?揭示歷史上真實的尹誌平:它與小說是如此不同!
金大師經常提醒讀者“這是小說家的說法,歷史學家無需深究。”壹名自稱青城派弟子的道教研究生對《神雕俠侶》中描寫的小龍女被玷汙感到憤慨,質問如何消除笑傲江湖教對道教的負面影響。& gt大英雄金已經失去了當年“金王之辯”的氣魄。他曾多次向這個“道士”道歉,並謙虛地說:“我知道我在道教中是受尊重的,但在新小說中我已經改了。我有相同的名字,但我不再是壹個真實的人。我沒有詆毀道教的意思。我不歧視任何宗教。」& gt至於青城派,金庸說,“去年,我去了青城山,風景很美。我不應該把青城派寫得這麽差。現在暫時想不出合適的名字,就暫時留著吧。下壹次,我可能會把它改成壹個歷史上沒有名字的小派系。我還把金輪法王改成了金輪佛家,以示對* * *喇嘛教的尊重。」& gt清河真人>尹誌平(1169 ~ 1251)是元初著名的全真教道士。太和字,祖籍河北滄州,宋代時遷至萊州(今山東葉縣)。生於金大鼎九年(1169)。& gt年輕時聰明開明,看了壹千多字的日記。1914年,他遇到馬玉,突然想棄家入道。他父親拒絕了,他就伺機溜走。被追回來後,鎖上靜室。沒事,回去吧。父親跟著重復逃跑。我最初住在昌邑(今山東)的Xi安寺。可見尹誌平的啟蒙之心是堅不可摧的。& gt丘處機大師>金明昌二年(1191),在棲霞(今山東)參加丘處機,舉行收徒儀式。久而久之,邱的“神秘”就實現了。從那以後,我問易經在郝大通是否受到了王楚壹的影響。於是道之名播了四遍,禮敬遠近,參與者絡繹不絕。& gt啟東道教二十年,盟主>繼玉清觀居濰州(今山東省濰坊市),是啟東二十年的主要盟主。元太祖十四年(1219),成吉思汗派奈曼使臣劉仲祿招降丘處機,文誌平隨誌平到萊州見昊天寺的丘處機。丘處機的獨金和宋元的用人起到了贊畫的作用。& gt隨丘處機北上見成吉思汗>第二年,隨丘處機北上燕京,在西方大雪山朝拜成吉思汗,是丘處機十八隨行弟子之冠。元太祖十九年,他回到燕京各處,住在長春宮。當是,全真道遠近聞名,四方尊禮。誌平曰:“吾無功德,敢享此祭!」& gt丘處機大師>金明昌二年(1191),在棲霞(今山東)參加丘處機,舉行收徒儀式。久而久之,邱的“神秘”就實現了。從那以後,我問易經在郝大通是否受到了王楚壹的影響。於是道之名播了四遍,禮敬遠近,參與者絡繹不絕。& gt啟東道教二十年,盟主>繼玉清觀居濰州(今山東省濰坊市),是啟東二十年的主要盟主。元太祖十四年(1219),成吉思汗派奈曼使臣劉仲祿招降丘處機,文誌平隨誌平到萊州見昊天寺的丘處機。丘處機的獨金和宋元的用人起到了贊畫的作用。& gt隨丘處機北上見成吉思汗>第二年,隨丘處機北上燕京,在西方大雪山朝拜成吉思汗,是丘處機十八隨行弟子之冠。元太祖十九年,他回到燕京各處,住在長春宮。當是,全真道遠近聞名,四方尊禮。誌平曰:“吾無功德,敢享此祭!」& gt丘處機後教>是退守德興(府轄今河北涿鹿)龍陽觀,求煙霞觀。秋初死後,他奉命去教導直(或命安斯去教導。葬禮結束時,宋邀請遲平做全真道第六代宗師。& gt《大元寶典》編撰主教後,元統治者的支持不變。全真教的全盛時期可以繼續發展。唐太宗四年(1232),窩闊臺征服南方,回到燕京。順天迎茌平,皇帝命皇後在長春宮焚香。唐太宗六年,皇後派使臣來問,賜道藏壹本。唐太宗七年春,他到欽州(今陜西沁源)掌管黃易的事務。九月,大平陽(今山西臨汾)命宋率眾編纂《大元之寶》,茆平為此請示並籌款。& gt全真大宗師>同年,為祭祖,赴陜西遊覽興福佑德、雲臺二觀,太平、宗盛、太乙、華清四宮。“當時陜西右派剛剛決定,仍有未下城門的遺民,聽到老師的話,先加入了,老師為安慰,壹切照原樣進行。唐太宗八年秋,受教設法穿雲出家為道士。回燕京的路上,“道經太好了,山裏的土匪都被教學做良民了。“出井訪趙魏、齊魯,皆* * *謝我,園冶路設香花,望塵迎拜者,日有貢品千萬。”& gt上面的敘述難免有些誇張,但這說明全真教在尹誌平統治時期影響很大。紀之珍《南昌關北》說:“長春* * *,真人之後,室內座位不空,室外空間常滿。與嗣教清河真人(指尹誌平——引者註)為大宗師,慣了生活,用簪拾跡,在宮中相見,雖離家遠,在大澤之山,各有其人。」& gt退位隱居>唐太宗十年春,尹誌平七十歲,授教於李誌昌,退居大方山清河宮。第三年春(1249),特賜“何晴演道,玄德真人”稱號,並賜金冠。憲宗元年(1251),春卒。中國統壹的第二年(1261),壹份禮物送給了“壹個真正的人,方式清晰而奇妙。“大三那年(1310),送了我壹件禮物“何晴苗道光花寵焦大珍”。& gt代代相傳的詩——《寶光記》他壹生寫了許多詩,有詠、樂、歌、諫等,共三卷:《寶光記》。他的弟子段誌堅編輯了四卷《清河真人北遊語錄》,供他平時和弟子們布道之用。其中有許多鼓勵弟子謙虛、苦待他人、善遠惡、積德的話。要告誡弟子們,在門派興盛的時候要努力修行,不要坐享其成,無所事事。他認為聖人教書是為了吸引人向善,和尚只有通過積累積德克己助人才能獲得開悟。不要把“小善視為無用,而不為,小惡視為無害。“」& gt品德>他勤於教導他人,嚴於律己。我壹生都不崇拜李蓉,對它也漠不關心。即使在那個時候,我在教學崗位上也是卑微的。秋初住長春宮時,以“我無功德”之言隱居,不敢享此祭。丘處機死了,受命接替他教書,他想遠遠地消失,只是因為大家都勸他這樣做。在負責教學十壹年後,他辭去了他的晚年,並要求李誌昌采取主教的席位,並在隱居中實踐。這在佛教、道教兩大宗教“設官如有司”、“道官來來往往,趨從京師,前後堂換,行人趨看京師歷史,郡縣戒備森嚴,分不清”的元代尤為難得。" & gt