2.2013大綱卷《拿起手機後》完美的那壹天,陽光明媚,似乎預示著會有好事發生在我身上。果然,壹家人走出健身房,我媽發現地上有壹個紅色的包。我好奇地打開了它。“啊!是手機!”我激動地叫了出來。
我趕緊給爸爸媽媽打電話,商量怎麽處理這個手機。
我先提議:“要不我們看看他的電話簿,打個電話給他家人,讓失主來接?”媽媽搖搖頭說:“不會的,如果接電話的人說是自己的手機,它的主人不是遙不可及嗎?”等電話!"我壹聽,倔脾氣上來了:"那倒不壹定。現在的人素質都很高!”“哼,沒有什麽是絕對的...“說著說著,我和媽媽吵架了。
爸爸走上前說:“好吧!我們舉手表決怎麽樣?”“好!”“我還是會怕妳!”我和我媽,兩個苦逼的朋友,依然堅持我們的立場,不肯放棄。
爸爸沒有理會我們的爭吵,喊道:“同意先打電話的舉手!””“我!雙手贊成!“我把雙手舉過頭頂。
“同意等叫號的請舉手!”“刷”的壹聲,爸爸媽媽同時舉起了手。
爸爸宣布:“結論——等電話!”"
我忍不住抗議:“妳有兩只手,我也有兩只手!抗議!”但我父母給出了無可辯駁的結論:“抗議無效!”
“唉,我爸溺愛我媽……”我嘟囔著被爸爸拖到車上,壹想到丟了手機的人會有多擔心,我就更加擔心。
回家的路上,我撿到的手機突然急促地響了起來。我媽接了電話,打完電話高興地告訴我們:“已經找到失主了。讓我們在這兒等著。他們馬上就會來接電話。”店主來了,媽媽送來了手機...
哈哈,今天我們壹家人很開心,因為我們做了壹件找到錢的好事!走,去酒店犒勞壹下自己!
寫壹篇關於得到壹部手機的短文。從這件事上,我得到了壹個深刻的啟示:當我們發現別人的東西時,壹定要想辦法馬上物歸原主,不要貪得無厭,讓失去的人焦慮抑郁。
為了方便聯系,父親給我買了壹部諾基亞手機。我當時高興極了,抓起手機開心的看了起來。看到手機全是英文,打不了電話。我只會玩遊戲,還有壹個附加功能。爸爸笑著說SIM卡沒插,打電話不可能。然後幫我把卡插整齊,手機上的英文馬上轉換成中文,撥號音就有了。我先查了壹下自己的電話號碼,然後點開了菜單。現在功能那麽多:信息、通訊記錄、通訊錄、遊戲等等。其中附加功能好玩,包括自樂、秒表、電腦、單位換算等。這些功能中最好玩的是自樂,按幾個鍵就能播放壹首歌。電腦和單位轉換也是我的幫手。讓我們忘記遊戲。總之就是好玩。我也可以在這裏演示壹下操作方法。我很快就輕松學會了,然後爸爸又把手機的時間調了壹遍,壹部手機就完美了。
然而,今天壹大早,我發現我的手機不見了。我去抽屜和書櫃裏找,但是什麽也沒有。我去了衛生間和廚房,都沒有手機的蹤影。我很著急的撥打了我的號碼,但是我的手機關機了,但是我的手機沒有關機。我很無聊,甚至沒有心情吃早餐。爸爸媽媽讓我考慮壹下。我坐在沙發上,努力回憶著:昨天下午,我們在“老背骨城堡”吃了晚飯。當時我用手機,放在口袋裏。後來因為房間熱得像個大蒸籠,我就把衣服脫了放在凳子上。回家後就沒關註過手機。"那可能是在那家旅館丟失的。"母親表達了自己的意見。當我們去店裏說明來意時,店裏的人拒絕承認找到了。我們別無選擇,只能沮喪地離開旅館。
晚上回到家,在家裏找了半天,還是沒找到。爸爸勸我:“算了,我幫妳拿回號碼,我把我的舊手機給妳。”爸爸的話終於給了我壹點安慰。但是,我還在用家裏的電話不停地撥打我的手機號,希望有人突然接通電話,讓我馬上把手機拿回來。
其實小學生帶手機不好。如果他們失去了他們,他們會失去很多。現在小偷多,也要防範身邊的貴重物品被盜。從這件事上,我得到了壹個深刻的啟示:我們發現別人的東西,壹定要想辦法馬上物歸原主,不要貪得無厭,讓丟失的人焦慮抑郁。
