世上有壹部永遠寫不完的書，那便是母親……
那壹年，我的生母突然去世，我不到八歲，弟弟才三歲多壹點兒，我倆朝爸爸哭著要媽媽。爸爸辦完喪事，自己回了壹趟老家。他回來的時候，給我們帶回來了她，後面還跟著壹個小姑娘。爸爸指著她，對我和弟弟說：“快，叫媽媽！”弟弟嚇得躲在我身後，我撅著小嘴，任爸爸怎麽說就是不吭聲。“不叫就不叫吧！”她說著，伸出手要摸摸我的頭，我扭著脖子閃開，說就是不讓她摸。
在以後的日子裏，我從來不喊她媽媽。有壹天，我把媽媽生前的照片翻出來掛在家裏最醒目的地方，以此向後娘示威，怪了，她不但不生氣，而且常常踩著凳子上去擦照片上的灰塵。有壹次，她正擦著，我突然向她大聲喊著：“妳別碰我的媽媽。”好幾次夜裏，我聽見爸爸在和她商量：“把照片取下來吧！”而她總是說：“不礙事兒，掛著吧！”頭壹次我對她產生了壹種說不出的好感，但我還是不願叫她媽媽。
孩子沒有壹個是省油的燈，大人的心操不完。我們大院有塊平坦、寬敞的水泥空場。那是我們孩子的樂園，我們沒事便到那兒踢球、跳皮筋，或者漫無目的地瘋跑。壹天上午，我被壹輛突如其來的自行車撞倒，重重地摔在水泥地上，大夫告訴我：“多虧了妳媽呀！她壹直背著妳跑來的，生怕妳留下後遺癥，長大了可得好好孝順她呀……”
她站在壹邊不說話，看我醒過來便伏下身摸摸我的後腦勺，又摸摸我的肚子。我不知怎麽搞的，第壹次在她面前流淚了。
“還疼？”她立刻緊張地問我。
我搖搖頭，眼淚卻止不住。
“不疼就好，沒事就好！”
回家的時候，天已經全黑了。從醫院到家的路很長，還要穿過壹條漆黑的小胡同，我壹直伏在她的背上。我知道剛才她就是這樣背著我，跑了這麽長的路往醫院趕的。
沒過幾年，三年自然災害就來了，只是為了省出家裏壹口人吃飯，她把自己的親閨女，那個老實、聽話，像她壹樣善良的小姐姐嫁到了內蒙古。那年小姐姐才18歲，我記得特別清楚，那壹天，天氣很冷，爸爸看小姐姐穿得太單薄了，就把家裏惟壹壹件粗線毛大衣給小姐姐穿上，她看見了，壹把扯了下來：“別，還是留給她弟弟吧，啊！”車站上，她壹句話也沒說，只是在火車開動的時候，向女兒揮了揮手。寒風中，我看見她那像枯枝壹樣的手臂在抖動，回來的路上她壹邊走壹邊叨叨：“好啊，閨女大了，早尋個人家好啊，好！”我實在是不知道人生的滋味兒，不知道她壹路上叨叨的這幾句話是在安撫她自己的那流血的心。她也是母親，她送走自己的親生閨女，為的是兩個並非親生的孩子，世上竟有這樣的後母？望著她那日趨隆起的背景，我的眼淚壹個勁往外湧。“媽媽！”我第壹次這樣稱呼了她，她站住了，回過頭來，楞楞地看著我不敢相信是真的，我又叫壹聲“媽媽”，她竟“嗚”的壹聲哭了，哭得像個孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的委屈，全都在這壹聲“媽媽”中融解了。
母親啊，您對孩子的要求總是這麽少……
這壹年，爸爸因病去世了，媽媽先是幫人家看孩子，以後又在家裏彈棉花，攫線頭，她就是用彈棉花攫線頭掙來的錢供我和弟弟上學。望著媽媽每天滿身、滿臉、滿頭的棉花毛毛，我常想親娘又怎麽樣？！從那以後的許多年裏，我們家的日子雖然過得很清苦，但是，有媽媽在，我們仍然覺得很甜美，無論多晚回家，那小屋裏的燈總是亮的，橘黃色的燈光裏是媽媽跳動的心臟。只要媽媽在，那小屋便充滿溫暖，充滿了愛。
我總覺得媽媽的心臟會永遠地跳動著，卻從來沒想到，我們剛大學畢業的時候，媽媽卻突然地倒下了，而且再也沒有起來。媽媽，請您在天之靈能原諒我們，原諒我們兒時的不懂事，而我永遠也不能原諒自己。我知道在這個世界上，我什麽都可以忘記，卻永遠不能忘記您給予我們的壹切……世上有壹部永遠寫不完的書，那便是母親。
參考答案：
問題壹：本文是以我對繼母的感情變化為行文線索的,請根據這條線索在方框內填上適當的詞語
閱讀題答案：接受(好感)。感謝(感激)。懷念(思念,愧疚)
問題二：作者在文末說世上有壹部書永遠寫不完的,那便是母親.面對母親這部永遠寫不完的書.請將要談談妳的看法本文中的母親有什麽特點?
