文章很多。妳可以選擇妳喜歡的段落。
2.讀完《簡愛》
難道因為我窮，默默無聞，相貌平平，個子矮小，就沒有靈魂，沒有心——妳錯了，我的心和妳的壹樣豐富，壹樣充實！
-簡愛夏洛特
《簡愛》是英國文學史上代代相傳的經典。它成功地塑造了英國文學史上第壹個對愛情、生活、社會和宗教持獨立積極態度，敢於爭取自由和平等的女性形象。
喜愛外國文學作品的女性，大多喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂寫《簡愛》只是為了寫這段纏綿悱惻的愛情。我認為這是錯誤的。作者也是壹個女人，生活在英國動蕩的19世紀中期，那時她的思想有了壹個全新的開始。《簡愛》中最滲透的就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們想象壹下，如果簡愛的獨立，早就被扼殺在寄人籬下的童年生活中；如果沒有那份獨立，她早就和有妻有女的羅切斯特生活在壹起，用金錢和地位開始新的生活。如果她沒有那份純粹，現在我們手中的《簡愛》就不再是催人淚下的感人經典。於是，我開始思考簡愛為什麽讓我們如此感動，愛不釋手——那就是她獨立的人格和令人心動的人格魅力。
然而，我們不禁要問，僅僅靠這壹步就能獨立嗎？我不這麽認為。畢竟女性的獨立是壹個長期的過程，不是壹朝壹夕的。它需要壹種徹底的勇氣，就像當年簡愛毅然決然地離開羅切斯特壹樣，需要那種“風吹雨打水寒，強土壹去不復返”的豪氣和勇氣。我覺得這應該是最關鍵的壹步，也應該是走向獨立的決定性壹步。然而，夏洛蒂筆下的簡愛卻給我們留下了壹絲倔強的性格和獨立的人格。所以她是壹個成功快樂的女人。
《簡愛》壹直被認為是獨立女性的經典。希望有更多的簡愛在陽光下走出來，無論是窮人還是富人；無論美貌還是相貌平平，每個人都有壹顆美麗的心和充實的頭腦，都能以獨立的人格和強大的個性生活。
3.女性的尊嚴和愛情
——讀完《簡愛》
《簡愛》是壹部帶有旋轉色彩的小說，它告訴人們生命的真諦。
《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特性格溫柔純真，喜歡追求壹些美好的東西。雖然家境貧寒，但她從小就失去了母愛，身材矮小，長相也不出眾，也許就是這樣壹種深深的自卑，體現在性格上就是壹種非常敏感的自尊心。她所描述的簡愛也是壹個不引人註目的矮小女人，但她有著極其強烈的自尊心。
簡愛生活在壹個依賴的環境中，從小就遭受著與同齡人不同的待遇，比如月經的嫌棄，表姐的輕視，表姐的侮辱和毆打...也許正是因為這壹切，才換來了簡愛的無限自信，堅強不屈的人格，以及壹種不可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地追求光明、聖潔、美好的生活。
在羅切斯特面前，她從不因為自己是卑微的家庭教師而自卑，而是認為他們是平等的。正是因為她的正直、高貴、純潔，羅切斯特被她心靈沒有被世俗社會汙染的事實所震撼，被她視為壹個可以在精神上與自己平等對話的人，並深深地愛上了她。
在他們結婚的那天，當簡愛得知羅切斯特有妻子時，她覺得自己必須離開。雖然她說“我會遵守上帝認可的世人的法律，我會堅持我清醒時接受的原則，不會像現在這樣瘋狂。”但從內心來說，更深刻的是簡愛意識到自己被欺騙了，自尊心被戲弄了，因為她深愛著羅切斯特。但是簡愛做了壹個非常理智的決定。在這樣的愛情力量包圍下，在豐富的生活誘惑下，她依然堅持著自己作為個體的尊嚴，這是簡愛最具精神魅力的地方。
