作為壹部關於戰爭的電影，血腥的戰爭不是它的主題。通過劇情的循序漸進，不斷體現人物對戰爭、對抗、毀滅的思考。
有些人看了這部片子，得出的結論是:這是職場進階集。有人看到了文明進化的內涵，有人看到了悲劇，甚至有人看到了人性的低劣。先不說這個，只說主角，說說安德的戰爭哲學。
作為壹個科幻迷，我從壹開始就愛上了這部電影。不得不說，阿薩的表現為本片加分不少，也讓安德這個角色令人印象深刻。
安德壹開始就給電影的情節加上了光環。簡單的遊戲展現了他成長過程中的兩種掙紮:直面問題，守規則還是破規則；面對麻煩，是以暴制暴還是和平解決。電影裏做了回答:就是他，就是那個。他有戰略天賦；為了避免激怒自大狂，他可能會假裝謙虛。但同時也有第壹個沖突:他可能是個天才，我們需要的是壹個能吸引人追隨的領袖，壹個人贏不了。
面對安德的選擇，他帶著壹個孩子去了醫院，他給出了壹個解釋:打倒他只是第壹場戰鬥，我要贏得未來所有的戰爭。所以他們不會再來煩我了。沙龍上校對此充滿欽佩:關鍵不在於他做了什麽，而在於動機，在於戰術，在於防患於未然的策略。這是壹個上位者應該具備的素質，這樣安德才能成為人類的救世主。
心理測試結束後，安德做出了選擇，並給出了答案:這是他們的目的。遵守規則會輸，暴力會贏。而測試的結果是:完美，他是完美的。然後我就升職了。
壹個拿著武器的人不聲不響，他是妳的敵人嗎？妳應該打倒他嗎？他是想攻擊妳，還是想保護自己免受妳的攻擊？如果他攻擊妳，妳應該徹底消滅他嗎？安德通過的考驗，安德和同學之間的沖突，都是關於這個話題的。同時也是影片中最大的沖突。安德和上校矛盾的觀點也是對待蟲族的態度:如何面對傷害自己的人。安德以為這是消滅蟲族後的遊戲，但現實殘酷地表明了真相:這不是遊戲。這也是安德杜絕後患的策略的解釋，徹底擊倒，而不是徹底摧毀。
如果有人先攻擊妳，妳會有什麽反應？沙龍上校滿意的回答是，把他拿下。這導致了最後的滅絕悲劇。
其實安德的兄妹，壹個太暴力，壹個太軟弱。安德是兩者的平衡者，他是對的，關於他對教官滅絕攻擊策略的反駁，以及他對蟲族的同情。在故事中，三個孩子比較了對戰爭的三種態度。因為安德是壹個很平衡的孩子，他對戰爭做出的任何決定從客觀的角度來看都是正確的。
故事把安德塑造成壹個人類英雄，他在宣揚這樣壹種態度，關於如何應對人類世界大戰，在保護自己的同時保持同理心，理解妳的敵人，愛妳的敵人。正如安德所說，“當我完全了解敵人的時候，我會同時愛上他。”
面對孤立，對他的觀察是，他對上級的態度很復雜。他想討好傲慢的父親，卻因為無法溝通而反感。他必須壹直被孤立，他必須堅信沒有人會幫助他。
這也是對權威的壹種態度:我不會因為我的官階高而尊重它。與此同時，沙龍上校預料到他可能喜歡發號施令，於是給了他壹支隊伍。電影版的安德心思和手段太成人化了，無論是言語還是動作都體現了他堅強隱忍的壹面，所有軟弱的橋段都刪掉了。其實和電影相反，原著刻意強調了少年天真脆弱的壹面。這個精英少年可能更聰明，但也比普通孩子更溫柔。沙龍上校的孤立政策剛實施後，安德並沒有像電影中那樣問他“妳讓他們討厭我”，而是委屈地指責他“我以為妳是我的朋友”。這和電影裏的起立升旗鬥爭有很大不同。
安德成為最佳領導者的壹個重要原因是他天生的合作氣質。他從不主動挑戰規則，而是盡力在規則範圍內做出最佳選擇。
另壹方面，用“討喜”來形容安德確實是壹個不恰當的選擇。
誤殺了壹個孩子後，安德感到內疚，想退出。沙龍上校的目的只是讓安德完成任務，所以“戰後我們會有閑情逸致來討論我們是否道德。”如果他被毀滅了呢？”在那之後，安德終於意識到他屠殺了壹個種族。面對沙龍，他憤怒地指責“妳騙了我”、“我屠殺了整個蟲族”、“我會因為滅絕而永遠被羞辱”、“我會被當成殺手”，最後還說“取勝的手段最重要”。
原著小說要說的東西太多了，而改編電影卻試圖將這部沈重的小說改編成短片，造成了壹些不恰當的選擇。把原作的容量分成多個部分絕對不是問題。最壞的情況，還是上上下下吧。兩個小時太短了。劇情人物都到了，草草收場。但還是比其他壹些改編電影好很多。從影片的視覺表現、好看的特效以及演員對主角的選擇和成功，阿薩的演技和會說話的眼神完美的詮釋了主角安德。
從最終票房和評分結果來看，《安德的遊戲》勉強及格。原著不是有些人說的少年科幻，絕對值得壹讀。