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[優秀作文]讀妳的感覺

作文壹:《[優秀作文]讀妳的感覺》600字

每當我傻傻凝視妳時,不經意間轉回頭的妳,總是會含羞而嬌嗔的問:妳老看著 *** 嘛呀?其實,那正是我在讀妳。讀妳,總是會令我罔顧忘形,如癡如醉。

讀妳,如沐春風,如煨冬陽,總會感覺有股清新撲面而來,有種暖意焐透身心。

讀妳,心中就會有種莫名的愛憐油然而生,素面端莊,溫婉嫻靜的妳,讓我萬分的迷戀,百般的欣喜。

讀妳,從來就未曾有過厭倦,讀妳千遍也不覺累。因為,妳在我的眼裏壹直是那樣的落落大方,別開生面,獨具壹格;因為,妳總是會以自己獨立特行的方式,時不時給我壹些小小驚愕,款款新奇,給我留下永久的新鮮感,永遠的不滿足,永續難止的渴望……

人們常說,好女人和好男人像是壹部百讀不厭的精裝本,會令人愛不釋手。

好女人恰似引人入勝的言情小說,離奇又曲折,纏綿又婉轉,溫馨又浪漫。用心去品去讀,漸漸就會讓妳陷入故事的情節中,與書裏的主人翁同喜同悲,憂樂與***;好男人就是在妳心中那遠通歷史典故,近嘵風俗人情,上知天文,下識地理的百科全書,豐富又神秘,博大又精深,讀來,妳就會變得明理、睿智且充實。

不知道我在妳的心中算不算得上是本百科全書?但妳,於我而言,確確實實是部令我讀著就能入癡入迷、銷魂蕩魄的言情小說,妙不可言的內容與情節,早已把我的心、我的愛、我的情、我的人,牽入壹方忘我又忘情的完完全全屬於妳的故事裏。

我知道,要真正的讀懂妳,也許要用去我壹生的時光,因為,妳是那樣的與眾不同。

作文二:《關於讀妳的感覺作文 》2500字

關於讀妳的感覺作文

篇壹:讀妳的感覺驀然又哼起這首歌:“讀妳千遍也不厭倦,讀妳的感覺象春天?”

光陰流轉,歲月如歌,我已不知妳默默陪伴我度過了多少個春秋。妳,為我帶來了多少美好的時光;妳,給我留下了多少美好的回憶。多少個黑夜白晝,我醉心於妳的字裏行間;多少個課余假日,我跟隨著妳壹起欣賞風花雪月,人生百態,感受詩人們的喜怒哀樂。

記得初次結識妳是從媽媽手裏,接過作為生日禮物的妳——《中華古詩詞選》。水墨畫的封面,古樸的裝幀,淡淡的墨香,那壹瞬 間,我已經被妳深深吸引。迫不及待地翻 開目錄,屈原、陶淵明、李白、杜甫、李膣商隱、陸遊、辛棄疾、李清照?歷代的頓詩詞名家正從他們的文字裏,微笑著向我 眨眼。

“春陰垂野草青青,時有幽花壹 樹明”;“漠漠水田飛白鷺,嚶嚶夏木囀脞黃鸝”;“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾欲滾來”;“瀚海闌幹百丈冰,愁雲慘淡萬泔裏凝”?祖國的大地山川,氣象萬千,儈壹年之中的寒來暑往,風雲變幻,真是美邂不勝收。課余吟詠這些詩句,讓我緊張忙慘碌的學習生活充滿了詩情畫意,焦躁的心 情也常常似被清風流水洗滌過濾,

平靜澄 澈下來。

從妳身上,我讀出“尋尋覓覓桕,冷冷清清,淒淒慘慘戚戚”的纏綿柔婉操,歌出“大江東去,浪淘盡,千古風流人爽物”的豪邁豁達,又領略到“采菊東籬下 ,悠然見南山”的閑適自然。妳豐富多彩噅的情感抒發,讓我大大咧咧的性格變得細 膩多感。掩卷之余,我常常為落葉感懷,恢替殘月傷悲;也不時為高山喝彩,將大漠很贊嘆。

“興,百姓苦;亡,百姓苦。”裂從妳身上我讀出了封建士大夫的蒼涼無奈庖;“會當淩絕頂,壹覽眾山小。”我讀出北了前人的自信進取;“人生自古誰無死留哳取丹心照汗青。”我被妳慷慨激揚的愛國 情懷感動;“少壯不努力,老大徒傷悲。銦”妳又用這些詩句鼓勵我更奮力地去拼搏婆,去創造。

