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愛的教育:我在千裏之外尋找母親的想法。

妳好!希望對妳有幫助。請參考。我不知道妳的中文有多好!希望對妳有幫助,順便謝謝!不,看第二條

第壹條:

本周,我花了五天時間閱讀《愛的教育》。

“這本書,當我讀完這本教。

壹本關於如何教育人的好書給我留下了深刻的印象:

這本書是意大利作家阿米蒂奇寫的《愛的教育》。

“這本書是通過壹所小學讀的。

日記的形式反映了各行各業的人,他們的關系和他們的生活。

情況和他們對各種事情的不同態度、不同情緒和不同處置方法,這

正是通過對生活的簡單描述,讓人感受到人類是多麽需要互相幫助,互相關愛。

相互理解!

作者的朋友很多。他們是可愛懂事的孩子,雖然有的窮有的富。

是的,有的是殘疾,有的是學習落後,但作者從來不在乎。他和他們在壹起很開心,而且學得很快。

音樂,並從快樂和幸福中得到教育,“愛的教育”

“這本書創造了壹個看似

小而非凡的人物:石匠、鐵匠、木炭賣家的兒子、少年鼓手等。

壹些普通人在許多感人的事件中激起了我內心的強烈情感。

我,壹個普通人,有很多朋友,但我真的是壹個好朋友。

我不知道怎麽做。

是的,但是看了《愛的教育》,我明白了我的好朋友那麽少的原因。

做壹個好朋友不應該分為貧窮和高貴,更不用說認為妳的朋友的學習很差。

他不是妳的朋友,但是作為壹個真正的好朋友,他應該在朋友有困難的時候幫助自己。

朋友,這是好朋友。就像我們班的張生壹樣。

經常幫助同學,因此。

我真羨慕他有這麽多好朋友。我想向他學習。

這本書也教了很多做人的道理。寒假花五天時間讀它,我壹點都不後悔。

把這本書看完,因為它讓我受益匪淺,讓我明白了做人的道理。

以日記的形式講述了壹個叫阿姆裏科的小男孩的成長故事,他被記錄了壹年。

我在學校、家庭、社會的所見所聞,字裏行間,都飽含著對祖國、對父母、對老師、對朋友的深情。

朋友真誠的愛有感人的力量。在文章中,兒童表現出更多的閃光點。

這正是小說所贊美的。小說記錄了長輩對子女的教育和啟蒙。

,附在日記的後面也來了

寫寫他們。

的教子。這部小說正在流行

長期以來,它陪伴了壹代又壹代的孩子成長。可以說,這本書永遠不會過去。

時間之書。它用愛塑造人,指引我們永遠保持壹顆進取、善良、真誠的心。

熱愛祖國,熱愛人民,同情人民的壹切不幸和苦難。這本書壹出版,就受到教育界的好評。

《教育學》受到的關註和歡迎,可以說超過了任何壹種《教育學》或《教育學導論》。

當然,學生的表揚是壹個原因,還有壹個更重要的原因。當時很多老師要求拆封。

受建構主義的約束,這部小說為他們創造了壹個可以遵循的模式-

當然,它實際上體現了小資產階級知識分子的理想。

愛像空氣壹樣,每天都在我們身邊。因為看不見,所以我們總是忽略它。其實它的意思。

已經融入生活。就像父母的愛,不說辛苦,就為了把壹個新的孩子束之高閣。

我喜歡看書。每當我咳嗽時,我就把藥片放在眼前。睡覺前不忘再看孩子壹眼。是我。

孩子們需要張開雙臂去擁抱深深的愛。當我們遇到困難的時候,沒有人支持我們,是我們的父母。

還和我在壹起,晚上不忘告訴妳:早點睡。看了安利的故事,我才知道,天堂

雙方父母都深愛著自己的孩子。安利有和他們父母壹起讀書寫字的日記,現在

許多學生的日記上仍然有壹把小鎖。最簡單的東西最容易被忽略,就像這個博客。

很多人感受不到《大愛》中那種濃濃的親子之愛。

如果愛情是壹次旅行,有些人可能不同意。但是愛情是壹個漫長而愉快的旅程。

旅行。就像人生壹樣,如果把人生當成監獄服刑,人在某壹天就會被釋放,得到超生。

起飛做重活;那麽這樣的生活必然會讓人痛苦無聊。相反,把生活當成

旅遊,壹路上走走看看,會很放松,每天都會有對新鮮事物和學習的感悟。

充實它。所以,我要走下去,甚至全身心投入,不管會持續多久。這

那時候,這種感覺已經升華為壹種愛,壹種對生活的愛。讀了愛的教育,我就去。

走進阿姆裏科的生活我走進了阿姆裏科的生活,見證了他們是如何學習、生活、生活的。

愛情。在感動中,我發現愛包含著對生活的追求。

如果說愛是奔湧的熱血,跳躍的心,那麽我想這就是為國的崇高。

愛情。也許這聽起來像壹個口號,但作為壹個人

人,這種愛要牢牢植入。

我們的心。當我們閱讀阿姆裏科描述的圖片時,

人們為了國家炸掉了自己的腿,槍林彈雨。

當我留戀故土的感人情景時,不禁想到,我們的祖國也曾浸透著中華兒女。

血。也是為了我們國家的光明,我們也可以拋棄壹切,壹起戰鬥。對此我是至高無上的。

愛的至高境界讓我印象深刻。我不需要為祖國拋頭顱,但祖國需要我們的地方還是很多的。

愛是偉大的,因為它不僅是為了個人,也是為了整個民族。

嚴厲又感性。

轉眼間,我們已經離開了《愛的教育》中記載的時代很久了,但“愛”就是這個。

這種教育方式永遠不應該遠離我們,尤其是教育戰線上的我們。

工人。我們應該全心全意地愛我們的每壹個學生,關心他們的成長,為他們服務。

每壹點進步都令人欣慰。用愛的春天滋潤孩子幼小的心靈,讓他們沐浴。

在愛的陽光下自由健康成長!

在愛的教育中,愛被比作很多東西,這是真的而且不僅僅是這些。我想,“愛

這是什麽?“不會有明確的答案,但我已經思考完了愛——愛是寬廣的。

偉大、無限、偉大的力量,在教育中是不可或缺的。

第二條:

關於愛的教育的思考

以前覺得我媽少愛我,我也少愛她。但是自從看了《愛的教育》之後,我發現我媽在暗戀我。

看了《愛的教育》裏的《千裏尋母》,感觸頗深。講的是壹位母親為了全家的幸福,為了兒子上學,遠赴芝加哥當保姆。她的兒子喬治開始尋找他的母親,因為他希望她回來。歷經千辛萬苦,終於找到了母親。但是他被送到醫院,因為他工作太累了。善良的女主人壹直陪著喬治的媽媽,直到喬治來到她身邊。母親看到兒子,非常激動,垂死的生命獲得了新的動力。

讀到這裏我很感動。母親為了家庭的幸福去外地當保姆;為了得到更多的報酬,我生了壹場大病,直到暈過去也沒說什麽。我媽媽呢?也擔心工作,所以不喜歡別人打擾她的工作。但是我壹直在煩她,所以忘了自己剛想出來的辦法,所以工作和稿子經常比別人晚交壹兩拍,還經常被老板批評。我為媽媽感到難過。

“xx,該吃飯了。”聽到這個熟悉的聲音,我不禁鼻子壹酸,眼淚流了下來。

讀了《愛的教育》,終於明白了媽媽對我的暗戀...