師把我們四十多個同學帶到操場上，讓我們在這節課上玩“貓捉老鼠”。我們高興得跳了起來。老師讓我們圍成壹個圈。水平舉起雙手，手拉手圍成壹個大圈。比賽規則是:壹人當“貓”，壹人當“老鼠”。兩圈，抓到“老鼠”就是贏，否則就是輸，輸了就要回答問題。(指出遊戲的名稱、規則和玩法。)
遊戲開始了。在第壹輪比賽中，淘氣的女孩梁肖是壹只“老鼠”，李小虹是壹只“貓”。只見“貓”和“老鼠”都弓著背，左手撐著膝蓋，右手向前伸著，好像在摸索著什麽。聰明的梁瀟探頭探腦，躲閃著，從裏到外跳來跳去，嘴裏偶爾吱吱叫，就像壹只老鼠。李小虹跟在後面，緊追不舍。角色的動作描寫生動有趣。)手拉著手，我們唱起了“小老鼠，真討厭。如果我想抓住妳，壹眨眼我就會消失。”“老鼠”進進出出，“貓”緊跟其後，越追越緊張。我們的手更緊了，啦啦這個詞越來越響。(場景描述烘托氣氛。)
追，追，追，追，追，追，追，追，追，追，追，追，追，追，追，追，追！
圈裏提前準備了壹堆問題。“貓”拿起壹個，“老鼠”吃完了。第壹個題目是:閱讀“遲到總比不到好”。通常，梁肖的閱讀能力很差，所以我真的為他捏壹把汗。沒想到他今天讀得很流利，很動情。兼顧以上，確認遊戲規則。尤其是他最後壹句“我要去補”和鬼臉，把大家都逗笑了。(刺激* * *興趣，渲染氣氛。)
比賽結束了，大家還沈浸在歡樂中。“小老鼠，真討厭。。"仍在我腦海中蕩漾。(我還沒說完，表達我的感受。)
4.求壹篇關於某項活動的文章。這篇作文不少於500字。世界水日前夕，我參加了壹次實踐活動。它要求我對陌生居民進行調查，了解居民的節水問題。我當時很興奮，但也有點擔心——這是我第壹次社會實踐，沒有經驗。如果他們不歡迎我，把我趕出去怎麽辦？
而事實並不是我想象的那樣。我來到我家隔壁的壹戶人家，敲了第壹戶人家的門。我的心還在緊張的怦怦直跳，腦子裏還在想象後來說話的畫面。最後，壹位老婦人打開了門。她笑著看著我，親切地問:“妳找誰？”我解釋了我的目的，但是我奶奶很樂意幫我完成我的實踐活動。看到奶奶慈祥的面容，我慢慢放松了。我把問題告訴了我奶奶，她很認真的回答我，生怕漏掉壹個字。很快，我順利完成了對第壹家庭的調查。臨走時，奶奶對小孫女說:“妳要向這個姐姐學習，長大後做壹些社會調查！”“聽到這個消息我真的很尷尬。
然後我調查了第二戶和第三戶...很順利，心情也越來越輕松。後來，我想和我的朋友和親戚聊天。
雖然練習結束了，但是社區叔叔阿姨爺爺奶奶們的笑臉總是浮現在我的腦海裏，讓我感覺到了人與人之間的溫暖與和諧！
5.記住壹篇500字的活動作文，壹次有意義的秋遊。
今天，我們要去參觀太空作物展。壹大早我們就到了學校，在導遊老師的帶領下排著整齊的隊伍出發了。
我們的第壹個目的地是野菜和香草區。溫室裏長滿了各種各樣的植物。有圓而飽滿的雞蛋茄子，奇形怪狀的太空梨豆，菜葫蘆，刀豆，老鼠瓜等等。展區裏有綠色緞面的苗條海芋，像剛從浴池裏出來的少女、美女。我想知道:它們嘗起來會是什麽味道？想到這裏，我忍不住舔舔嘴。
在太空中看完這些奇異的植物後，我們到達了下壹個目的地——趣味攀巖。學生們奮力向上爬，個個像小松鼠壹樣靈巧。