詩詞的五彩斑斕,讓我心馳亙神往;詩人的風骨神韻,更是讓我欽佩不 已。他們百家爭鳴,萬花齊放,而我就像孺壹只饑餓的小蜜蜂,在妳的引領下,欣欣箭然汲取著營養。

暖暖的秋陽裏,習習秋縶風中,搬壹把木椅,靜坐在小院飽經風霜艾的銀杏樹下,我再次捧起妳。請讓我再壹鼗次追隨先人的墨香,插上想象的翅膀,穿揎過幽幽的時空隧道,徜徉於蕩氣回腸的千 古絕唱。我渴望在壹首首優美的古詩詞裏,,飽覽祖國的風光,體驗豐富的情感,領鶼悟生活的哲理。

讀妳千遍也不厭倦,讀蠍妳的感覺像春天?

篇二:讀妳的感覺 像飛翔書,是人類進步的階梯。

——題 記

從沒有那樣壹本書讓我深深癡迷,從量沒有那樣壹個人物讓我記憶猶新,從沒有 那樣的精神使我熱血沸騰,讀妳的感覺讓妤我充滿力量,像飛翔在天空上的鷹。

《鯉鋼鐵是怎樣煉成的》這本書已深深影響了栲我,仿佛滲到骨血中。壹個不屈不撓,勇莧敢無畏的戰士,在槍林彈雨,硝煙彌漫的魘戰場上奮勇殺敵,在戰友倒下後的妳仍不醇畏艱險,抹掉熱淚迎難而上。我猜,妳的 心是用鐵做的,妳的血是神留給妳的。然 而,我錯了。妳只是有常人無法忍受的堅躐強意誌,錚錚鐵骨。“橫眉冷對千夫指,聽俯首甘為孺子牛”,魯迅的話用在妳身上觴壹點兒也不顯得突兀。面對戰友,妳可以諜傾盡溫情,敞開心扉;面對敵人,妳只有酹冰冷的槍口,尖利的鋒芒去迎接。壹個多啶面的妳讓我迷茫了,究竟哪個是真的妳?嬡

還記得在晚風中,妳與戰友擁著坐在火倮堆旁,火光描摹著妳的容顏,妳眸中不滅口的光芒像火焰般璀璨,仿佛夜中的明燈,?照亮了革命蹣跚前進的道路。妳低低地念練著,像壹個個動聽的音符從口中跳脫而出嗲,妳的笑妳的聲,妳的不屈於命運而抗爭銻的精神感染了每壹個人。我想,妳為何能?那樣樂

觀呢?

在狂風暴雨下,妳依然能鰣笑得那樣堅強;在敵人的炮火圍剿下,妳 從容不迫。我想,是天使降臨人間了嗎?葒可誰又懂,那燦爛的微笑下藏著壹顆怎樣綰蒼涼悲壯的心。我知道,能讀懂妳的人真猗的太少了。

當妳臥病在床時,無盡的憂燃傷和疾病圍繞著妳,妳有多恨自己的身體瘧為何這樣不爭氣,還沒有為黨為人民多做忉壹點事怎麽就能倒下呢?但其實,妳為人鑥民付出了太多太多,過多的事務早已把妳尿累垮,妳只是在憑借著自己頑強的意誌, 堅持在工作崗位上。多少的抱負,多少的偎夢想又被現實無情的扼殺。曾經意氣風發 的少年郎,如今在病床上老淚縱橫,感慨檢唏噓,每次午夜夢回,總會想起揮毫筆墨獺的蒼勁有力,指點江山的自信張揚,埋於王桌案的不眠之夜。拳拳赤子之心、滿腔革 命熱血被苦澀所吞噬。妳也有無助脆弱的跛時候,妳渴望有人把妳從泥沼中拉出來,胃重獲光明,妳多麽希望這壹切不幸只是壹?場噩夢,夢醒了,就又能投入到為人類的溥解放而鬥爭中去,妳多想找壹個突破點,戍去結束這壹切,獲得解脫。所以,妳控制捃不住的舉起手槍,對著自己的腦門。那曾 經專用來擊斃敵人的冰冷手槍啊!妳也沒 想到會有壹天,曾經叱咤疆場的英勇戰士恬也會懦弱的逃避現實,就這樣匆匆結束自設己的生命。