閱讀題答案：天下的母親最大多數是值得歌頌的,我們要學習。為母親的關愛而感動,為母親的衰老而傷感,母愛是人類最偉大的壹種情感,為以前的無知而愧疚.
問題三：用簡潔的語言概括第十壹段的主要內容
閱讀題答案：寫繼母在三年困難時期,為了減輕家庭經濟負擔將親生女兒遠嫁內蒙. 是這篇文章嗎，發個開頭給我。
⑴那壹年，我的生母突然去世，我不到八歲，弟弟才三歲多壹點兒，我倆朝爸爸哭著鬧著要媽媽。爸爸辦完喪事，自己回了壹趟老家。他回來的時候，給我們帶回來了她，後面還跟著壹個不大的小姑娘。爸爸指著她，對我和弟弟說：“快，叫媽媽!”弟弟嚇得躲在我身後，我撅著小嘴，任爸爸怎麽說，就是不吭聲。“不叫就不叫吧！”她說著伸出手要摸摸我的頭，我擰著脖子閃開，說就是不讓她摸。
⑵望著這陌生的娘倆兒，我首先想起了那無數人唱過的淒涼小調：“小白菜呀，地裏黃呀，兩三歲呀，沒有娘呀……”我不知道那時是壹種什麽心緒，總是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女兒。
⑶在以後的日子裏，我從來不喊她媽媽。學校開家長會，我楞是把她堵在門口，對同學說：“這不是我媽。”有壹天，我把媽媽生前的照片翻出來，掛在家裏最醒目的地方，以此向後娘示威。怪了，她不但不生氣，而且常常踩著凳子上去擦照片上的灰塵。有壹次，她正擦著，我突然向她大聲喊道：“妳別碰我的媽媽。”好幾次夜裏，我聽見爸爸在和她商量“把照片取下來吧”，而她總是說：“不礙事兒，掛著吧!”頭壹次，我對她產生了壹種說不出的好感，但我還是不願叫她媽媽。
⑷孩子沒有壹盞是省油的燈，大人的心操不完。我們大院有塊平坦、寬敞的水泥空場，那是我們孩子的樂園，我們沒事兒便到那兒踢球、跳皮筋，或者漫無目的地瘋跑。壹天上午，我被壹輛突如其來的自行車撞倒，重重地摔在了水泥地上，立刻昏了過去。等我醒來，發現自己已經躺在醫院裏了。大夫告訴我：“多虧了妳媽呀!她壹直背著妳跑來的，生怕妳留下後遺癥，長大了可得好好孝順呀……”
⑸她站在壹邊不說話，看我醒過來，就伏下身摸摸我的後腦勺，又摸摸我的臉。我不知怎麽搞的，我第壹次在她面前流淚了。
⑹“還疼？”她立刻緊張地問我。
⑺我搖搖頭，眼淚卻止不住。
⑻“不疼就好，沒事就好!”
⑼回家的時候，天早已經全黑了。從醫院到家的路很長，還要穿過壹條漆黑的小胡同，我壹直伏在她的背上。我知道剛才她就是這樣背著我，跑了這麽長的路往醫院趕的。
⑽以後的許多天裏，她不管見爸爸還是見鄰居，總是壹個勁埋怨自己“都賴我，沒看好孩子！千萬別落下病根呀……”，好像壹切過錯不在那硬梆梆的水泥地，不在我太調皮，而全在於她。壹直到我活蹦亂跳壹點兒也沒事了，她才舒了壹口氣。
⑾沒過幾年，三年自然災害就來了。只是為了省出家裏壹口人吃飯，她把自己的親生閨女，那個老實、聽話，像她壹樣善良的小姐姐嫁到了內蒙，那年小姐姐才十八歲。我記得特別清楚，那壹天，天氣很冷，爸爸看小姐姐穿得太單薄了，就把家裏唯壹壹件粗線毛大衣給小姐姐穿上了。她看見了，壹把就給扯了下來，“別，還是留給她弟弟吧。啊？”車站上，她壹句話也沒說，在火車開動的時候，她才向女兒揮了揮手。寒風中，我看見她那像枯枝壹樣的手臂在抖動。回來的路上，她壹邊走壹邊叨叨：“好啊，好啊，閨女大了，早點兒尋個人家好啊，好。”我實在是不知道人生的滋味兒，不知道她壹路上叨叨的這幾句話是在安撫她自己那流血的心，她也是母親，她送走自己的親生閨女，為的是兩個並非親生的孩子，世上竟有這樣的後母？
⑿望著她那日趨隆起的背影，我的眼淚壹個勁兒往上湧。 “媽媽！”我第壹次這樣稱呼了她。她站住了，回過頭，楞楞地看著我，不敢相信這是真的。我又叫了壹聲“媽媽”，她竟“嗚”地壹聲哭了，哭得像個孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的委曲，全都在這壹聲“媽媽”中融解了。