4.看下面這篇文章回答問題:撿到的手機(14分)①我走著走著,發現地上有壹部手機。
我還沒反應過來,兒子就跳過去撿起來了。是全新的黑色手機,非常漂亮。
環顧四周,真的不好說是誰丟的,所以我決定等失主給我打電話。我覺得很難得:“我以為我們家只會丟手機。”
看著手機,兒子問:“沒人打電話怎麽辦?”仿佛猜到了他的心思,我給他三個建議:第壹,通過手機裏存儲的電話號碼找到失主。第二,第二天把手機交給老師,學校會處理。
第三,如果真的沒人來找,這個手機就是他的。兒子歪著腦袋想:“第壹個可以考慮。
第二個絕對無聊。我們同學有壹次在外面撿到他媽媽的手機,不理會別人的電話,就壹直等到第二天帶到學校交給老師。
聯系上失主後,人家要寫感謝信。在學校會議上,校長拼命表揚,說這是學校的榮譽。
走來走去只是為了讓別人知道。第三條...”他沒有繼續,我也沒有問。
我知道他心裏的疙瘩:說起來,全家人前前後後丟了五部手機,都找不回來。最可氣的是兒子的蘋果綠手機,是他的兒童節禮物,我很喜歡。
半個月沒用了,落在出租車上了。找到的時候車沒開多遠,打電話就關機了。但是,他關於把手機交給學校的評論,出乎我的意料。
我既驚訝又欣慰。果然,兒子想不通:“為什麽別人找到我們的手機不還,我們找到了卻要還給別人?”我想都沒想:“我也想不通。
我只是相信:人不能貪小便宜,貪小便宜的人壹定會吃大虧。賺不到錢。
手機丟了,打電話聽說關機了。我氣得大罵拿我手機的人。被詛咒不是好事,除非問心無愧。
我做了壞事,就算別人不知道,也還有看的日子。”兒子不再言語。
最後,等到主人打電話告訴他我們在哪裏。很快我就看到壹個瘦瘦的、高高的、戴著眼鏡的年輕人從遠處沖過來,大概是附近學院的學生。
看到他這麽著急,我很高興他遇到了我們。兒子把手機遞給他的時候,他大概也沒想到這麽容易就找回來了,站在那裏不知所措。
我終於熬過來了,只知道我壹直在對我們說:“謝謝叔叔阿姨和小哥哥。”向他揮手告別。
他只是站在那裏,直到我們走開。兒子心情很好,拉著我們有說有笑,有時候還模仿那個丟手機的小夥子語無倫次的樣子。
回到家,兒子突然害羞的說:“其實我剛找到手機的時候還在想:要是沒人打電話聯系我就好了。”我緊緊地握著他的手:“不管怎麽說,妳真的很棒。
妳比許多成年人做得更好。最起碼妳不僅善良而且不虛偽。"
⑦正是因為世俗的心態,我才能理解高貴。12.閱讀所選文本,完成表格。
(4分)主要情節兒子的態度或感受1拿起手機A2談處置方案B3 C心情很好4復習歸還手機D13這件事,談談文章第5段中“語無倫次”的含義和作用。(2分)14。第六段中“善良”和“不虛偽”的內容是什麽?(2分)15,結合全文,談談妳對文章最後壹段的理解。
(3分)16。看完整篇文章,妳有什麽收獲或思考?如果妳撿到了別人的手機,妳會怎麽做?為什麽?(3分))(12分)12.a .驚喜b .不屑於為好評而退手機的行為;但是我想不通為什麽要退手機。c .把手機還給失主。打擾壹下。
13.“語無倫次”就是說話雜亂無章,沒有連貫的層次。小夥子沒想到自己的手機這麽容易失而復得,說著說著就激動地丟了單。
兒子看到小夥子這麽激動,也明白了把手機還給失主的意義,更加說明“我們”的做法是正確的。) 14.“善良”是指兒子能明辨是非,及時將手機還給失主;“不虛偽”就是兒子能說出自己的真實想法,不掩飾自己的自私,也不會為了別人的贊美而做好事。
15.世俗心態是指發自內心的、最真實的、最簡單的想法。即使有些想法看起來很自私,但最終堅持正確才是修行;“高尚”是指達到很高的道德水平,也就是說不考慮個人利益,去做應該做的事情,去給別人帶來幫助。這句話的意思是,只有想法是真實的,最終的選擇是正確的,才能真正善待他人,理解幫助他人的意義。