小說有壹個光明的結局——雖然羅切斯特的莊園被毀，他自己也成了壹個廢人，但正是這樣的狀況，簡愛在尊嚴和愛情之間不再矛盾，同時獲得了自己的尊嚴和真愛。
當今社會，人們瘋狂地沈溺於對金錢和地位的愛中。在窮和富之間選擇富，在愛和不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛壹樣為了愛情和人格拋棄壹切，義無反顧。簡愛給我們展示的是壹種回歸單純，壹種追求全心奉獻的愛情，壹個人應有的尊嚴。它就像壹杯冰水，凈化著每個人的心靈。
4.關於愛的教育的思考
我壹口氣讀完了《愛的教育》。雖然我沒有流淚，但心裏知道這是壹本洗滌心靈的書。《愛的教育》吸引我的似乎並不是它的文學價值有多高，而是平凡細膩的筆法中折射出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼以及對國家的熱愛...這本充滿愛的小說真的很棒。愛的教育告訴我們，人性高潔的愛是最真誠的教育，教育讓愛升華。雖然，每個人的人生經歷是不壹樣的，但是妳會經歷那些妳從愛的教育中經歷過的類似的情緒，這觸動了我，也引發了壹些關於愛的思考。
首先，愛的教育這個標題讓我思考。在這個多元的世界裏，愛是什麽？帶著這個問題，我和這個意大利小學生壹起跋涉，尋找壹個未知的答案。壹個四年級小學生壹學年十個月寫的日記，包含了同學之間、兄弟姐妹之間、孩子與家長之間、老師與學生之間的愛，以及對祖國的愛！讓人看了，就像在愛的懷抱中長大壹樣。
愛像空氣壹樣，每天都在我們身邊。因為看不見，所以常常被我們忽略。但是我們不能沒有愛。其實愛的意義已經融入了生活，就像父母的愛壹樣。恩裏科有壹本日記，是他和父母壹起讀和寫的，現在很多學生的日記上還掛著壹把小鎖。最簡單的東西也是最容易被忽略的，就像這份博大的愛中那份深沈的親子之愛，很多人都感受不到。愛之所以偉大，是因為它不僅是為了個人，也是為了整個民族的尊嚴和情感。《愛的教育》這本書描述了壹群充滿活力，積極要求進步，像太陽壹樣明亮的少年。他們有些家庭很窮；有些人身體殘疾；當然，他們中的壹些人沐浴在幸福之中。雖然這些孩子從出身到性格都大相徑庭，但他們都有壹個共同點——對祖國意大利的熱愛，對親人朋友的真摯親情。這裏不能忽略的是老師每個月讀給那群少年聽的“靈言”。這些短篇小說不僅陶冶了書中的人物，也讓我這個外國讀者為其中反映出的強烈感情而震驚。愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生曾在他翻譯的《愛的教育》中說:“沒有情感和愛的教育就像沒有水的池塘。沒有水，就沒有池塘，沒有愛，就沒有教育。”愛情是壹個永無止境的旅程。壹路上走著看著會很輕松，每天都在了解和學習新的東西，會很充實。所以，我只想壹直走下去，甚至全身心投入，不管會持續多久。此時，這種感覺已經升華為壹種愛，壹種對生活的愛。看完《愛的教育》，我走進了恩裏科的生活，見證了他們是如何學習、生活、戀愛的。感動之余，我發現愛情蘊含著對生活的追求。
