老師對讀後感作文的評語是好筆，見解深刻，讀史有見地，立論有見識。這個男孩可以讓他努力工作以取得偉大的成就。？未來不可限量。十二歲的孩子是要恭喜的，又壹部佳作出來了！能說這種語言，說明祖國沒有人。
內心活動的細致描寫和前後巧妙的照顧，證明妳掌握了壹定的寫作技巧。從妳的文章裏，我仿佛看到了21世紀的巴金！？
我非常理解妳的情感痛苦。令人欣慰的是，妳是壹個堅強的孩子，壹個懂事的孩子，因為妳寫出了如此感人的佳作。我很高興有妳這樣的學生。只要把握好今天，妳的未來會是美好幸福的。
壹只醜小鴨飛進了我的叢林。我同情她的自卑和嬌弱。我欣賞她的誠實和坦率。我珍惜並安慰她露濕的翅膀。妳相信嗎？這樣的醜小鴨真的會在茂密的叢林中變成驕傲的白天鵝。
自然界有很多精靈。只要妳仔細觀察它們，它們會給妳豐富的聯想和有益的啟示。有人觀察蜜蜂，贊美它們的無私奉獻；有人觀察螞蟻，佩服螞蟻勤勞的性格；妳觀察小螃蟹，喜歡它的固執。看，這些精靈真的給了我們很多啟示。就像妳說的，螃蟹橫著走很可愛，人橫著走很煩。這是妳發現的，大人不得不佩服。
文字是人的臉。這次作文寫的進步明顯，妳的臉光彩多了。但是，妳壹直討厭的錯別字總是跟著妳，給妳的作文蒙上陰影。我給妳開個好處方:不會寫的單詞去查字典，寫完作文去問老師或者同學。妳要試試嗎？
張明曾經和妳在壹個起跑線上，而現在，人家連續三屆優秀作文都拿了，妳還有12錯別字和15病句，夠悲劇的！妳妳。不是妳沒有能力，而是妳沒有野心！？
我可以替那些大人告訴妳嗎？打擾壹下。。不知道這種真誠的道歉能否安慰妳扭曲的心靈。我能想象妳等車時的焦慮；被車甩下的痛苦；擁擠在汽車裏的尷尬。我也能理解妳的怨恨。但我也想坦白的告訴妳，老師這麽擠，老師也想告訴妳，就像妳將來會長成壹個帥氣的小夥子，我們的社會也會很美好，因為太陽底下有陰影，但那是陽光。
家應該是溫馨幸福的，可是妳現在的情況是怎樣的？不好？。老師對此很同情，但妳要正視現實:壹方面，惡劣的環境可以磨煉妳的意誌，我相信妳會成功；另壹方面，要想辦法改變環境。可以大膽做大叔的思想工作，勸他們少玩或者不玩。雖然這樣不好，但是不好。壹切都取決於壹次嘗試？讓我們壹起努力！
李健，妳敢於在妳的作文中透露妳的真實想法。老師很佩服妳這壹點，但是妳作文裏的觀點是錯誤的，片面的。雖然？學生都有這樣的缺點，但這絕不是他的全部。我們要學會全面正確地認識身邊的事(包括人)。真的嗎？同學也有很多閃光點，比如他跑的快，很努力。我們應該看到這壹點，並盡力幫助他。？生命的開始，自然是好的？只要我們真心幫助他，他壹定會改變，成為壹個好學生，妳說呢？
？同學，妳知道嗎？老師真為妳的進步高興！希望妳再接再厲，給妳推薦壹句著名作家奧斯特洛夫斯基的名言。人應該控制自己的習慣，但千萬不要讓習慣控制自己。壹個人能不能改掉壞習慣，是沒有價值的。。
？我明白自己文筆流暢，這種高精尖的語言功夫是很多考生望塵莫及的？,
如果沒有奇思妙想，童年就不會多姿多彩。換個角度體驗壹下指揮別人的威風，換種方式體會壹下吃苦耐勞的滋味，不僅是壹種享受，也是壹件好事。正文裏？指揮官？然後呢。列兵？語言和動作都是嗎？士兵？是的，又來了？幼稚？是啊，兩個孩子那副真當司令真當兵的認真樣子讓人忍俊不禁，不禁贊嘆作者描述的活潑？。
第壹次壹個人做飯不可避免。作者按照煮飯的順序，寫出了淘米、煮飯、煮飯的全過程。由於缺乏經驗，我們必須格外小心；越小心越慌。好在小作者很聰明，關鍵時刻能急中生智，轉危為安。作者抓到了？第壹次？烹飪的特點，話不多；但是是用小波寫的。雖然作者做菜的時候比較匆忙，但是文章可以寫的很有條理。？
小朋友周誌英很幸運，她可以有壹個。月亮娃娃？。她非常喜歡這個洋娃娃，所以她仔細地觀察它。她觀察了壹下，描述的順序是:藍天？明星？月亮？小男孩和小女孩？可愛的小花貓。寫靜物比較容易，但是要把靜物寫得生動具體就沒那麽容易了。周誌英正是這樣做的:她不僅寫了這幅靜物各個部分的色彩和孝心，還寫了小男孩和小女孩的服裝和手勢，最後寫了自己的聯想，字裏行間透露出她對父親這份禮物的喜愛。