不知道這是不是題目。
5.看圖寫單詞,了解如何寫手機。今天早上,我和弟弟在小區玩。突然看到地上有個手機,還開著。我不知道它是誰的。
我想看看這手機裏有什麽。但是我不能隨便拿別人的手機。我把它放在地上就走了。碰巧我媽讓我和我哥壹起出來。她還看到地上有壹部手機。我媽媽讓我把它帶過來。我媽看了看,拿起來。我媽對我說:“妳先回家接吧。失主知道手機丟了,肯定會打電話來找。到時候我會把手機還給別人。我覺得有道理。下午,手機響了,手機裏壹個老大爺說;”有沒有撿到手機,我媽和爺爺查了壹些信息,比如手機丟在哪裏,手機是什麽顏色的?我也隨便問了壹些手機裏面的電話號碼,老人都能說出來。確認後,我媽覺得給手機找到了主人,就把我們家地址告訴了老人。老人來了,我把手機還給他。
老人把手機拿到手裏說:“我以為我丟了,再也不希望找回來了。現在這個手機失而復得,我好開心。我非常感謝妳,我的孩子!”這個手機真的很貴,對我來說很重要。沒有它,我會很不方便。說完,我爺爺從口袋裏掏出錢包,準備給我。他說為了感謝我,我趕緊對爺爺說:“不客氣,這是我應該做的。我幫手機找到了主人,我很開心。
6.看圖寫單詞,了解如何寫手機。今天早上,我和弟弟在小區玩。突然看到地上有個手機,還開著。我不知道它是誰的。
我想看看這手機裏有什麽。但是我不能隨便拿別人的手機。我把它放在地上就走了。碰巧我媽讓我和我哥壹起出來。她還看到地上有壹部手機。我媽媽讓我把它帶過來。我媽看了看,拿起來。我媽對我說:“妳先回家接吧。失主知道手機丟了,肯定會打電話來找。
到時候我會把手機還給別人。我覺得有道理。下午,手機響了,手機裏壹個老大爺說;“有沒有撿到手機,我媽和爺爺查了壹些信息,比如手機丟在哪裏,手機是什麽顏色的?我也隨便問了壹些手機裏面的電話號碼,老人都能說出來。確認後,我媽覺得給手機找到了主人,就把我們家地址告訴了老人。老人來了,我把手機還給他。老人把手機拿到手裏說:“我以為我丟了,再也不希望找回來了。現在這個手機失而復得,我好開心。我非常感謝妳,我的孩子!“這款手機真的很貴,對我來說很重要。沒有它,我會很不方便。說完,我爺爺從口袋裏掏出錢包,準備給我。他說為了感謝我,我趕緊對爺爺說:“不客氣,這是我應該做的。我幫手機找到了主人,我很開心。
7.閱讀下面的文章來回答問題。撿到的手機(14分)。
走著走著,發現地上有壹部手機。我還沒反應過來,兒子就跳過去撿起來了。是全新的黑色手機,非常漂亮。環顧四周,真的不好說是誰丟的,所以我決定等失主給我打電話。我覺得很難得:“我以為我們家只會丟手機。”
看著手機,兒子問:“沒人打電話怎麽辦?”仿佛猜到了他的心思,我給他三個建議:第壹,通過手機裏存儲的電話號碼找到失主。第二,第二天把手機交給老師,學校會處理。第三,如果真的沒人來找,這個手機就是他的。
兒子歪著腦袋想:“第壹個可以考慮。第二個絕對無聊。我們同學有壹次在外面撿到他媽媽的手機,不理會別人的電話,就壹直等到第二天帶到學校交給老師。聯系上失主後,人家要寫感謝信。在學校會議上,校長拼命表揚,說這是學校的榮譽。走來走去只是為了讓別人知道。第三條……”他沒有繼續,我也沒有問。我知道他心裏的疙瘩:說起來,全家人前前後後丟了五部手機,都找不回來。最可氣的是兒子的蘋果綠手機,是他的兒童節禮物,我很喜歡。半個月沒用了,落在出租車上了。找到的時候車沒開多遠,打電話就關機了。但是,他關於把手機交給學校的評論,出乎我的意料。我既驚訝又欣慰。