在愛的教育中，愛被比作很多東西。我想，“愛是什麽？”不會有確定的答案，但我知道“愛”是沒有界限的，小到同學間的友好交談，大到老師對學生的鼓勵，大到家長對孩子無微不至的關懷，甚至是萍水相逢的人的壹個微笑...捐獻骨髓，獻血和幫助希望工程...所以我希望更多的人能感受到《愛的教育》這本書樸實的語言中的濃濃愛意，我想這部好小說會把。
我覺得這句話很美，希望妳喜歡。
5.○小○大眾○閱讀的主觀反映
今天，我讀完了這本優秀的小說《小公主》。我很感動，也很震驚。
故事中的主角——小公主莎拉？庫爾特是壹名英國軍官在印度的獨生女。她母親在她很小的時候就去世了，她是由她父親撫養長大的。當她七歲的時候，她去了倫敦的壹所女子學校。因為她父親擁有大量財產，所以她特別受到學校的重視。
她聰明懂事，喜歡讀書。她是壹個富有想象力的女孩，經常編故事給她的朋友聽。她有優雅的氣質和善良的心，喜歡幫助別人，所以學校裏所有的學生都喜歡和尊重她。
然而，當她父親的事業失敗，她死於發燒時，莎拉開始過著悲傷和尷尬的生活。然而，在莎拉不懈努力之後，壹個奇幻的奇跡再次發生在莎拉身上——壹個偶然的機會，她重新獲得了自己高貴的身份，再次受到了周圍人的喜愛和歡迎。
看完這篇文章，我很感動。故事的主人公只有十歲，但他能平靜地面對隨之而來的困難。看完故事，我想，如果我是故事裏的主人公，我該怎麽辦？所以，從那壹刻起，我決定向故事中的主人公學習。同時，她也激起了我堅強的心去面對壹切困難。
是啊！人的壹生是豐富多彩的，有酸有甜有苦有辣...我想Bained太太的生活應該很艱難，就像Sarah的遭遇壹樣。可以說，貝恩斯夫人也有著堅強不屈的意誌，這也是莎拉被刻畫成壹個鮮活的人物的原因。
我們應該像貝內德夫人和莎拉壹樣嗎？像庫爾特壹樣，他歌唱生活，熱愛生活。雖然我們的境界不同，但我們仍然應該壹直向他們學習。
生活是壹所充滿智慧的學校。大海教妳心胸寬廣，螞蟻教妳勤奮團結，樹木教妳腳踏實地，太陽教妳關註世界...
妳應該學會獨立、勇敢、寬容和進取...
妳應該從中了解真相，對與錯，善與惡，美與醜...
邊走邊用心看世界，每天都會有不壹樣的發現！然後像蜜蜂壹樣，采集，融合，交融，釀造出壹種蜜蜂香味的生活。從困難中找到人生的真諦，從快樂中喚起真誠的心。
請不要忘記每天為妳精彩的生活歌唱！
6.○小○女○人讀後感。
《小婦人》是奧爾科特寫的壹部自傳體家庭小說。
這本書主要講述了馬奇家族中四個性格迥異的女孩通過自己的善良和努力找到了幸福的故事。小說沒有跌宕起伏的落石，也沒有引人入勝的懸念，但作者用簡單的語言描述了馬奇壹家的親情。他們的善良、忠誠和對家庭的渴望深深打動了我。作者只描寫了生活中平凡的細節，卻處處表現出對愛情和美好生活的向往。
雖然馬奇家很窮，但家裏的女孩對壹切都抱著積極樂觀的態度。小說強調了他們的個性和尊嚴，但也顯示了他們的自我約束和獨立。這四個女孩的共同優點是，她們總是在發現自己的不足，並努力改正。這也是值得大家學習的。
我喜歡梅格，她不為金錢所誘惑，我喜歡她淑女的風度。我喜歡喬，喜歡她的自由，喜歡她為夢想努力的堅定不移的決心。我喜歡貝絲，她的寧靜，她的善良和總是為別人著想的美德。我也喜歡艾米，喜歡她的堅強，把幫助窮人當成我的理想。他們的理想和命運不同，但都找到了最好的歸宿。
在他們看來，家是他們成長的地方，是神聖的避難所。他們會認真聆聽母親的教誨，用靈巧的雙手和聰明的大腦發明壹個又壹個遊戲，既有創意，又能美化心靈。四姐妹的成長過程，仿佛是首富壹首有趣的教育詩。作者用壹種既不華麗也不乏味的語言向我們展示了人類偉大的親情和友情。在我看來，似乎在四姐妹眼裏，和自己愛的人，和永遠愛自己的人生活在壹起，是世界上最幸福的事。