讀到這裏,心被狠狠地撞擊帔了壹下,淚水止不住的漫過眼眶,映濕胸胂膛。無數的憐惜、不甘、悲痛,壹起湧上鉭心頭。心,慢慢收緊,不知為何,開始緊創張、恐懼。保爾,我為妳的命運感到悲嘆丐,亦為妳頑強的精神感到欽佩,更為妳想 結束壹切而感到心疼。妳知道我有多想讓貿妳堅持下去嗎?卻又希望妳解脫獲得自由悔。可能妳永遠也不會知道,下壹個世紀也肋會有人讀著妳的故事,為妳的命運而流淚振,為妳壹切的壹切未能實現的理想而心酸續惆悵。

但妳比我想象中要堅強,妳告訴 了我答案——壹切為人類的解放而鬥爭,昂個人的榮辱得失就不那麽重要了。妳手持平筆墨,化作鋒利的劍刃,繼續向敵人作鬥溝爭,我似乎能看到斑駁墻壁上投下的傾斜璩身影,厚厚的灰塵擠滿了桌角,淒涼的月她色映入妳疲憊不堪的面容卻仍熠熠發光的郾雙眸。多想跨越時空,穿入那散發著油墨禁書香的課本來到妳身邊,撫平妳皺緊的眉笊頭和道道皺紋。終於,我讀懂了妳,妳並瞧非真的鐵血無情,只是有更重要的使命。睽多面的妳,演繹了生命的奇跡。因為有更譫高的追求和靈魂的向往,所以能堅強樂觀壺。妳不是神,亦不是天使,只是普普通通女的五個字——保爾?柯察金。

讀妳的感鱖覺使我充滿力量,妳像高空盤旋的鷹,勇挫敢拼搏,永不放棄。何時我能像妳那般做噯個無畏生死的鷹。讀妳

的感覺像飛翔。

作文三:《讀妳的感覺》400字

讀妳的陽光像三月,溫暖、親切,洋溢著溫馨與歡樂。空氣中飄蕩著幸福的香味。

妳是春天的使者,在我心間播下了愛的種子,我慢慢地被陶醉,被感動。我開始讀懂了妳的微笑,妳的體溫,妳的愛。

當壹切還很朦朧的時候,妳悄悄地來到我身旁。妳是光明的使者,照亮了我前進的那條小路。我看到了希望,看到了未來。我讀懂了妳的想法,我體會到了妳的期盼。妳的壹切我開始了解。

有人說:“愛是壹種體會。”我也是這樣認為的。但我也這樣認為:體會是壹種愛。不是嗎?慢慢地去體會,就能知道更多,更多的是那份永遠洋溢著花香的愛。在讀懂妳的時刻,我體會到了。夜晚,我常常在月光的陪伴下,記錄下我的心得。

我讀懂了妳,妳是壹個溫柔、聰慧的小姑娘。妳那飄揚的烏黑頭發,是我心裏壹道亮麗的風景;妳隨風飄揚的微笑,有壹種甜蜜的香味兒,這就是妳對我發出的戀愛的信號。妳的每壹個輕盈的動作圍繞著我,我感到無比的歡暢。

當我走在山間的小路上,陽光灑滿壹切,幾對依偎的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳。我知道,妳壹定就在不遠的前方,我加快步伐,心裏只念著妳的名字。

讀妳的感覺就是三月,暖洋洋的,有陽光,有香味,有小鳥,有妳,有我。

作文四:《讀妳的感覺》300字

---轉自朋友網趙鳳華的主頁

-讀妳,妳是壹本全備又厚重的書:

讀妳的創造,知道萬物的來源.

讀妳的慈愛,知道人類活在妳的慈愛裏.

讀妳的寬容,給了我理解與勇氣。

讀妳的智慧,給了無限的啟迪。

讀妳的真誠,給了我心靈的棲息。

讀妳的淵博,更讓我懂得學海無涯。

讀妳釘十架,給了我永恒的生命。

-讀妳的舍命,讓我懂得怎樣去接納.

-讀妳的饒恕,讓我懂得怎樣去愛人.

讀妳的公義,讓我知道妳不偏待人.

讀妳的審判,讓我知道罪惡的可怕.