在這封給姑姑的信中，沈思描述了家裏發生的壹件重要事件？爺爺給她找了個新奶奶。她知道這應該是壹件喜事，但她做到了？為什麽不能幸福？原因是她太愛自己的外婆了。沈思，妳不是也很愛爺爺嗎？妳不也希望爺爺晚年幸福嗎？那麽請在妳的心裏為妳的新祖母留壹個位置，像愛妳自己的祖母壹樣愛她！
我喜歡魯迅、巴金、泰戈爾等名著，其中，我最喜歡冰心奶奶的《小桔燈》。
《小橘燈》這篇文章講的是冰心奶奶春節前壹天晚上去重慶看望壹個朋友。那時，我的朋友不在家。冰心奶奶認識屋外的壹個小女孩。小女孩的父親和* * *制作方有關系。現在她下落不明，母親病重。她很窮。冰心奶奶送了壹些橘子給她，小女孩給她做了壹個橙色的小臺燈。這麽簡單的故事。
我喜歡《小桔燈》，因為它的語言很精致，沒有任何廢話。雖然沒有用太多華麗的詞藻，但是每壹句都有壹定的含義，發人深省。
這篇文章的靈感來源於小女孩給冰心奶奶做了壹個小橘燈。這個小桔燈發出的昏暗紅光真的不亮。但它象征著星星之火可以燎原，象征著革命的無限光明前途，象征著革命事業的勝利！
從《小桔燈》這篇文章，我明白了，在這個世界上，每個人都有壹盞生命之燈。我記得我人生的第壹盞燈，是我媽啟發的:小時候家裏窮，我媽才二十多歲，在南京。
沒有親人，也沒有原因，就靠自己瘦弱的身體賺了幾千塊錢，讓我很佩服。人要靠自己的力量去解決問題，而不是靠別人。
老師看完1對作文的點評，文章雜而不亂，能詳能重點。
2.文章對嗎？氣氛渲染的充分恰當，是文章的重點？做了細膩生動的刻畫。
3、?它是實用的，包含簡單而深刻的哲學，讀起來令人興奮和感動。
4.這篇文章充滿了激情。從字裏行間，妳能理解小作者的權利嗎？的愛。全文層次分明，語句通順。
5.案例敘述生動具體有趣，和前面的比喻有異曲同工之妙？壹脈相承。最後，作者用幾句話表明了自己的權利。感慨，感動。
6.文章條理清晰，形成完整的圖像。
7.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得壹讀。
8.本文內容生動豐富，語言新穎爽口，結構獨特合理。
9.文章細致有序，生動具體，堪稱佳作。
10，特寫獨特，趣味十足。全文充滿童真和趣味，讀來很親切。
11.文章能用新鮮有趣的語言描述嗎？事情。字裏行間，充滿了童年的童趣，笑聲不絕於耳，堪稱佳作。
12，細節恰當，虛實相生是本文的兩大特點。內容更加豐富生動。
13，全文清新淡雅，親切委婉，樸實不落俗套，值得借鑒。
14，全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛把讀者帶入了壹個幸福的天堂，讓人會心壹笑。
15，全文通俗易懂，有趣。
16，全文清晰，生動緊湊，趣味性強。
17，註意觀察具體事物，發展適當的想象力，這是本文的成功之處。
18，文章融於景物，在抒發情感的同時描繪景物，善於運用類比，使文章生動具體。
19，文章內容新穎，結構合理，通順連貫，自然通達。
20.本文取材於現實生活，取材恰當，立意新穎，段落清晰，過渡自然，趣味性十足，可讀性強。
21，全文語言流暢，文筆灑脫，是比較成功的作品。
22.這篇文章語言雖不華麗，但極其準確生動，情感豐富真實，讀來趣味橫生。
23.文章結構簡潔合理，作者對原文的理解也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讓人激動和興奮。
24.這篇作文材料新穎，構思精彩，語言生動活潑。字裏行間透露出壹股清新的生活氣息和兒童趣味。
25、文章按照事情的先後順序，敘述什麽？事情，語言流暢，層次清晰，從頭到尾都顯得很開心。
26.全文節奏明快，語言清新，總是充滿幽默風趣，讀來妙趣橫生。
27.全文敘事集中，語言簡潔流暢，感情真摯感人。
28.整篇文章基調輕松幽默，讀來妙趣橫生，引人入勝。