從他們身上，我學會了堅強，學會了滿足但不滿足，學會了對未來充滿希望，學會了樂觀地追求夢想。同時也學會了珍惜自己所擁有的，不要等到失去了才知道它們的珍貴。
梅格、喬、貝絲和艾米堅強樂觀的精神將永遠儲存在我心中。他們的笑容會壹直出現在我的腦海裏，提醒我要堅強，要有壹顆純凈的心。
7.○讀書心得。
“不管是生是死，我都是牛虻，快樂地飛來飛去。”
當我合上小說《牛虻》時，我熱淚盈眶。我被這本外國名著深深打動了。回顧牛虻的壹生，眼前仿佛有壹條波濤洶湧的河流。它沖過淺灘和急流，海浪撞擊巖石，奔騰跳躍，義無反顧地奔向大海。
從小說的第壹頁開始，我就忍不住被這股浪潮席卷，停不下來。我被這個驚心動魄的故事深深震撼了。即使她帶著殘疾的身體被拖去甘蔗地賣苦力，甚至成為綜藝團的小醜，牛虻也從未放棄追求，亞瑟堅定的話語回蕩在我的耳邊:“把自己獻給意大利，幫助她從奴役和苦難中解脫出來！”
正是這種崇高的信念，支撐著他重新站起來，用壹只殘廢的手握著筆，無情地攻擊和鞭撻虛偽外表下壹切醜惡的靈魂；正是這種崇高的信念，支撐著他“像放假回家的小學生壹樣，帶著輕松的心情”走進刑場，昂首面對黑洞洞的槍口。牛虻是真正的戰士。
人不能沒有獨立精神。沒有精神，人就成不了真正的人，在這個世界上只是行屍走肉。它是精神的支柱，崇高如燈塔，給人以無窮的精神力量。這種精神力量激勵著人們正視生活，勇敢地承受各種磨難，也使人們以更加超然的態度看待生死。
小說封面上寫著:影響了三代中國人的外國名著。今天，我以第四代的視角來讀這部小說，依然有壹種強烈的聲音:任何人，任何社會，任何時代，都需要這種精神力量。現在，站在新世紀的門檻上，迎接我們的是壹個機遇與挑戰並存的時代。只有意誌堅強、有獨立精神的人，才能走在時代的前列。英雄主義精神歷久彌新，即使相隔百年，依然能感受到深深的震撼。小說《牛虻》留下的精神財富是永恒的，它將繼續影響壹代又壹代人。
21世紀是壹個呼喚英雄的時代。《牛虻》的故事告訴我們，逃避現實，與世無爭，是懦弱的表現；正視生活，毫不猶豫的人才是真正的英雄。
8.傍晚看花的感想
“三潭印月後面還有壹個花園。雖然小，但是可以爬上花壇折臘梅花，在地上或者桂花樹上找知了。最好的工作是抓蒼蠅，餵螞蟻。靜悄悄地沒有聲音。但是，同學們去園裏太久太多，卻行不通。先生在書房裏大喊:‘大家都去哪兒了？!'……"
讀完魯迅先生的《百花爭艷晨，從百草園到三潭映月》，我很享受字裏行間不時流露的天真爛漫的感情，不禁看到了令人神往的自然畫卷。
“油蠅在這裏歌唱，蟋蟀在這裏彈琴。翻著碎磚，有時遇到蜈蚣；而斑蝥，如果妳用手指按住它的脊椎，它就會拍手，從妳的眼睛後面噴出壹股煙來……”
我讀魯迅充滿童年回憶的散文，正如我讀魯迅熱愛自然、向往自由的童趣。突然，我仿佛看到了小時候的魯迅。趁大人不註意，我鉆進了百草園。他有昆蟲相伴，采摘野花和果實，然後和玩伴壹起抓鳥，但因為急躁，總是抓不到多少。他經常聽保姆媽媽講的故事，所以很害怕百草園裏的紅蛇。在《三潭印月》中，盡管遊壽老師的嚴格教導，他仍然無法忍受學生心中的稚氣。當他專心讀書的時候，他沒有發現他的學生們在做著各種各樣的事情，有的在用紙甲給指甲蓋高質量的劇本，而魯迅卻在專心畫畫...