果然,兒子想不通:“為什麽別人找到我們的手機不還,我們找到了卻要還給別人?”我想都沒想:“我也想不通。我只是相信:人不能貪小便宜,貪小便宜的人壹定會吃大虧。賺不到錢。手機丟了,打電話聽說關機了。我氣得大罵拿我手機的人。被詛咒不是好事,除非問心無愧。我做了壞事,就算別人不知道,還有日子可看。”兒子不再說話。
最後,等到主人打電話告訴他我們在哪裏。很快我就看到壹個瘦瘦的、高高的、戴著眼鏡的年輕人從遠處沖過來,大概是附近學院的學生。看到他這麽著急,我很高興他遇到了我們。兒子把手機遞給他的時候,他大概也沒想到這麽容易就找回來了,站在那裏不知所措。我終於熬過來了,只知道我壹直在對我們說:“謝謝叔叔阿姨和小哥哥。”向他揮手告別。他只是站在那裏,直到我們走開。兒子心情很好,拉著我們有說有笑,有時候還模仿那個丟手機的小夥子語無倫次的樣子。
回到家,兒子突然害羞的說:“其實我剛找到手機的時候還在想:要是沒人打電話聯系我就好了。”我緊緊地握著他的手:“不管怎麽說,妳真的很棒。妳比許多成年人做得更好。最起碼,妳不僅善良,而且不虛偽。”
⑦正是因為世俗的心態,我才能理解高貴。
12.閱讀所選文本,完成表格。(4分)
主要情節兒子的態度或感受
1找到手機a。
2說說處置方案b。
3 C心情不錯
4審查手機的退貨D
13,談談文章第5段中“語無倫次”的含義和作用。(2分)
14,第六段中“善良”和“不虛偽”的內容是什麽?(2分)
15,結合全文,談談妳對文章最後壹段的理解。(3分)
16.看完整篇文章,妳有什麽收獲或思考?如果妳撿到了別人的手機,妳會怎麽做?為什麽?(3分)
)(12分)12.a .驚喜b .不屑於為好評而退手機的行為;但是我想不通為什麽要退手機。c .把手機還給失主。打擾壹下。
13.“語無倫次”就是說話雜亂無章,沒有連貫的層次。小夥子沒想到自己的手機這麽容易失而復得,說著說著就激動地丟了單。兒子看到小夥子這麽激動,也明白了把手機還給失主的意義,更加說明“我們”的做法是正確的。)
14.“善良”是指兒子能明辨是非,及時將手機還給失主;“不虛偽”就是兒子能說出自己的真實想法,不掩飾自己的自私,也不會為了別人的贊美而做好事。
15.世俗心態是指發自內心的、最真實的、最簡單的想法。即使有些想法看起來很自私,但最終堅持正確才是修行;“高尚”是指達到很高的道德水平,也就是說不考慮個人利益,去做應該做的事情,去給別人帶來幫助。這句話的意思是,只有想法是真實的,最終的選擇是正確的,才能真正善待他人,理解幫助他人的意義。(意思沒錯)
不知道這是不是題目。
8.王曉芳和他的弟弟發現了壹個手機組成昨天下午,當我們去遊泳,我們突然被什麽東西絆倒了,向下看。原來是壹部很好看的手機。
我們都很開心,因為爸爸剛剛丟了壹部手機,現在撿了壹部。當我們遊完泳回到家,我們把這件事告訴了爸爸。
爸爸問:我擔心手機丟了嗎?我們說,我們當然趕時間。爸爸接著問:那麽,丟了手機的人也擔心嗎?我們說:是的。
爸爸笑著說:有句成語叫把心比什麽?我們的回答:我們互相關心。爸爸說,好孩子,妳真聰明。妳知道現在該做什麽嗎?丟手機的人此刻壹定很焦慮,可能是因為丟了手機在哭吧!我們想了想說:對,要想辦法聯系失主,把手機還給失主。
所以,我們開著電話,等主人打電話。可是時間壹分壹秒過去,也沒有人打電話來。
我們找不到失主,也無能為力。這時候我們想到了《今日東方》,也許可以通過報紙找到失主。
這件事讓我們明白,事情發生的時候要互相照顧。有了善念,才能為人們做好事,才能成為心中的英雄。