爬累了，我們開始了壹個可以考驗團隊精神的遊戲——挑戰多米諾。我們分成兩個陣營，女生是鹿隊，男生是老虎隊。兩隊的口號是:小鹿，小鹿，互助；老虎老虎，我是最厲害的。玩這個遊戲的工具只有壹些板子。不要小看這些板子。如果壹排掉壹塊板，整排板都難逃壹死。遊戲開始了，我們都小心翼翼地擺放好自己的板子。我趕緊把自己負責的板子擺好，剛要加油，就看到壹個板子像醉漢壹樣搖晃，我馬上扶住了。突然，我面前傳來壹聲尖叫。原來是壹個同學的板子掉下來了，然後壹個又壹個板子像洪水壹樣向我湧來。我緊張得出了壹身冷汗。看到木板向我這邊倒來，我趕緊抓住那些木板。但是已經太晚了。看著亂七八糟的“殘兵敗將”，我們女生遺憾地輸掉了比賽。奇怪，雖然輸了，學生們還是笑得那麽開心。
還記得壹幅意味深長的吹畫嗎
羅欣欣愛華小學5班(1)；指導老師:葉大人
我在語文課上高高舉起我的手，爭著說讓我來。我經常在家練習吹畫…我那麽喜歡吹畫，但是妳知道嗎，以前，讓我最頭疼的不僅僅是吹畫，還有畫畫。是什麽引起了我對吹畫的興趣？這源於壹次繪畫比賽。
剛進五年級的時候，班裏有個吹畫比賽，每個組都派代表參加比賽。我們組的名額落到了我頭上。同學的“好心”難，我壹有時間就要練畫。
比賽開始了，各路“英雄”各顯神通。伴隨著悠揚的音樂，他們把我們帶入了繪畫比賽的現場。我看了看旁邊的選手。有的吹著波瀾壯闊的浪花，仿佛壹浪高過壹浪；有的被吹在綠草地上，壹頭帶著幾頭小牛的母牛正在津津有味地吃著...學生們的心情是輕松愉快的，有時也會隨著吹的過程而緊張。
我們組的同學見我沒動，有的急得牙齒咯咯直響，有的給我送來鼓勵的眼神。我該吹什麽？壹開始腦子壹片空白，壹點靈感都沒有。突然，壹只動物出現在我的眼前。突然，它像壹把鑰匙，打開了我大腦中的想象細胞，壹只翩翩起舞的仙鶴出現在我的腦海中，我壹般鎖定了那個美麗的身影。我鼓足勇氣吹，我的翅膀、腳、尾巴、頭、嘴壹壹出現在我面前。多美啊！
但是，我還是覺得美中不足。鶴不可能在天上跳芭蕾。於是，我做了壹支妙筆，吹了幾枝。多麽和諧的畫面啊！壹只藍鶴在枝頭翩翩起舞，那動人的舞姿就像芭蕾舞者，沒錯！我又把圖上的“舞鶴”幾個字吹了壹遍。頓時，教室裏響起了熱烈的掌聲。
希望能幫到妳，希望采納。
6.500字作文:寫壹個活動。希望我的回答對妳有幫助。
春天來了，陽光明媚，天空晴朗。今天，老師帶同學去郊遊。
壹條蜿蜒的河流穿過樹林。河水清澈見底，倒映著藍天、白雲和樹木。這條河變得更加美麗了。河岸旁的柳樹上，柔軟的枝條發出淡綠色的葉芽，隨著微風輕輕搖擺。柳樹旁的壹塊石頭真的像壹頭安靜地在樹蔭下休息的黃牛。遠處的山都是紅色的。那是什麽？原來是壹片桃花林。桃花盛開，壹陣微風吹來，桃花飄飄，像女神壹樣飄落在大地上。學生們玩得很開心。他們有的采野花，有紅的，紫的，黃的，藍的，五顏六色的。有些人用帽子來捕捉五顏六色的蝴蝶。它們躲在花叢中，蝴蝶停在不遠處的花上。他們悄悄地走近蝴蝶，緊緊地盯著蝴蝶，突然蓋上，蝴蝶被扣在帽子裏；其他人跟著老師看田野裏的美景。他們聞到壹股香味，立刻跑向油菜田。油菜花已經開了很多，擁擠得像金色的海洋。我和另壹個同學組了壹個“七彩孔雀”。他拿著風箏，我拉著線。我們瘋狂地逆風奔跑。他漸漸放開了線，風箏高高地飛向藍天。我高興得手舞足蹈。樹林裏有許多母雞，它們以雞為食。我很想抓住它，但是老師告訴我，“壹切都是有生命的，都是自由的，我們人類沒有理由去抓住它。”我醒悟，大自然養育了我們，我們應該回報她。