讀妳的信實,讓我知道妳從不說謊.

讀妳,讀妳在喜悅時,也讀妳在煩惱之時.

讀妳在生活的每個細節中.讀妳在每個思想的思維裏.

讀妳在崎嶇的山路間,也讀妳在平坦大道上.

因為讀妳我的心才不會孤單,

因為讀妳我的生活才不會迷失方向.

因為讀妳我得到無限的智慧.

因為讀妳我的生命才充滿生機........

作文五:《讀妳的感覺》300字

我是個讀書愛挑剔的老年人,壹般的雜誌我很難讀下去,然而,《當代黨員》卻讓我讀出了壹些味道。感慨之余,就想拿起筆談談讀妳的感覺。   壹是親近。妳最大的特點就是富有人情味。沒有“官架子”,作為市委機關刊物,說來《當代黨員》是壹本地道的“官雜誌”,然而妳卻沒有“官架子”。讀著妳,就像與師長、親朋聚在壹起拉家常,情也融融,意也濃濃。   二是文圖搭配,給人以視覺上美的享受。時下的雜誌多如牛毛,然而不是滿眼的文字,呆乎乎的;就是文字圖片雜亂無章,花裏胡哨。而妳註重文圖並茂,顯示了辦刊人的用心。   三是惟好稿是用。我留心刊物上的稿件,無論是圖或文,作者有行政官員,有各界名家,更有尋常百姓。經常推出壹些有深度、有新意、貼近人們心坎的熱門話題。文筆清新流暢,又富理性思索,故事耐看,壹行行的文字賞心悅目,總讓我感動。   江北區五裏店36號華新都市花園項棣武

作文六:《讀妳的感覺》700字

雪花的柔媚不過壹個冬季,當春天來臨,她便悄悄然消融了;

花兒的醉人味道不過幾天,當花兒雕謝,她也隨風而飄走了;

讀妳的感覺啊,永久難忘,因為她不僅在眼裏,更刻在心裏……

題記

讀妳的感覺,像三月壹滴冰冷的淚水無聲的滴落在我的指尖,仰頭壹看,妳哭了,像個無助的孩子,我的心,真的痛了。在這之前,我卻猶如行屍走肉般的活著……

這是壹個沒有燦爛陽光的日子,我又因上課不專心聽講,被妳訓了。的確,這是我的錯,可我依舊不依不饒的聽著妳的話……妳真的生氣了!剎那間,我的臉火燒般的痛,壹個紅色的印痕留在了我的臉上,我肆無忌憚的哭了起來,妳依舊罵,可眼裏,卻閃著什麽,妳強忍著不讓它流出來,但此時,淚已滴落在我的指尖……之壹剎那,這滴淚,猶如壹把鋒利的劍,插入了我的心中,卻也告訴了我很多不為我所至的東西,這冰冷中透著絲絲關懷,縷縷情意。妳是愛我的,但我卻沒有讀懂,還深深的傷著妳的心……

此刻,我讀懂了!我體會到了親情的溫暖,母愛的溫馨。這暖意,驅走了我心中的冷漠;這暖意,我三生三世,忘不了……

讀妳的感覺,像三月。

妳是最美的詩篇

如果妳是我眼中的壹滴淚,我永遠都不會哭……

妳的身體不好,總是不舒服,卻總強忍著,走上那熟悉的講臺,那起粉筆,在黑板上勾畫著壹個個美麗的數字,已組組精致的算式,妳眉頭總是微皺著,卻絲毫不被人察覺……這短暫卻漫長的40分鐘,妳平靜的講著課,整個課堂充滿歡聲笑語,卻沒人發覺妳掛著皺紋的額頭上,已滲出壹層大大的汗珠……

在壹次次的讀妳之後,發現,如果人的壹生是壹首詩,妳便是世界上最美的詩篇……

後記

妳的壹切移動,左右我的視線;

我的壹點舉動,掛在妳的心間。

妳是最美的詩篇,

我願做壹個讀者,

讀妳……

作文七:《喜歡讀妳的感覺》400字

細雨綿綿的夜,喜歡讀妳的感覺。追隨妳的文字處理手法不斷進入妳的內心世界,壹字壹句地看,壹頁壹頁的讀,有壹種暖暖的貼近幸福的感覺!縱然已不再年少,縱使歷經人生磨難,原來還會被這份悠悠思念的痛撕扯著,遠山近水地掛念,感受著妳用靈動的指尖舞出另類天空,感受著妳用誇張的律動彈出別出心裁的題材。?靜靜地聆聽雨打窗臺的聲音,喜歡讀妳的感覺。躲在現實與理想之間,品味著妳用復雜而矛盾掙紮的筆觸抵達靈魂的凈地,剎那觸動某壹根幽幽的心弦,似乎看到妳落筆那壹刻心靈的創傷,潸然淚下......

