農夫覺得皇帝的命大概就是桿子是金的，筷子是金的。
員工認為老板的決定無非如此，還不如自己做。
其實不同的立場和理解是不壹樣的。如果壹切都包含在已有的認識中，那麽這個世界的壹切變化對自己都是沒有價值的。
讀書是壹件很平常的事情，但是很值得思考。
在生活和工作中，妳會接觸到各種讀物，小說，歷史，生物，科技等等。渠道從書籍、報紙和雜誌、衍射廣播和電視，到互聯網上的各種媒體。大多數情況下，我們在微信朋友圈看到的都是雞湯。其實朋友圈的轉發至少說明身邊的朋友認可這種雞湯。
雞湯和很多民間文學類似，通常是通俗的，代表某種向往，完全可以接觸到閱讀。這類文章可以略讀/略讀，但通常不會給生活帶來很大的改變，也不會對妳的認知產生很大的改變。原因是他們不能指導實踐，人不能堅持。
另壹方面，我學生時代，大部分人讀課本讀得淋漓盡致，深入骨髓，可以認為是精讀，精讀。
簡單來說，粗讀的目的是認識、理解，精讀的目的是徹底吸收。在實踐中，每個人對如何閱讀都有不同的理解。有的書適合粗，有的書適合精。Fine需要更多的時間和成本，如果看完就沒必要了，也是浪費。所以首先要明白為什麽讀這本書很重要。
多年來我養成了壹個習慣。我帶壹本書，幾乎不看目錄，也不看序言、序言之類的。強迫自己去讀，做筆記什麽的，讀完了會壹無所獲，或者付出巨大的時間成本會有所收獲，而且進度很慢。也有我看錯的時候，我就選書看書評。但是不客氣的說，其實買書的時候看書評也能得到差不多的結果。
如何閱讀壹本書將閱讀分為基礎閱讀、考察閱讀、分析閱讀、主題閱讀四個層次，並針對不同類型的書籍提供閱讀建議，旨在最大化閱讀的價值。
最基本的是認識字。
這個過程如此重要，以至於經常被忽視。快速翻看，有興趣看，大致了解，想停壹下，對書有個總結就行了。目前個人的做法是花時間看目錄和序言。
讀厚壹本書的過程，了解壹本書的大意、結構、作者意圖、上下文、關鍵詞和主題。
現在的做法是，進入壹個領域，把這個領域的書都找出來，進行專題研究，專題學習，然後整體建立閱讀計劃，然後針對不同的書建立不同的閱讀策略，開始閱讀。
後面會介紹各個層次的閱讀。