啊！春天多美啊！我們喜歡自然，我們熱愛自然！
7.如何寫壹篇我選過壹次的作文{500字}當習題被物歸原主的時候，我明白我已經達標了，朋友放學後要接受老師的批評。當時我的心情很復雜，因為我早就意識到我要面臨壹個選擇:壹個是無視朋友留在學校，壹走了之。但是太沒有人情味了。畢竟她是我朝夕相處的好朋友，是我同路回家的同伴。想象壹下，我離開了她，她在黑暗中獨自尋找回家的路。會有多孤獨？而且我們的老交情也會大受影響。我想，也許我應該…或者等等。如果我等他，和她壹起去，也不壹定等到什麽時候。如果我回家晚了，我媽媽很可能會說我“混日子！”.....那麽，我現在該怎麽辦？
我收拾好書包，還在猶豫。老師站在講臺上開始講話。我不自覺的站了起來，做了個離開的手勢，因為我怕老師趕我走。我感覺老師的話正在深入她的內心，我還站在那裏不受控制。漸漸的，我背上了書包，又壹次給自己寫下了我該怎麽做。然後，我的目光從她身上轉移到時鐘上。壹秒鐘過去了，我以為可以再等壹小會兒。於是，我還是站在那裏，目光在“兩點壹線”之間來回移動。終於，老師的演講結束了，我看到朋友在抹眼淚。我意識到我選擇了第壹條路。這個時候，我希望她能快點收拾好書包，我們能快點回家。
這是我的第壹選擇，她在選擇後感謝了我。我相信我們的友誼加深了。雖然我不知道這個選擇是無奈還是欣慰，但我確定我不後悔！
我的首選
天啊，我該怎麽辦？在好朋友家裏找到了丟失半年多的5本書！
去年冬天，壹向喜歡流行歌曲的我，費了好大勁，向壹個同學借了五張流行歌曲。我想把它帶回家好好享受。沒想到，五本書都沒了。為此，我付出了沈重的代價，不僅丟了書，道歉被罵，還落得個“健忘”的稱號。唉！真倒黴。我為此郁悶了很久。
然而，昨天早上，在朋友家，底層書架上有五本書，我已經找了好多次，問了好多次！.....不，那不可能！是的，肯定是錯的。她怎麽能偷我的書？我們親如姐妹！然而，這本書太熟悉了，讓我很不舒服...透明膠帶，血，血...是的，這的確是我借的壹本書。我記得很清楚，那天不小心撕了壹頁書，剪膠帶的時候又不小心割破了手，血滴在書上。.....哦，我的天啊！我幾乎沒有勇氣再看下去了。我只是覺得血漬似乎變成了壹個猙獰的魔鬼，張著嘴，吞噬著我們純潔的友誼。壹切似乎都消失了，心情壹下子跌入了低谷的深淵。迷迷糊糊地走出她的房子。眼淚已經流了出來。我不敢相信，但我不得不接受這個可怕的現實。
我們做什麽呢現在擺在我面前的只有兩條路:壹條是要書。但那樣的話，我們肯定會反目成仇，毫無友誼可言。如果讓同學知道了，妳朋友的名聲從此壹落千丈！第二，不要預定。這樣雖然好，可以避免很多麻煩，大家都好，友情可以維持，她的名聲也好，但是心裏的氣很難平復。況且，雖然有友情，但也不再是單純的感情，只是表面上的敷衍。更可怕的是，她不想悔改，然後發展。。唉！求書不是，也不是。這真的讓我左右為難！
經過深思熟慮，我決定悄悄地和她談談這本書。不僅僅是五本書，還有友誼的純潔！
8.選擇今天的選擇，決定明天的生活，這是千真萬確的。有多少人因為壹時的疏忽而毀了壹生？有多少人因為優柔寡斷而毀了自己的人生目標？放棄該放棄的，但把握好自己的選擇。