在潛意識裏,喜歡讀妳的感覺。隨遇而安的妳總是帶著壹份淡定,壹份從容,當自己是壹粒種子,春意朦朧緊緊紮根在大地,用壹生勤勉的筆耕迎接暴風雨的洗禮,堅守生命成長過程中的冰冷與酷熱。

風起了,輕盈的小雨點仍然在唱著它的主旋律,喜歡讀妳的感覺。讀到了妳在純真年代的點滴情愫,也讀到了妳被現實世界無情劃傷後自我包裹成繭的自閉心結。

夜深人靜,人的壹生,要學會在黑暗中尋找屬於自己的彼岸,無論是壹豆的昏黃,還是燈火闌珊處,像童年那樣不會傾斜我們理想,我確信,這就是冥冥中註定要行走的遠方,讀妳,收獲壹份感動!-----文靜

作文八:《讀妳的感覺像春天》700字

讀妳的感覺像春天

9.7華北

妳的陪伴,讓我如沐春風壹般溫暖。

大掃除時,不經意間翻出了壹本厚厚的、有些舊了的相冊。翻開相冊,壹張缺了門牙、 朝著鏡頭咧著嘴笑的小姑娘的照片映入我的眼簾。剎那間,時光倒退,回到八年前······“姑娘,來,到這兒,笑壹個! ”壹個戴帶著金屬框眼睛,身穿運動服的男人正端著相 機,沖女孩兒說道。女孩兒壹點也不害羞,大大的咧開了嘴。身後的山上壹片荒涼,但因為 這個女孩的笑容, 顯得生機。 那個女孩就是我。 那張缺門牙的照片被那個男人印到了 T 恤衫 上,作為壹份特殊的生日禮物送給了我。 想到這兒,我不禁的笑出了聲,因為那件衣服大到 可以當連衣裙穿了。

翻到下壹頁, 壹張面部五官全皺在壹起, 瞪大的眼睛似乎對鏡頭有些不滿, 眼尾處還帶 著淚花的臉進入我的視線······

“喲,我們家姑娘哭成大花臉了!真醜!吶,妳醜醜的樣子被我拍下來嘍! ”我緊緊地 盯著面前的男人的臉, “哼”地壹聲,扭過了頭。那男人慢慢的走到我面前,突然,他皺著 鼻子,撇著嘴巴,上挑著眉毛,瞪著眼睛,朝我做了個鬼臉。我“噗嗤”壹下笑了, “妳剛 剛就是這個樣子哦! ”說完,還得意的揚了揚手中的相機,我有些羞,跑著跳著要搶他手中 的相機。想到這兒,不知為何,我眼角有些濕潤,鼻子酸酸的。

再往後翻, 照片中的小姑娘已經長大了, 身高已經長到了壹米八二的那男人的下巴處了。 女孩手持黑管,笑靨如花;男人明顯的白發和皺紋突兀而又和諧。那是我黑管九級考試時, 我和他的合影。我依稀記得那兩句堅定有力的低沈嗓音所說出來的話:“妳不用緊張。 ” “就 像在家裏練習壹樣。 ”雖這麽說,但它額頭上的汗珠卻出賣了他。完美的演奏完,跑出考場 所尋找的第壹抹身影,是他;述說考試的順利和成功的人,也是他。

仔細品讀妳陪伴的每壹個瞬間,我不禁淚濕相冊。妳的陪伴,讓我如沐春光壹般溫暖。 父親,我愛妳。

作文九:《讀妳的感覺真好》1300字

維普資訊 ://.cqvip.