我所有的感覺都是那麽的幼稚和難忘，可能引起了我內心的* * *。真的不知道為什麽喜歡《晨花夕拾》中的其中壹篇，尤其是作者用壹個孩子的視角看世界，讓人感覺親切，充滿激情。
魯迅先生在他的文章中表現了他對自然的熱情和對自由的向往。他希望自由玩耍，與大自然親密接觸。他不想整天被父母和奴隸控制。這正是孩子們所擁有的。曾幾何時，我已經離開了童年，進入了少年。我在這個忙碌的學習中，每天抓撓著自己的生活。但我以為我還是個幼稚的孩子。有時候還會做甜蜜的童年夢。當我回憶起那些童年的瑣事時，仍然歷歷在目，我不禁笑了。我家以前在郊區，附近有壹大片田地。小時候總去那裏享受春天的陽光，秋天的微風，還有總摘的油菜花。我沈浸在大自然的懷抱中。小時候每天吃完飯不擦嘴就去鄰居家。和朋友去吃豆腐花，壹起在田裏玩。時不時掉進泥坑裏，成了“小泥人”。我采了各種各樣的花，但是我怕我的主人發現，所以我把它們藏在壹個樹洞裏。過壹會兒，花就雕謝了，我卻還陶醉在無拘無束的自由空間裏。現在，我在地裏做的。所以，我感受不到大自然的善良，缺少了很多自由，卻依然沈迷於無拘無束的自由空間。現在因為建在野外的那棟樓，我和我的朋友都在為自己的未來努力，所以我感受不到大自然的善良，缺少了很多自由，但我依然熱愛大自然，向往自由，不管現在能否實現。這可能就是我和青年魯迅的相似之處。看完文章，我壹直很感動。我的童年已經漸行漸遠，只留下壹些零散的記憶。不如認真讀壹讀《早晨的花》，體會壹下那個不同時代的童年夢想，和魯迅壹起熱愛自然，向往自由。
9.[文學作品]哈利波特
我跟故事打了十年交道，沒見過這樣的書。壹拿起來就愛不釋手，好像有魔力壹樣。不到兩個月就看完了整套。
我喜歡這個神秘的故事，不得不看完它。真的讓妳大吃壹驚。每壹章的結尾都有讓妳擔心的問題。
書中的小哈利·波特幾次從伏地魔手中生還，被視為怪胎。但他壹直以為自己只是個普通的孩子。直到十壹歲那年，他收到了壹所魔術學校的錄取通知書，他的人生才發生了翻天覆地的變化。
文章作者羅琳可能和壹般作家壹樣，但真正吸引人的是，我們可以在壹個不道德的時代看到美德的力量。故事探討了個人的責任、勇氣、忠誠和耐心，並贊美了這些品質。
我很佩服哈利遇到困難時勇敢堅強不屈的品質。我想在千千有成千上萬的青少年和我壹樣。我想，當我在生活和學習中遇到壹點困難的時候，我是害怕的，我總是習慣躲在父母溫暖的懷抱裏。和哈利比起來，我真的很慚愧。雖然在家裏，他被德思禮壹家打罵，被比他強幾倍的表哥欺負；在學校，他被斯內普教授取笑，斯內普不喜歡他，總想讓他難堪，被可怕恐怖的伏地魔追殺——但他還是鼓足勇氣，勇敢面對壹切。
他還有強烈的集體榮譽感，為學院爭光；我也有很強的正義感，喜歡和不公正做鬥爭。當他為了找回他朋友納威的記憶球，跳上壹把他從未騎過的掃帚追馬爾福的時候，我看到了。當他真的為自己的好朋友羅恩是上級而高興的時候，我看到了他和朋友的深厚情誼；當他為了不讓教父小天狼星擔心而獨自忍受傷疤的疼痛時，我看到了他珍惜家庭、為他人著想的可貴精神。他對友誼的忠誠，在嫉妒的人面前的紳士風度，面對挫折的積極態度，面對困難不屈不撓的態度，給我留下了深刻的印象。