⒀母親啊，您對孩子的要求就是這麽少……
⒁這壹年，爸爸有病去世了。媽媽她先是幫人家看孩子，以後又在家裏彈棉花，攫①線頭，媽媽就是用彈棉花、攫線頭掙來的錢，供我和弟弟上學。望著媽媽每天滿身、滿臉、滿頭的棉花毛毛，我常想親娘又怎麽樣？！從那以後的許多年裏，我們家的日子雖然過得很清苦，但是，有媽媽在，我們仍然覺得很甜美。無論多晚回家，那小屋裏的燈總是亮的，桔黃色的火裏是媽媽跳躍的心臟，只要媽在，那小屋便充滿溫暖，充滿了愛。
⒂我總覺得媽媽的心臟會永遠地跳躍著，卻從來沒想到，我們剛大學畢業的時候，媽媽卻突然地倒下了，而且再也沒有起來。
⒃媽媽，請您的在天之靈能原諒我們，原諒我們兒時的不懂事，而我卻永遠也不能原諒自己。我知道在這個世界上，我什麽都可以忘記，卻永遠不能忘記您給予我們的壹切……
⒄世上有壹部書是永遠寫不完的，那便是母親。
註：①攫（jué）：抓，這裏是扯的意思。
（選自《時文選粹》）
19.本文是以“我”對繼母的感情變化為行文線索的，請根據這條線索在方框內填上恰當的詞語。（3分）
反感→（ ）→（ ）→（ ）
20.第⑶自然段寫到：“我”和繼母生活在壹起，卻還要掛出生母的照片。妳如何理解“我”的這壹舉動的，請簡要分析。（2分）
21.用簡潔的語言概括第⑾自然段的主要內容。（2分）
22.閱讀第⑿自然段劃線的句子，聯系全文，分析“我”和母親流淚的不同原因。（3分）
23.請結合文章具體內容，用妳認為最恰當的詞概括這位母親的形象。（3分）
24.壹位同學讀完本文後，情不自禁寫下了壹首小詩，請妳結合本文的閱讀感受，運用比喻的修辭，再仿寫壹段，整體上要求與前兩段的風格壹致。（3分）
母親是壹張弓，我是弓上的箭，您寧肯將筋骨拉斷，也要把孩兒送到人生之巔。
母親是壹座橋, 任我將您的脊梁踏彎，不管風霜雪雨，都把我送到理想的彼岸。
， ， ， 。
參考答案：
19.接受（好感）——感謝（感激）——懷念（思念、愧疚）。
20.由於“我”年少不懂事，心理上還不能接受後媽，於是有意掛出生母的照片，壹方面表達了“我”對繼母的反感，同時也包含著剛失去母親的“我”對生母的思念。
21.繼母在三年自然災害時期，為了減輕家庭經濟負擔將親生女兒遠嫁。（要有記敘的相關要素，時間，人物，事件，結果，其中事件必須講到嫁女兒的目的是為了減輕家庭經濟負擔。）
22.不設統壹答案，“我”流淚宜從三個方面回答：為母親的關愛而感動，為母親的衰老而傷感，為自己以前的無知而愧疚。母親流淚的原因是：⑴為女兒遠嫁而傷心。⑵為兒子終於理解和接納了自己而欣慰。（如有學生答“為自己多少年受的委曲而流淚”，最多給1分）
23.（1）勤勞樸實。把三個孩子拉扯大，幫人家看孩子，在家裏彈棉花，攫線頭。（2）善良慈愛。終始疼愛我和弟弟，我被自行車撞倒後背我去醫院，自責自己沒有照看好我。（3）寬容。在我掛出生母的照片後不僅不反對，還說服父親，表現了壹個農村婦女極大的寬容之心。（4）無私。為了解決家庭經濟困難，忍痛把自己的親生女兒遠嫁內蒙古，悉心照顧兩個並非親生的孩子，不是生母，勝似生母。（必須結合課文內容分析，僅僅寫出性格只得壹半分。）
24.不設統壹答案。要求運用比喻修辭，表達對母親的贊美，語言通順、風格與前文大致相似即可，結構、韻腳等均不作要求。（視修辭的運用和語言通順程度給分）答案示例：母親是壹條小船，風口浪尖從不回旋，勇敢地載著兒女們，渡過了多少激流險灘。母親是壹座高山，您偉岸的身軀，立地頂天，竭力把您的兒女舉到宇宙之間。母親是壹部大書，這書我永遠也讀不完，您是我人生的辭典，牽引著我努力向前。