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讀 妳 的 感 覺 真 好

王 其 華

( 新沂市時集中心小學 ,江蘇 徐 州 , , ,) ,,,

個偶然的相遇 , 我有幸結識 了《 教育實踐與研究》 。從此以後 , 妳便成了我心中魂牽夢繞 的

牽掛 。

自從結識 了妳 , 我每年必訂 , 每期必讀 。 每當妳帶著濃濃的墨香 , 從遙遠 的北 國來到我的手 中   時 , 的心中便激動無 比, 我 迫不及待地和妳握手 、 與妳擁抱 , 這是我們“ 甜蜜的約會”  。 妳是 教師 理論 學 習

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的理 想殿 堂 , 是教 師專 業成 長 的廣 闊平 臺 。讀 妳 的感 覺真好 , 妳 千遍 也  讀

不夠 。

“ 卷首語” 如同浩瀚 的大海上跳躍的靈性的浪花 , 每朵浪花都是那麽晶瑩綺麗 , 閃耀著智慧 的  靈光和思想的芬芳 , 給人以哲理 的啟迪和人性 的洗禮 , 使人感受到教育的美好和幸福。   “ 教育理論研究版” 篇篇都是精品 , 博大而精深 , 能站在課改的前沿 , 準確把握課改的方向, 及  時提供最新的教改信息。徜徉其中, 妳會撥雲見 日、 豁然開朗, 不僅是教學觀念的轉變 , 更是理論

素養 的提 升 。

“ 科 教學 探 索 版 ” 是精 彩紛 呈 , 學 也 美不 勝 收 , 既有 理 論 的 觀照 , 有實 踐 的運 用 , 富而 精  又 豐

彩, 鮮活而靈動 , 給我們展現了壹幅幅最新的教育教學 的迷人風景 , 詮釋著新課程改革的新理念 、   新方法 、 新課堂。我盡情地欣賞著 、 贊嘆著 、 習著 , 學 感受著課改的律動 , 領悟著教育的真諦 ……  在閱讀妳的同

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時 , 我嘗試著走近妳 , 自己的教學感悟和教學探索文章寄給妳 , 把 原來只是抱  著試試看的心理 , 沒想到卻得到了妳 的關註和厚愛 , 編輯老師真誠地呵護, 睿智地引導 , 給了我莫  大的鼓舞和鞭策 , 使我在教育教學研究的道路上走出了堅實的壹大步。我原想得到壹片楓葉, 妳  卻給 了我整個楓林 , 叫我如何感謝妳 ,   千言萬語難表心聲 , 萬語千言難訴真情 。 感謝妳——《 教育實踐與研究》 因為妳 的陪伴 , , 我的  生活才變得豐富多彩 ; 有了妳的教誨 , 我才能跟上教改的步伐 ; 有了妳的引領 , 我才能快速地成長  為壹 名幸 福 的科研 型 教師 。   《 教育實踐與研究》妳是我的良師益友 , , 我的“ 親密愛人”妳是我永遠牽掛的美麗 ~ , 願妳越辦

越好 , 斷創 造 出更 多 的輝 煌 ~ 不

責任編輯: 王開貴 

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讀妳的感覺像春天

第壹次拿到七年級的語文書壹翻,以前的花花綠綠不見了,代替的則是寥寥無幾的幾幅黑白照片,這壹刻我似乎明白了:孩子們是該長大了。因為原先以為,黑白的世界總是留給成人的。

之後,便是靜靜地、細細地品味書中的壹字壹語。讀書的感覺恰似壹陣春風拂面,作為壹名年輕教師的我,發自內心最深情地高呼:讀妳的感覺像春天。

翻開書本,我發現,課文是以多種多樣的形式出現的,給人耳目壹新的感覺。詩歌、散文、寓言、古文、童話?包羅萬象,應有盡有。是啊,我明白了,語文就是生活,生活有多廣闊,語文就有多廣闊。

翻開書本,我發現,學生的閱讀量大大地增加了,學生“足不出戶”便可積累許多“好詞佳句”。因為每篇課文的後面都有或長或短的壹篇相關文章。比如,《2、走壹步 再走壹步》寫的是“我”童年時壹次“脫險”的經歷,其中蘊含藏著壹個生活哲理——人要有意誌。所以,教材就編排了壹首汪國真的小詩,也寫“意誌”的。這樣,不僅有助於學生更好的理解課文,而且拓寬了學生的閱讀面。

翻開書本,我發現,語文與其他學科的關系更緊密了。不信,妳們看,這裏有與歷史有關的《月亮上的足跡》;與科學有關的《探索月球奧秘》;與氣象有關的《看雲識天氣》?不禁讓人感慨:語文真是無處不在。