哈利·波特，妳是壹個英雄，壹個永遠在我心中的英雄！
10.讀《假如給我三天光明》有感
父母和老師經常教育我們，壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰。自從讀了美國盲聾啞女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，我更明白了這句話的含義。
《假如給我三天光明》這本書描寫了海倫對光明的熱切渴望和對生活的感悟，讓讀過這本書的人可以和她壹起分享海倫壹生的酸甜苦辣。書的字裏行間，滲透著海倫·凱勒對生命的熱愛，她用熱情告誡世人要珍惜她所享受的壹切。她希望有三天的光明去遊覽世界上所有的景點。海倫·凱勒想看的東西太多了，但這只是壹個夢。
“如果人們把每壹天都當作生命的最後壹天來過，那該多好啊，這樣會更加體現生命的價值。但是，人對時間的利用和享受是有限的。”如果每個人都能充分利用每壹天，那將是壹件幸福的事！三天光明對於普通人來說只是人生中短暫的壹瞬間。對於失明的海倫來說，這是不可想象的。三光，對於平庸的人來說，無非就是漫無目的的玩。他們追求的生活還不如那些乞丐，至少他們懂得乞討。目前也有壹部分青年學生生活環境舒適，學習條件良好。但是他們不珍惜自己擁有的壹切，什麽都吃不下，把學習當成壹件大苦差事，無心學習。他們總是對學習不屑壹顧。他們不以積極的心態去好好學習，努力工作，而是哀嘆命運對他們不公平，埋怨上天沒有給他們聰明的天賦和超人的智慧，讓他們名揚天下。現在的社會是靠知識生存的，沒有知識的人是不可能在社會上有壹席之地的。如果我們能努力學習，讓知識占據我們的大腦，我們就能為未來的道路打下壹塊基石！
海倫·凱勒·雙木是個盲人，她可以用她殘疾的身體寫出像《如果妳給我三天光明》這樣舉世聞名的書。而有了健康的身體和明亮的眼睛，我們又有什麽理由不去奮鬥，去創造屬於自己的美好生活呢？
11.& lt& lt老人與海> & gt
相信大家都看過& gt這部世界文學名著！如果妳沒看過，沒關系。讓我做妳的向導吧！
這本書主要講述了壹個老人常年獨自在海上打魚的故事。有壹次他掉進了壹條大魚，但是在回來的路上，他遇到了壹群鯊魚。老人竭盡全力與鯊魚搏鬥，鯊魚吃光了他能吃的所有肉。結果老人拖回來的只是壹個大魚骨架。
在生活中，我們遇到困難，我們可能會遇到困難。比如小時候腳有殘疾的張海迪阿姨，她沒有向挫折屈服，而是用積極樂觀自信的態度去挑戰。她每天都在床頭、墻上和廚房貼字...經過張海迪阿姨的不懈努力，她終於克服了挫折，贏得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾說:“偉大的胸懷，是應該表現出來的。當我們遇到厄運和不幸時，與其抱怨命運的不公，不如鼓起勇氣，振作起來，以堅決的態度與厄運作鬥爭。