老師給我們講了壹個故事:三個犯人被關進監獄，刑期是三年。在把他們關進監獄之前，監獄長說應該給三個人每人壹個請求。第壹個美國人喜歡抽煙，所以他要了三盒煙。第二個法國人喜歡浪漫，所以他要了三箱浪漫小說。第三個猶太人要了壹部手機用來交流。三年後，美國人滿嘴、鼻孔、耳朵裏都是煙，跑了出來。原來他忘了向監獄長要火柴。然後，法國人扔掉自己的言情小說，跑出去，找了臺電腦，自己寫小說。這時，猶太人淡定地走了出來，握著典獄長的手說:“謝謝妳，這個手機不僅沒讓我的生意崩盤，還漲了100%！”為了報答妳，我送妳壹輛寶馬車！“這個故事告訴我們，壹個人不能只考慮眼前的利益，還要想想以後怎麽辦。
然後，老師想和我們做壹個遊戲。她讓我們寫下五件事，任何事。我先寫了兩種食物，米飯和可樂，然後寫了兩種通訊工具，比如電話和電腦，還有五樣東西，比如書。老師說:“現在，妳們都在作家的生命之舟中航行。妳寫的五樣東西就是妳的五種行李。現在海上風浪太大，妳得扔掉兩樣東西。”我認為:食物是不必要的，可以在海上抓些魚來吃。於是，我毫不猶豫地劃掉了兩種食物。老師說:“現在又有暴風雨了，妳要扔掉壹樣東西。”我認為:電腦比電話有更多的功能。我會扔掉電話！老師又說:“船太小了，還得扔壹樣東西。”我忍痛割愛，終於劃掉了這本書。
請選擇壹個印象深刻的活動，寫壹篇作文。400字左右，世間的真情如長河流水般浩瀚，心中的真情如溪水小溪般溫暖滋潤。我想拾起壹把味道，但它從我的手指間流過。然而，我沒有
沒有它，它總是在我的眼裏，讓我時時刻刻，終身難忘。
自從我們把爺爺帶回來，生活已經微妙地改變了它的味道。沒想到，生活中壹件普通的小事，卻能讓真情如溪流般躍動，激起雪白的浪花。我們看不到爺爺的溫暖。
征兆，卻能感受到真情更強烈的快樂時光。
爺爺總是在屋裏，他會無聊，我媽就讓我帶他出去走走。光走路就能讓爺爺笑。走過壹個單元，走過兩個單元。。穿過壹號樓
角落裏，我們手牽著手，走出了早晨的幸福。
媽媽叫我去買菜，爺爺陪我去菜市場。我去壹個地方選，我爺爺趕緊上前看我拿的菜新鮮不新鮮。我笑著說，放心吧，我已經選好了。他也笑了，但沒錯
我說，呵呵，妳看這葉經。。她臉上的表情既是在嘲諷我的粗心，也是在責怪我的錯誤。正如我們所說的，我們買完了食物。途中，爺爺把左手的東西放在右手，壹個給左手。
把它放在我手上。我還沒搞清楚是怎麽回事。我手裏的食物被搶了。爺爺笑著說:“我來背，我來背。”我也笑了。我覺得，他真有意思，這麽老了。
現在依然如此。轉念壹想，哦！是年紀大了才這樣的！
在廚房裏，爺爺睜大眼睛看著那些筷子。我和媽媽都很驚訝。於是，媽媽上前詢問，爺爺的回答卻讓我們輕輕壹笑。他說，這雙筷子怎麽壹模壹樣？
比如？我說我們可以分辨，它們顏色深淺不同。爺爺笑了，被沖走了！聽到這個我更驚訝了。為什麽我沒發現？壹開始不是問題，但也讓人印象深刻。
有時候，什麽都不用說就能感受到快樂。仿佛那種快樂直接從每個人的心裏流淌出來，匯聚成更大的快樂。
有時候，只要看著對方的眼睛，就能看到幸福正從瞳孔中湧出，在空氣中四溢。我不知道幸福是不是那麽簡單，但我知道我們三代人在壹起的時光是幸福的。快樂時光，
沒有朝霞的輝煌，卻有黎明的清新。快樂時光沒有海洋那麽壯麗。但是有春天眼睛的柔軟。快樂的時光，真情不爆棚，卻永遠流淌。
水花，水花，翻來覆去，陽光，折射出美麗的瞬間。小溪，小溪，永遠溫暖著我的眼睛，滋潤著我的心。
三代人，聚在壹起，透露出生活中細微而真實的快樂。