老人不就是這樣的嗎？這位老人沒有被任何困難嚇倒。他盡最大努力與生活中的苦難作鬥爭。老人還說了壹句讓我印象最深的話:“人不是生來就要被打敗的。妳可以消滅他，但妳不能打敗他。”遇到困難，千萬不要被挫折沖昏頭腦！壹個人的壹生不可能不失敗，但如果我們能從失敗中獲得有益的經驗，找到成功的曙光，把失敗視為老鄉成功的必由之路，那就是從失敗中最大的收獲。毛澤東總統曾經說過:“失敗是成功之母。”美國前總統林肯壹生中遭受了無數的失敗和打擊。然而，他是英勇的。0832年他失業後，跑了13次選舉，12次失敗。最後壹次，0860年，林肯終於當選美國總統，他終於成功了。多開心的事啊，他的努力終於有了回報。
當我們遇到挫折的時候，要勇敢面對，在困難面前面對。有了這種無私無畏的勇氣，我們就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說:“如果妳虧了錢——妳只是虧了壹點點；如果妳失去了榮譽——妳失去了很多；如果妳失去了勇氣——妳就失去了壹切。”
現在讓我們努力吧，他們永不放棄的精神感動和激勵著我們個人！
12.讀《魯濱遜漂流記》有感
讀完精彩的小說《魯濱遜漂流記》，壹個高大的形象總是映入我的眼簾。他就是勇敢的探險家和航海家羅賓遜。他以百折不撓的毅力和永不放棄的精神實現了航海的夢想。我仿佛看到這樣壹個人站在船的甲板上:他放棄了自己富裕舒適的生活，厭惡那種平庸的生活，從而開始了壹場與死亡決鬥的生存大挑戰。種種不幸和困難並沒有壓垮羅賓遜，反而讓他更加堅強。上帝給羅賓遜的困難，對他來說更是挑戰！在風暴和海嘯中，除了羅賓遜，所有的船只都幸免於難，真正的生存挑戰才剛剛開始！在孤島上流浪，為了找到合適的住處，他在岸邊跑了壹天，在壹塊巖石下找到了棲身之所。魯濱遜在山下搭起了壹個帳篷，帳篷越大越好，裏面放了幾根木樁，用來掛吊床。第二天，他把所有做木筏的箱子、木板、材料都堆成了防禦工事的臨時圍欄。但是僅僅過了十幾天，山體滑坡突然發生了。羅賓遜不僅把掉落的松土運了出去，還安裝了天花板，由下面的柱子支撐，避免了又壹場滑坡災難。永不放棄，羅賓遜奠定了生活的基礎。有壹次，魯濱遜不小心把谷殼掉在角落裏，它居然長出了壹根綠色的莖。很快，長了幾十根尖刺，真是老天的眷顧。從那以後，羅賓遜在雨季播種了壹半的種子，以獲得更多的食物。在最差的實驗中，大麥和稻穗的收成只有半桶。然而，經過這次實驗，羅賓遜成為了壹名農業專家。知道什麽時候播種，現在他知道壹年播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯賓遜擁有生命的口糧。魯濱遜花了幾年時間和無數的努力建造了壹艘船並返回家園。光是砍樹就需要幾個月。但由於事先考慮不周全，船離海太遠，他無法讓它下水。現在，多年的努力都白費了，所有的希望都破滅了。直到周五，這種希望才再次升起！魯濱遜是壹個偉大的人，壹個意誌堅定的人，他獨自在這個荒島上生活了27年。他敢於與惡劣的環境作鬥爭，努力工作，有條不紊地管理著這個島嶼。他在逆境中鍛煉自己，成就了非凡的事業。這本書教導我們，只有堅持才能勝利，只有努力才能擺脫困境。努力比信念更重要...我的人生也將隨著這本書起航。在人生的航程中，我會勇往直前，永不放棄！
樓主，我給了妳十幾條了。希望能幫到妳。我覺得那些評論都是好句子，有自己的真實感受，有些是好句子。